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學(xué)科信息技術(shù)五年級(jí)課題1、認(rèn)識(shí)多媒體教學(xué)目標(biāo)1.了解多媒體、多媒體技術(shù)的含義。2.了解媒體的類型、多媒體的常見元素及特征。3.了解多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：多媒體的含義，多媒體作品的特性。難點(diǎn)：媒體的類型、多媒體的表現(xiàn)形式。課時(shí)1課時(shí)教學(xué)環(huán)境計(jì)算機(jī)教室教學(xué)方法研究討論法教學(xué)流程教與學(xué)的雙邊活
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讓我們一起嘗試用開源硬件控制LED屏顯示信息吧！第1課初始BBCmicrobit213學(xué)習(xí)目標(biāo)了解microbit開發(fā)板的電子元件和基本功能使用Makecode編程工具在編輯區(qū)添加、嵌入、刪除、移動(dòng)指令塊活動(dòng)一閱讀BBCmicrobit開發(fā)板microbit開發(fā)板任務(wù)一：觀看視頻，觀察開發(fā)板的電子元件，思考其工作應(yīng)用。溫度傳感器地磁傳感器加速度傳感器光敏傳感
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課程基本信息課例編號(hào)8學(xué)科小學(xué)科學(xué)年級(jí)一年級(jí)學(xué)期上課題天氣的影響教科書書名科學(xué)出版社湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2019年7月課后練習(xí)1觀看周末天氣預(yù)報(bào)把天氣用自己設(shè)計(jì)的符號(hào)記錄下來2根據(jù)天氣情況設(shè)計(jì)
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第二單元復(fù)習(xí)檢測七年級(jí)信息技術(shù)試題選擇題1.在WPS文字軟件中，能夠?qū)崿F(xiàn)拆分表格的功能按鈕圖標(biāo)是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查文字處理相關(guān)知識(shí)。拆分表格的圖標(biāo)是A。2.在WPS文字軟件中，用來把當(dāng)前電腦中的圖片文件插入到文件中的圖片插入選項(xiàng)是（）A.來自文件
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多媒體語言活動(dòng)皮皮的小魔棒目標(biāo)1運(yùn)用故事和已有的經(jīng)驗(yàn)萌發(fā)孩子幫助別人的情感。2在多媒體動(dòng)態(tài)畫面引發(fā)下愿意用普通話講講故事中的事.難點(diǎn)萌發(fā)幫助人的情感.準(zhǔn)備多媒體課件過程1.導(dǎo)
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音樂節(jié)奏故事小老鼠和大獅子活動(dòng)目標(biāo)1.通過身體動(dòng)作、模擬聲音、打擊樂器等。讓幼兒理解故事情節(jié)。2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的角色特點(diǎn)，嘗試選擇合適的節(jié)奏型。并用打擊樂器來表現(xiàn)故事內(nèi)容。3.培養(yǎng)幼兒積極
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第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集教案一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、理解媒體與多媒體概念。2、認(rèn)識(shí)不同的圖像采集設(shè)備。3、掌握數(shù)碼照相機(jī)照片的導(dǎo)出方法。4、掌握屏幕圖像素材的截取方法。過程與方法熟悉多媒體素材的采集與保存過程。情感、價(jià)值觀1、通過多媒體素材采集學(xué)習(xí)培養(yǎng)觀察美，發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。2、在生活實(shí)踐中
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第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、理解媒體與多媒體概念。2、認(rèn)識(shí)不同的圖像采集設(shè)備。3、掌握數(shù)碼照相機(jī)照片的導(dǎo)出方法。4、掌握屏幕圖像素材的截取方法。過程與方法熟悉多媒體素材的采集與保存過程。情感、價(jià)值觀1、通過多媒體素材采集學(xué)習(xí)培養(yǎng)觀察美，發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。2、在生活實(shí)踐中體會(huì)創(chuàng)造美的樂趣。【教學(xué)
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第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集當(dāng)堂達(dá)標(biāo)【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的（），二是指儲(chǔ)存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的（）。2、常見的多媒體采集設(shè)備有（）、（）、（）、（）等。3、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是（）。4、（）圖片是經(jīng)過壓縮而來的，文件較小，便于
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第二單元留住美好瞬間第7課多媒體素材采集信息技術(shù)四年級(jí)下冊青島版科技的力量任務(wù)一：初識(shí)多媒體采集設(shè)備多媒體？（1）媒體是什么？媒體是指傳播信息的媒介。媒體有兩層含義，一是承載信息的載體，二是指儲(chǔ)存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的實(shí)體。（2）多媒體信息是什么？多媒體信息：指由多媒體設(shè)備所儲(chǔ)存、呈現(xiàn)、處理、傳遞的信息，可以包含文字、圖片和聲音片（3）不同的多媒體設(shè)備如何采集素材
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第7課多媒體素材采集學(xué)科信息技術(shù)課題多媒體素材采集年級(jí)四課時(shí)7課型新授時(shí)間項(xiàng)目內(nèi)容批注教材分析本節(jié)課是在學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)多媒體素材采集，教學(xué)內(nèi)容貼合實(shí)際，易于理解。學(xué)情分析本課的學(xué)習(xí)者是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生他們對信息技術(shù)課程具有很高的學(xué)習(xí)熱情對于素材采集有極高的興趣。教學(xué)目標(biāo)1
