小學(xué)心理健康教育《團(tuán)結(jié)協(xié)作》優(yōu)質(zhì)教案（寧夏楊老師省級優(yōu)課）.doc

團(tuán)結(jié)協(xié)作教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識團(tuán)結(jié)互助的重要性，學(xué)會與人合作。2.學(xué)習(xí)如何與人合作的方法，知道團(tuán)結(jié)才能力量大。3.感受團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂。教學(xué)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們，今天上課老師想和同學(xué)們通過一些游戲來體驗(yàn)一些有意義的東西，不知道大家有沒有興趣呢？先不要著急，做游戲之前我們先觀看一個視頻，看完視頻之后，你要告訴老師你從視頻中看懂了什么？大家聽清楚了嗎？（播放團(tuán)結(jié)協(xié)作的短視頻）師：視

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小學(xué)心理健康教育《團(tuán)結(jié)協(xié)作》公開課課件（寧夏楊老師省級優(yōu)課）.pptx

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川教版（2024）七年級上冊信息科技 7.5在線協(xié)作選素材 課件(共19張PPT).pptx

上第二單元第二節(jié)川教七年級在線協(xié)作選素材新課標(biāo)要求信息意識體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)的交互方式了解互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的發(fā)展趨勢激發(fā)對互聯(lián)網(wǎng)模塊的應(yīng)用學(xué)習(xí)興趣和持續(xù)研究的興趣數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新根據(jù)需要能夠有效搜索學(xué)習(xí)資源利用信息科技提高學(xué)習(xí)質(zhì)

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教科版四年級上冊科學(xué)同步練習(xí)-相互協(xié)作的人體器官.doc

教科版科學(xué)四年級上冊第四單元第七節(jié)相互協(xié)作的人體器官同步練習(xí)一、填空題1、我們的身體可以分為、四部分。答案頭|頸|軀干|四肢解析解答人體的外觀特征可以分為4部分，分別是頭、頸、軀干、四肢

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