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制作簡易紙折扇【課時安排】一課時教學目標：1、通過制作，能夠正確識別卡片上的符號，看懂制作步驟。2、掌握山線、谷線的劃痕折疊。3、會在操作過程中保護自己。教學重難點：掌握山線、谷線的劃痕折疊。教學準備：1.教師準備：（1)投影片的制作（紙工符號、制作步驟、紙工制品等），實物投影儀及其他電教輔助設備。（2)消毒棉球、創口貼等。2.學生準備：（1
上傳時間：2023-04-22 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：131
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5制作簡易收納盒內容解析總體概述制作簡易收納盒以家庭生活為勞動情境在原有基礎上不斷鞏固和提高學生剪切粘貼的技巧在手工勞動過程中引導學生觀察與思考分工與合作用所學知識解決實際問題培養學生的細心與耐心滲透勞動質量意識和創新意識和
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山東科學技術出版社綜合實踐活動五年級下冊學做小木工活動二活動2制作簡易小板凳教學設計活動目標1明確木工制品的制作程序初步掌握劃線鋸割打磨組裝等一些基本的木工加工方法2制作一個簡易小板凳由凳面和兩塊立板組合在一起3提
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古風折扇的制作教學設計【課時安排】一課時教學目標：1.能夠安全、正確地使用錐子、砂紙。2.能結合設計圖進行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開合自如。3.小組內分工合理，配合緊密。教學重難點：能結合設計圖進行折扇制作；扇骨組合牢固，扇面開合自如。教學過程：一、集體交流，了解勞動需求。1.出示扇骨和扇面，傳統古風折扇一般以竹、木為骨，紙為面。彩紙、宣紙、瓦楞紙
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教學課題制作折扇課型新授課本課題教時數一本教時為第一教時備課日期9月6日教學目標1、培養學生的學習興趣及激發制作的積極性。2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。3、能看懂制作步驟，并根
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6簡易木藝作品我制作本課教學以制作四巧板木制玩具為線索了解鋼直尺G型夾干磨砂紙的用途進行測量畫線鋸割實踐在四巧板玩具的制作中樹立技術為生活服務的意識一素養目標1了解四巧板玩具能用鋼直尺木工鉛筆畫線掌握四巧板的
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課程基本信息課題制作簡易太陽能熱水器教科書書名科學出版社人民教育出版社湖北教育出版社出版日期2020年5月教學目標教學目標l科學知識1了解太陽能熱水器的結構和原理2利用所了解的知識設計一個簡易太陽能熱水l科學探究在經歷了
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設計與制作簡易肺活量計粵教粵科版三年級下新知導入準備一張衛生紙，附在墻上，深吸一口氣，慢慢呼出，使衛生紙不從墻上掉落，看誰堅持的時間更長。新知導入為什么有人堅持的時間長有人堅持的時間很短呢與肺活量
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9.設計與制作簡易肺活量計練習題一.填空題1.是人盡力吸氣再盡力呼氣所能呼出的氣體量。2.肺活量越，肺功能越強。3.在用肺活量計測肺活量的時候將嘴對著吹嘴慢慢呼氣，直到讀數。二.判斷題1.在用肺活量
上傳時間：2020-04-18 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：202
粵教粵科版科學三年級下冊第二單元第9課時教學設計課題設計與制作簡易肺活量計單元二學科科學年級三學習目標1.能根據現實的需要，運用科學知識和科學方法設計并制作簡易肺活量計。2.通過測量，比
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粵教粵科版科學三年級下冊第二單元第9課時教學設計課題設計與制作簡易肺活量計單元二學科科學年級三學習目標科學知識1.知道什么是肺活量，肺活量的單位。2.知道肺活量測量的儀器。科學探究1.能根
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設計與制作簡易肺活量計粵教粵科版三年級下新知導入這跟什么有關呢新知導入新知講解活動1任務1.什么是肺活量2.肺活量的測量單位是什么3.怎樣測量肺活量使用的測量儀器是什么新知講解肺活量人盡力吸氣再盡力呼氣所
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粵教粵科版科學三下第9課時設計與制作簡易肺活量計練習一.填空題1.是人盡力吸氣再盡力呼氣所能呼出的氣體量，單位是。2.通常，肺活量，肺功能。3.比賽吹氣球時，越大，氣球吹得越大。4.利用空氣占據一
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制作簡易顯微鏡（教案）【教學目標】1發展對科學技術的興趣2設計制作簡易顯微鏡，發展設計和動手制作能力。3了解通過對兩個放大鏡的一種組合觀察，與通過普通顯微鏡觀察物體，二者所依據的原理是相同
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2、制作簡易顯微鏡教學目標1、發展學生對科學的興趣。2、設計制作簡易顯微鏡，發展設計和動手制作能力。3、了解通過兩個放大鏡的一種組合觀察物體，與通過一種顯微鏡觀察物體，二者所依據的原理是相同的
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制作簡易顯微鏡活動先用一個放大鏡觀察一些物體再將兩個放大鏡按適當的距離組合起來觀察這些物體。在這個活動中通過兩個放大鏡的組合觀察物體與通過普通顯微鏡觀察物體的原理是相同的。問題怎樣利用兩個放大鏡制
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有趣的不倒翁學案【課前預知】一玩不倒翁時，我產生的疑惑1.__________________________2.__________________________3.__________________________二觀察不倒翁，我有新的有趣發現1._____________
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