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把自己的畫制成拼圖1、教材分析：本課是一節設計應用領域的課程，繪畫作品除了懸掛欣賞外，還給了學生一個眼前一亮的好創意，制成拼圖，學生在學習中既要成為拼圖游戲的玩者，又要動腦動手制作拼圖，雙重身份使他們更能全心全意投入到課堂學習中，這不僅學習了相關美術知識，又鍛煉了觀察，思考動手實踐能力，增長了創新意識，這培養了學生今后能在平凡的生活中努力追求生活的藝術化作了一次很好的嘗試。2
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把自己的畫制成拼圖
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