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半包圍結(jié)構(gòu)（一）目錄字的構(gòu)成有幾種？上下結(jié)構(gòu)字形特征肯巖炎哥呂克章眾品引外紅決雙竹和明半包圍結(jié)構(gòu)字形結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)字形特征010304疒疒疒認(rèn)真觀察02發(fā)現(xiàn)了什么？另一種半包圍結(jié)構(gòu)左下包書寫時(shí)注意什么？過起寸己練習(xí)書寫總結(jié)1.今天學(xué)到的
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第九課平正北師大書法指導(dǎo)練習(xí)（實(shí)驗(yàn)）六年級(jí)下冊(cè)漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，經(jīng)過了幾千年的演變歷史，是世界上使用時(shí)間最久、使用人數(shù)最多的文字之一。寫一手漂亮的漢字，既是對(duì)中華民族文化的傳承，又是一個(gè)人的臉面和終身財(cái)富。顏勤禮碑有平正、方正、厚重、圓勁的形態(tài)特征，還有寬博舒展、拙中見巧、正中見奇的藝術(shù)特點(diǎn)。平正：筆畫的分布合乎常理，長(zhǎng)短合度，結(jié)構(gòu)重心平穩(wěn)，疏密停勻。結(jié)構(gòu)平正可以給人
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第十二課圓勁圓勁圓勁是顏勤禮碑在用筆上的一個(gè)重要特征。有尖有圓看看想想動(dòng)勢(shì)平衡看看想想動(dòng)靜相生看看想想沉厚圓勁看看想想筆畫的圓是指起筆、收筆時(shí)的逆鋒、回鋒要將筆尖藏起來。筆畫的圓需要尖方來襯托。圓勁筆畫書寫時(shí)要顯現(xiàn)力量感，需要行筆時(shí)收緊筆鋒，用筆觸紙書寫。Year書法練習(xí)我來練一練書法園地王鐸（15921652），字覺斯，一字覺之，號(hào)十樵、嵩樵
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集字練習(xí)春華秋實(shí)北師大版書法六年級(jí)下冊(cè)第16課春發(fā)其華，秋收其實(shí)，有始有終，爰登其質(zhì)。后漢書自學(xué)交流：借助教材，了解四個(gè)字的書寫要領(lǐng)，準(zhǔn)備全班交流。組合有序以斜配正抑左揚(yáng)右正斜和諧“日”略向右組合有序長(zhǎng)短結(jié)合正中寓奇“禾”收“火”放抑左揚(yáng)右“母”斜“貝”正和諧統(tǒng)一觀察發(fā)現(xiàn)：怎樣把這幾部分美觀協(xié)調(diào)地組合到一起呢？讓我們仔細(xì)觀察，看看你有什
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復(fù)習(xí)握筆、坐姿、蘸墨、蕩筆厚重北師大版書法六年級(jí)下冊(cè)第11課如何體現(xiàn)范字厚重的感覺？想一想為什么在例字“相”和“真”中，部件內(nèi)部的短橫都不與右側(cè)豎相搭接。簡(jiǎn)單了解“冊(cè)頁”自學(xué)提示：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，如何體現(xiàn)范字厚重的感覺？注意筆畫的粗細(xì)厚重：是顏勤禮碑在用筆上的一個(gè)重要特征，書寫厚重的筆畫時(shí)，要將筆鋒收斂起來，以筆腹運(yùn)動(dòng)為主。在行筆時(shí)，加強(qiáng)向下的力，使筆毫的行走克服阻力，這樣
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1外拙中巧見5壹教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)顏體字楷書在用筆上有拙中見巧的特征。2理解拙中見巧在書寫中的實(shí)際運(yùn)用。3了解手卷這一書法形式2目錄貳零壹玖壹了解顏真卿貳欣賞顏體字了解手卷叁月自門筆畫特點(diǎn)肆學(xué)生作品點(diǎn)評(píng)教師示範(fàn)。壹顏真卿(709年-784年8月23日)，字清臣，小名羨門子，別號(hào)應(yīng)方，京兆萬年(今陜西西安)人，祖籍瑯玡臨沂
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顏勤禮碑麻姑仙壇記顏家廟碑顏真卿，唐代杰出的書法家。創(chuàng)立了“顏體”楷書，與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽詢并稱為“楷書四大家”。半包圍結(jié)構(gòu)坐姿：頭端正、身坐直、肩放松、腳放平，兩臂張開，胸和桌沿保持一定距離。上半包圍鳳凰岡周左半包圍匡區(qū)匾右上半包圍下半包圍左下半包圍左上半包圍間架結(jié)構(gòu)形態(tài)多繁復(fù)最數(shù)半包圍六種類型各相異位置關(guān)系是精髓
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北師大版小學(xué)書法六年級(jí)上冊(cè)上緊下松教學(xué)設(shè)計(jì)課題上緊下松教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)
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北師大版小學(xué)書法六年級(jí)上冊(cè)鉤與折教學(xué)設(shè)計(jì)課題鉤與折教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)感受
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北師大版小學(xué)書法六年級(jí)上冊(cè)撇與捺教學(xué)設(shè)計(jì)課題撇與捺教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)感受
