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第09講化學變化中的質量守恒第1課時第二章浩瀚的大氣第一部分PartOne課堂導入一課堂導入研究物質組成的化學史非洲的鹽亞洲的鹽歐洲的鹽海鹽湖鹽巖鹽去除雜質氯化鈉鈉元素質量占393氯元素質量占607
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第10講化學變化中的質量守恒第2課時第二章浩瀚的大氣第一部分PartOne課堂導入一課堂導入質量守恒定律你覺得化學變化前后物質的質量會發生變化嗎沒有變化沒有變化原子是化學變中的最小微粒化學變化前后質量守恒定律兩
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第一節化學反應中的質量守恒化學變化的本質特征是什么總質量是否改變化學反應前后物質思考這些物質火柴蠟燭酒精燃燒最后留下什么火柴燃燒最后剩下灰燼蠟燭酒精充分燃燒最后連灰燼都沒有留下難道物質從世界上消失了嗎我們要對物質變化
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第四章認識化學變化滬教版九年級全一冊化學課件第二節化學反應中的質量關系學習目標學習目標1.通過實驗的測定，能理解質量守恒定律的含義及守恒的原因。2.在理解守恒定律的基礎上能解釋一些簡單的實驗事實并能推測物質的組成。新課講解新課講解質量守恒定律蠟燭充分燃燒，最后就只有一點蠟油，蠟燭消失了？鐵釘生銹后變粗，鐵釘質量增加了。化學反應過程中質量如何變化提出問題新課講
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第五單元化學方程式課題1質量守恒定律【教學目標】1、知識目標（1）、理解質量守恒定律的涵義（2）、能從微觀角度分析在一切化學反應里質量守恒的本質原因2、能力目標通過學生自己設計的實驗方案，動手實驗
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5.1質量守恒定律1教學目標1.1知識與技能：理解質量守恒定律的含義能從微觀角度分析在一切化學反應里質量守恒的本質原因。1.2過程與方法：通過學生的假設，并用自己設計的實驗方案進行驗證，使學生會進行初步的探究活動。通過討論交流，使學生能表達自己的觀點，逐步養成良好的學習習慣和學習方法。1.3情感態度與價值觀：通過實驗探究，激發學生的好奇心，發展學生的學習興趣
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第五單元化學方程式課題1質量守恒定律從容說課本課題包括質量守恒定律與化學方程式兩部分內容。第一部分首先設問，化學反應中反應物的質量與生成物的質量之間存在什么關系；然后通過活動與探究得出“參加化
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課題質量守恒定律（第一課時）一.學習目標1.通過實驗探究認識質量守恒定律，能說明常見化學反應中的質量關系。2.從微觀角度認識在一切化學反應中，反應前后原子的種類和原子的數目沒有增減。重難點對質量守
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第二課時復習提問1小測驗用符號表達出下列化學反應由兩名學生板演，為講課作準備。1碳在氧氣中燃燒2磷在氧氣中燃燒3電解水4過氧化氫分解5加熱高錳酸鉀2口答什么是質量守恒定律用分子、原子的知識解
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課題質量守恒定律（第二課時）一.學習目標1、了解化學方程式的意義和讀法2、學會簡單的化學方程式的書寫【課前知識積累】木炭在氧氣中充分燃燒的1寫出文字表達式（2）寫成符號表達式（3）化學方程式
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第五單元化學方程式課題1質量守恒定律（兩課時）從容說課本課題包括質量守恒定律與化學方程式兩部分內容。第一部分首先設問，化學反應中反應物的質量與生成物的質量之間存在什么關系；然后通過活動與探究得
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課題1質量守恒定律（兩課時）第二課時復習提問1小測驗用符號表達出下列化學反應由兩名學生板演，為講課作準備。1碳在氧氣中燃燒2磷在氧氣中燃燒3電解水4過氧化氫分解5加熱高錳酸鉀2口答什么是質
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課題1質量守恒定律答案1參加化學反應的各物質的質量總和2反應后生成的各物質的質量總和3原子的種類、數目、質量4原子種類5原子個數6原子質量7元素種類8元素質量9總質量10化學式11質量比12個數比1
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第五單元化學方程式課題1質量守恒定律5分鐘訓練1.____________的反應物的____________一定等于反應后生成的各物質的____________，這個規律叫做質量守恒定律。參加化學反應的反應物的相對質量____________
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滬教版九年級化學第四章認識化學變化第二節化學反應中的質量關系教學目標：（1）知識與技能：理解質量守恒定律，了解常見化學反應中的質量關系（2）過程與方法：增加學生探究實驗，充分調動學生積極性，組織討論（3）情感態度與價值觀：幫助學生理解質量守恒定律及質量守恒定律的應用重難點重點：理解質量守恒定律的涵義及靈活應用難點：質量守恒定律的涵義及靈活應用課前分析：從本學期開
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