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動物王國開大會教學反思(一)優點本課設計采用讀思結合的策略,借助多媒體教學手段,激發學生的學習興趣。同時,注重低年級教學中的識字與閱讀兩項能力的培養。多種策略,訓練語言。本文是一篇蘊含語言訓練
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動物王國開大會教學反思這是一篇童話故事,主要講述了老虎想開大會,讓狗熊給大家下通知。第一次通知沒有說明時間,第二次通知沒有說明具體時間第三次通知沒說明地點,直到第四次才把通知發布好。這個故事告訴我們下通知時一定要把時間和地點說清楚。一、教學效果1.課堂上抓住重點,運用多種方法教學生字,如生字解析,開小火車,開展摘蘋果生字、桃子生字等游戲,這對于一年級的孩子來說,既熟識了生字,又活躍了氣氛
上傳時間:2021-11-18 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:59
動物王國開大會教學反思一優點本課設計采用讀思結合的策略借助多媒體教學手段激發學生的學習興趣同時注重低年級教學中的識字與閱讀兩項能力的培養多種策略訓練語言本文是一篇蘊含語言訓練的童話故事因此在教學過程中采用看插圖讀故
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16動物王國開大會教學目標1.認識“物、虎、熊”等13個生字和牛字旁1個偏旁;會寫“要、連、百”等6個生字。2.能正確、流利地朗讀課文;借助圖畫、角色體驗讀好對話,讀出疑問句和感嘆句的語氣,能分角色朗讀課文。3.借助插圖讀懂課文,了解發布通知的要素。教學重難點重點:認字、識字;分角色朗讀課文。難點:了解發布通知時要把具體的時間、地點等幾個要素說清楚
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新課導入新課導入16動物王國開大會初讀課文請同學們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。會認字物w動物虎h熊xing通tng注zh意y老虎狗熊通知注意意思百bi一百舌sh鬼gu臉lin準zhn第d舌頭鬼臉笑臉準備第一遍bin遍地物植物動物偏旁:牛牛字旁牛字旁的字:物、牧牡、牲
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動物王國開大會引入新課聽說動物王國要開大會,我們一起去看看吧!物虎熊通注意遍百舌鬼臉準第wbibinhxintnzhydshulinzhn字詞識讀字詞識讀組詞:需要主要造句:我學習好主要是得益于老師的教誨。部首:覀(西)筆畫:9yo字詞識讀組詞:相連連日造句:連日的大雨,導致河水不斷上漲。部首:辶筆畫:7lin
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寫意動物教案課題:寫意動物學段年級:小學五年級課時:一課時課型:造型表現教學目標:1.引導學生欣賞畫家水墨動物作品觀察分析畫家運用水墨表現動物的方法。學習用概括、夸張、取舍的方法表現動物。2.引導學生大膽對動物進行夸張和表現。巧妙發揮毛筆和宣紙的獨特性能,探索用中鋒、側鋒、散鋒等用筆方法
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識字5動物兒歌教學反思1.教學時,我先讓同學們看文中插圖,說:圖中有哪些小昆蟲,它們正忙著干什么?有了感性的認識,再讓大家自由拼讀兒歌,說說有哪些收獲。一些細心的同學發現這些小蟲很可愛,“蜻蜓、蝴蝶”等這些小昆蟲的名字左邊都有個“蟲”字旁,它們的讀音都與右半部分有關。通過這樣的教學設計與指導,讓學生掌握:“形聲字、左表義、右表音”的特點,并學會了識記形聲字的方法,培養了他們識字能力。2.借助
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動物王國開大會說課稿大家好!今天我們一起來說一說小學語文一年級下冊第七單元動物王國開大會的教材解讀和教學設計。教材分析:本單元圍繞“培養好習慣”這一主題進行編排,滲透著良好習慣的養成教育和責任意識的培養。動物王國開大會是一篇童話故事,課文講了動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知,狗熊在狐貍、大灰狼、梅花鹿的提醒下,一次又一次才把通知說清楚。通過狗熊四次播報通知,讓學生明白發布通知時要把重要的內容
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17動物王國開大會“大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!”“大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!”“大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!”“請注意啦!明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!”“大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!”“大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!”“大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你
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17.動物王國開大會(第二課時)教學目標:1、借助圖片、角色體驗讀好對話,讀出疑問句和祈使句的語氣,學著加上動作讀,讀出趣味。2、了解發布通知時要把時間、地點、參加人、事情等要素說清楚。3、能分角色有感情地朗讀課文。教學重點:讀出語氣,讀出趣味。4、教學難點:了解發布通知時要把時間、地點、參加人、事情等要素說清楚。課前活動:小朋友,昨天老師帶著大家去了動物王國認識了哪些
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17動物王國開大會課前預習朗讀課文給課文標好自然段;圈出文中的生字,并給生字找幾個朋友;把課文讀正確、讀連貫。森林里要開大會了,百獸之王老虎讓狗熊給大家下達通知,狗熊下了通知后,大家紛紛提意見,都說
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第一課時一、你知道下面的樹葉是哪個樹枝上的嗎請連一連吧。lin物zhn熊bin通w遍xing準tng臉二、比一比,再組詞。舌百點連古白占還三、讀一讀,說一說。通知明
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動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知大家,接下來會發生什么呢我們一起來學習這篇課文吧第一課時第二課時17動物王國開大會朗讀課文掃清障礙請同學們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。第一課時物虎熊通注
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精彩片段動物王國開大會精彩片段師同學們,你喜歡動物嗎生喜歡。師誰來說一說自己知道的有關動物的故事生狐貍和葡萄。生狐貍和烏鴉的故事。生三個胖小豬的故事。師今天老師就帶大家到動物王國去,看一
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創新教案動物王國開大會創新教案【教學設想】讀通、讀懂長課文,讀出祈使句的語氣。通過4次通知內容的對比、推斷,能找出通知的六要素。【教學過程】一、設疑導入1.直入課題,齊讀課題。師“物”字左右結
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17.動物王國開大會課題動物王國開大會課型講讀課文授課時間2課時教學目標1.認識“物、虎”等13個生字和牛字旁1個偏旁,會寫“要、連”等6個生字。2.正確、流利地朗讀課文。3.借助圖畫、角色體驗
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他們自己爬出來雨停了,火紅的太陽出來了。母雞走到院子里,看見小土坑里積了一汪水。她走近一看,立刻高聲叫起來“不好了,一只母雞掉到水里去了”小山羊連忙走過去,一看,水里沒有母雞,卻有一只小山羊。他
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第二課時一、重點段落品析。狗熊又用喇叭大聲喊“大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加”一連說了十遍。1.動物王國有什么事情發生2.說一說小動物們會來參加嗎為什么二、課外拓展。想一
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一年級語文下會寫字yo音序:Y結構:上下偏旁:西筆畫數:9組詞:需要必要重要造句:筆順:這件事情對他來說很重要。lin音序:L結構:半包圍偏旁:筆畫數:7組詞:連忙連續連長造句:筆順:媽媽下班回來,小紅連忙遞上一杯水。辶bi音序:B結構:獨體偏旁:筆畫數:6組詞:一百百萬成百上千造句:筆順:這一次考
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