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北師大版小學(xué)書法六年級(jí)下冊(cè)正中見奇教學(xué)設(shè)計(jì)課題正中見奇教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)
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第10課重心平穩(wěn)方正變化教學(xué)要求1在觀察與比較的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)到要寫好字除了要做到重心平穩(wěn)還要做到方正變化2能分析病例通過對(duì)照查出病因3學(xué)會(huì)在書寫時(shí)兼顧到字的重心平穩(wěn)和方正變化教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)過程一導(dǎo)入1板書課題重心平穩(wěn)方
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北師大版小學(xué)書法六年級(jí)下冊(cè)左大右小教學(xué)設(shè)計(jì)課題左大右小教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科語文書法練習(xí)指導(dǎo)年級(jí)六年級(jí)學(xué)期春季課題第13課寬博舒展教科書書名書法練習(xí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教材出版社北京師范大學(xué)出版社出版日期2014年12月教學(xué)目標(biāo)1了解顏體楷書結(jié)字寬博舒展的特征2理解寬博舒展的結(jié)字特征并學(xué)
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寬博舒展教案教學(xué)目標(biāo)掌握字的長(zhǎng)短寬窄比例要適當(dāng)?shù)囊?guī)律培養(yǎng)細(xì)致敏銳的觀察力養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握字的長(zhǎng)短寬窄比例要適當(dāng)?shù)囊?guī)律教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)細(xì)致敏銳的觀察力養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣教學(xué)過程一導(dǎo)人們常說字如
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北師大版小學(xué)書法六年級(jí)下冊(cè)左右等勻教學(xué)設(shè)計(jì)課題左右等勻教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解觀察漢字的形態(tài)特征并掌握其正確的書寫方法嘗試書寫同類結(jié)構(gòu)及其范字2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察注重比較分析結(jié)構(gòu)養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣3情感目標(biāo)
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第11課厚重教學(xué)目標(biāo)1通過書法欣賞認(rèn)識(shí)和了解厚重的結(jié)字規(guī)律2學(xué)生實(shí)際練習(xí)臨寫含有厚重結(jié)字規(guī)律的字3認(rèn)識(shí)冊(cè)頁欣賞金農(nóng)的書法作品激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的興趣并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的興趣教學(xué)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)臨寫有厚重結(jié)字規(guī)律字
圓勁教學(xué)設(shè)計(jì)第12課授課時(shí)間月日課題圓勁課型新授課素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解圓勁是顏勤禮碑在用筆上的一個(gè)重要特征2掌握?qǐng)A勁筆畫的書寫要領(lǐng)即是指起筆收筆使得逆鋒回風(fēng)鋒要將比藏起來情感態(tài)度價(jià)值觀感圓勁重筆畫在結(jié)構(gòu)上的美感感受漢
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課題9平正教材簡(jiǎn)析本課教學(xué)內(nèi)容由三部分組成結(jié)字平正風(fēng)格的主題講解看看想想示范字直夫玄軍書寫特點(diǎn)書法園地了解明代書法家董其昌及其作品教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)和了解平正的結(jié)字風(fēng)格特征2在觀察比較臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)書寫平正
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書法左大右小教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解左大右小這一書法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和重要性掌握其書寫技巧2通過實(shí)踐練習(xí)提高學(xué)生的書法水平培養(yǎng)其良好的書法習(xí)慣和審美能力3弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化激發(fā)學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的熱愛和興趣二教學(xué)重難點(diǎn)
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