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第7課多媒體素材采集一、教材分析本課是青島版信息技術(shù)四年級(jí)下冊第2單元留住美好瞬間第1課時(shí)。第2單元是多媒體作品制作的基礎(chǔ)，對多媒體素材中的聲音和視頻采集的學(xué)習(xí)。目的是讓學(xué)生初步了解聲音和視頻素材的采集及其處理方法，為以后多媒體的綜合制作做準(zhǔn)備；并且通過培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高他們對信息的判斷、采集、處理、提取的綜合能力。本課教材在設(shè)計(jì)上凸顯任務(wù)驅(qū)動(dòng)、合作探究的信息技術(shù)教
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五年級(jí)下冊初識(shí)人工智能隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展人工智能已經(jīng)成為不再陌生的世界本單元熊貓歡歡將與我們起通過體驗(yàn)人工智能在學(xué)習(xí)生活領(lǐng)域的應(yīng)用初步了解什么是人工智能學(xué)習(xí)人工智能的核心知識(shí)機(jī)器學(xué)習(xí)感受人工智能給我們帶來的變化與影
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學(xué)科信息技術(shù)五年級(jí)課題14、我的多媒體作品的大綱框架教學(xué)目標(biāo)1.在PowerPoint中輸入作品的大綱框架。2.掌握大綱框架的層級(jí)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：添加大綱框架難點(diǎn)：掌握大綱框架的層級(jí)關(guān)系。課時(shí)1課時(shí)教學(xué)環(huán)境計(jì)算機(jī)教室教學(xué)方法探究體驗(yàn)法教學(xué)流程教與學(xué)的雙邊活動(dòng)個(gè)人添改
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學(xué)科信息技術(shù)五年級(jí)課題15、發(fā)布我的多媒體作品教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)從其他文件中插入幻燈片。2.能夠調(diào)試多媒體作品。3.能夠打包多媒體作品。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：能夠調(diào)試多媒體作品，能夠打包多媒體作品。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)從其他文件中插入幻燈片。課時(shí)1課時(shí)教學(xué)環(huán)境計(jì)算機(jī)教室教學(xué)方法探究體驗(yàn)法教學(xué)流程教與學(xué)的雙
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小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思學(xué)科信息技術(shù)單元第二單元課時(shí)一課時(shí)課題第7課多媒體素材采集課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解媒體與多媒體。認(rèn)識(shí)不同的圖像采集設(shè)備。能力目標(biāo)掌握數(shù)碼相機(jī)圖片的導(dǎo)出方法。掌握屏幕圖像素材的截取方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)信息意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握數(shù)碼相機(jī)圖片的導(dǎo)出方法
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第十三課太空生命的探索(二)插入圖表和多媒體對象導(dǎo)入科學(xué)家普遍認(rèn)為，一顆適宜生命生存的行星必須具備液態(tài)水、大氣和與地球相近的質(zhì)量，迄今為止天文學(xué)家已經(jīng)在太陽系外發(fā)現(xiàn)了若干顆結(jié)構(gòu)類似于我們地球的行星。導(dǎo)入2006年03月14日，天文學(xué)家們在太陽系外發(fā)現(xiàn)一顆新的行星，其結(jié)構(gòu)類似于地球。這顆新行星的質(zhì)量與海王星相當(dāng)，它的星核上也布滿了懸崖峭壁，但它的大小是地球的13倍，其重力場的強(qiáng)度
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課題第十三課太空生命的探索插入圖表和多媒體對象(第一課時(shí))年級(jí)7年級(jí)教材課時(shí)安排一課時(shí)執(zhí)教教材分析插入圖表和多媒體對象是教材第一冊第十三課內(nèi)容，也是計(jì)算機(jī)操作的重要組成部分，在學(xué)完前面PPT基本操作后，是對PPT應(yīng)用的更進(jìn)一步學(xué)習(xí)，其中幻燈片的操作是信息技術(shù)中基本的操作，圖表和多媒體的應(yīng)用使觀眾更具吸引力，在日常生活學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，也
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第八課網(wǎng)頁添加多媒體教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)在網(wǎng)頁中插入背景音樂，并能夠正確設(shè)置音樂的播放方式；2.掌握如何在網(wǎng)頁中插入與網(wǎng)頁主題相符的視頻文件；3.理解不同視圖模式下網(wǎng)頁的不同效果和區(qū)別；4.通過自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，激發(fā)學(xué)生在積極、主動(dòng)氣氛中的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn)：在網(wǎng)頁中插入背景音樂，正確設(shè)置音樂的播放方式，在網(wǎng)頁中插入視頻文件。教學(xué)方法：講授法、自主探
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第7課收集多媒體素材（下）教學(xué)設(shè)計(jì)課題收集多媒體素材（下）單元六學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)第二冊下學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握下載音頻、視頻素材的方法(2)認(rèn)識(shí)幾種播放器(3)了解運(yùn)用各種播放器播放音頻、視頻文件的方法重點(diǎn)掌握音視頻素材的獲取、加工以及使用的方法難點(diǎn)音視頻素材的下載教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課玲玲，我想下載一首廣東音樂作為背景音樂
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