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3創作志愿者文化衫內容解析總體概述本課主要是讓學生初步了解標識設計的原理與方法學會文化衫的設計通過對志愿者文化衫的設計制作學生加深了對志愿者這一團隊的認識為以后主動參與志愿者活動打下伏筆1教學目標1了解布料的特性掌握在布料
上傳時間:2024-04-07 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:84
創作志愿者文化衫在很多社會活動中除相關人員積極參與外總會有許多志愿者也參與其中成為人群中一道亮麗的風景志愿者文化衫不單是志愿者的一種標志還是志愿者精神風貌的一種展示更是營造志愿者為人民服務文化氛圍的媒介課堂導入勞動準備
上傳時間:2024-12-22 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:24
上海盧灣瑞金一路幼兒園周棟史東明設計思路1、5、12四川地震牽動著所有中國人的心,為了能盡快地幫助災區人民恢復生活,支援災區的建設,全國人民萬眾一心,慷慨解囊。由于電視、電臺、報紙等都在報道
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:132
中小學心理健康教育五維一體課程資源五年級下冊活動設計第八課快樂的志愿者活動目標1知道志愿者是普通民眾中的特殊群體他們在我們身邊2初步感受和了解志愿服務精神3初步體驗志愿服務帶來的幸福感4嘗試結合自己的實際開展志愿服務
上傳時間:2023-09-28 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:190
猜猜我是誰猜猜我是誰第八課快樂的志愿者活動一我說志愿者你知道或見到過哪些不同類型的志愿者你們知道志愿者標志代表的含義嗎請你分享一下你看到聽到或者遇到的志愿服務故事從志愿者的身上你感受到了哪些可貴的精神品質活動二志愿故
上傳時間:2023-09-28 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:40
自由創作請同學們展開想象的翅膀利用所掌握的繪圖技能在電腦上創作出具有創意的圖畫并把圖畫介紹給小伙伴說說畫中的故事情節為你導航1我們生活在一個美麗的星球如何保持它的美麗并使它更加易于人類居住是每個地球公民的責任我們可以選
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課題單元3活動5我的創作教學目標1通過學習掌握主題畫創作的思路并能靈活運用各種工具完成創作2學生進一步掌握利用畫圖工具展現內心世界記錄美好激發學習畫圖的興趣3通過學生學習探究和實踐操作增強學習畫圖軟件的興趣培養學生實踐探索
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15防疫器具創作生活中突如其來的疫情不會事先和人們打招呼如果手邊沒有專業的防疫器具該如何解燃眉之急呢本課旨在讓學生掌握運用常用物品制作應急防疫器具的方法掌握回針的基本操作方法并能在實際勞動中熟練應用體會美觀與實用的
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設計文化衫教案教學目標1認識文化衫了解其文化內涵2運用恰當的圖形文字或符號色彩以及適當方法設計文化衫3學習把生活中美的東西美的元素變成美觀的事物培養學生的創新思維培養自信心教學重點難點1重點個性化風格的表現
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設計文化衫教案教學目標1知識與技能讓學生了解文化衫的特點和設計方法2過程與方法教會學生運用印畫貼等方法在文化衫上進行設計制作3情感態度價值觀培養學生的設計意識和團隊合作精神教學重點難點學生如何運用印畫貼
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設計文化衫教案教學目標1引導學生了解文化衫的設計目的和文化內涵用不同的材質設計自己的文化衫2鼓勵學生展開想象用繪畫剪貼或拓印設計自己喜歡的文化衫3體驗制作作品過程中的樂趣并能簡單表達出自己的設計想法教學重難點1通過
上傳時間:2023-10-30 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:10
設計文化衫哪一組所展示得最有特色哪一組所展示得最有特色什么是文化衫文化衫tshirt音譯恤是一種特別的恤這種衣服大都體現穿衣者的獨特氣質與個性現在文化衫一般衍生為DIYdoityourseif恤因為文化衫上的圖案
上傳時間:2023-10-30 | 頁數:19 | 格式:PPT | 瀏覽:10
文化衫的設計制作課件2文化衫的設計制作3學生創作4活動時間1欣賞思考1為什么喜歡文化衫欣賞思考2如果你作為設計師你會給你的文化衫設計什么樣的圖案色彩是什么樣的有哪些元素為什么2008北京奧運會主題文化
上傳時間:2023-10-30 | 頁數:11 | 格式:PPT | 瀏覽:8
設計文化衫課件哪一組表演得最好所展示的文化衫和帽子最有特色哪一組表演得最好所展示的文化衫和帽子最有特色哪一組表演得最好所展示的文化衫和帽子最有特色問答1文化衫和帽子的作用2你們最喜歡什么樣的文化衫3現在市面上出售的
上傳時間:2023-10-30 | 頁數:20 | 格式:PPT | 瀏覽:8
第15課設計文化衫教案學習領域:設計應用課時:第一課時一教學目標:1、讓學生了解文化衫的特點與設計方法。2、教會學生運用印、畫、帖等方法,在文化衫上進行設計、制作。3、培養學生的設計意識。二教學準備:1教師:課件,背景音樂
上傳時間:2022-11-14 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:40
設計文化衫教學目標:1了解文化衫的特點與設計方法。2學會運用印、畫、貼等方法設計文化衫。3感受設計的樂趣。教學重點:運用印、貼、畫等方法設計一件文化衫。教學難點:設計出有一定文化內涵的文化衫圖案。教學過程:一、導入1課前精彩兩分鐘文化衫我先請一個同學來匯報你的課前預習
上傳時間:2022-11-14 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:28
設計文化衫教學設計人民教育出版社四年級【教材分析】設計文化衫是美術四年級下冊第十五課,屬于“設計應用”學習領域。文化衫穿著舒適,通過色彩、圖案,在領口、袖口、下擺上做出富有創意的設計,來表達自己的個性或某種特殊意義。學生在學習這節課前,已經學習前面的“吹塑紙版畫”與“藏書票”的課程,這兩課都是運用到“印”與“畫”還有“刻”的技法,為本課的學習打好基礎,本課又為后面的
上傳時間:2022-11-14 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:37
設計文化衫教學目標:1了解文化衫的特點與設計方法。2學會運用印、畫、貼等方法設計文化衫。3感受設計的樂趣。教學重點:運用印、貼、畫等方法設計一件文化衫。教學難點:設計出有一定文化內涵的文化衫圖案。教學過程
上傳時間:2022-11-14 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:37
設計文化衫教案教學目標:1、認識文化衫,了解其文化內涵。2、運用恰當的圖形,文字或符號、色彩以及適當方法設計文化衫。3、學習把生活中美的東西、美的元素變成美觀的事物,培養學生的創新思維,培養自信心。教學重點、難點:1、重點:個性化風格的表現。2、難點:找出適合的元素、符號、色彩,設計出具有個性的作品,提高審美能力。課前準備:多媒體課件、示范用具(空白T恤衫
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