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第一節壓力的作用效果教學設計教學目標通過實驗觀察、比較分析、歸納概括得出壓力的概念通過“探究決定壓力作用效果的因素”的實驗借助比值定義法得出壓強的概念根據壓強的概念得出壓強的計算公式會進行有關壓強的簡單計算根據壓強的計算公式得出壓強的單位能說出壓強單位的物理意義。學情分析“壓強”是力的概念的深入與擴展是與生產、生活聯系緊密的概念還是學生后續學習液體壓強、大氣壓和浮力
上傳時間:2022-03-12 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:189
8.1壓力的作用效果物理學中,把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。注意:一切物體表面受到壓力時,都會發生形變?!耙槐局亓Υ笮?N的課本放在水平桌面上它對桌面的壓力大小為3N所以壓力就是重力壓力大小總等于物體的重力。”對嗎?請說明理由。什么是壓力?(閱讀課本)壓力F重力G壓力和重力二者的區別壓力和重力二者的區別“只有當物體放在水平面時,對支持面的壓力大小才
上傳時間:2021-06-08 | 頁數:24 | 格式:PPT | 瀏覽:56
8.1壓力的作用效果教學目標:1、知識與技能(1)知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關。(2)知道壓強的概念、公式和單位,能用壓強公式進行簡單計算。(3)知道增大和減小壓強的方法及其在生產、生活中的應用。2、過程與方法(4)經歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關”的科學探究過程,學習運用控制變量法研究問題。3、情感態度與價值觀(5)通過對日常生活、生產中壓強現象的解
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第八章壓強第一節壓力的作用效果FFFF尋找三幅圖中壓力示意圖的共同點?小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力壓力一、壓力:垂直作用在物體表面上的力。1.產生原因:物體之間相互擠壓。2.作用點:在受力物體的表面。3.方向:垂直于受力面,且指向受力面。GGGFFF相互吸引相互擠
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第八章壓強第一節壓力作用效果上??茖W技術出版社八年級物理第二課時壓強同學們見過上面的鉤碼嗎?質量:每個50g猜想1:壓力的作用效果可能與壓力的大小有關。猜想2:壓力的作用效果可能與受力面積有關。用到的實驗方法:猜想:壓力的作用效果可能與哪些因素有關呢?控制變量法一.壓力的作用效果實驗探究壓力的作用效果與哪些因素有關實驗方法控制變量法實驗器材海綿、長方體重物
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壓力作用效果教材分析本節教材的主要內容有:什么是壓力,探究壓力的作用效果與哪些因素有關;什么是壓強,怎樣增大和減小壓強。“探究壓力的作用效果跟哪此因素有關”,是學生培養能力、提高素質的主要載體,“什么是壓強”是本節的主要知識點,“怎樣增大和減小壓強”能幫助學生進一步理解壓強的概念,了解壓強的應用。壓強是力學中的重要內容,在現實生活中應用廣泛,學生對與壓強相關的物理現象較為熟悉,但壓強的概念學
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壓力的作用效果教學設計(第二課時壓強)一教材以及學情分析:本節內容是滬科版八年級物理第八章壓強第一節壓力的作用效果。在學習了前面的力相關知識后,對力的作用效果的進一步強化,同時也為后面學習浮力打下基礎,起到“承上啟下”的作用。雖說壓強在生活和生產中應用十分廣泛,但是學生學習起來難度還是很大的。原因如下:1學生對“壓力的作用效果與哪些因素有關”這一知識感性認識較少,甚至存在錯誤。2壓
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第八章壓強第1節壓力的作用效果(第一課時)教學目標(一)知識與技能1、會正確畫出物體所受壓力;2、會用控制變量法探究影響壓力作用效果的因素3、理解壓強的概念;能用壓強公式P=Fs進行簡單計算(2)過程與方法1、觀察生活中各種壓力有關現象,讓學生掌握學習物理的基本思維方法2、探究壓力的作用效果跟什么因素有關?經歷探究
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授課教案教學目標知識與能力1、知道壓力的概念,知道壓力與受力面垂直。2、知道壓力的作用效果與壓力的大小及受力面積有關。3、理解壓強的概念,知道壓強的公式和單位會用公式進行簡單的計算。過程與方法1、通過探究壓力的作用效果與哪些因素有關,加強對轉換法及控制變量法的應用。2、能夠把具體的、生動的感性認識上升到理性認識,讓學生體會認知的飛躍過程。情感態度價值觀通過
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壓力的作用效果課堂教學設計章節名稱滬科版八年級全一冊第八章第一節壓力的作用效果計劃學時1學時教學目標課程標準:探究壓力的作用效果與哪些因素有關本節(課)教學目標:1.知道壓力的概念。2知道影響壓力作用效果的因素。3知道壓強的定義、公式、單位、物理意義。4會運用壓強公式進行相關計算。5.知道增大和減小壓強的方法。學習目標描述知識點編號學習目標
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第1節力第1課時力和力的作用效果知識要點基礎練知識點1力1.如圖所示狗拉雪橇施力物體是狗受力物體是雪橇。2.人踢球時是腳與球之間發生了力的作用。若以球為研究對象施力物體是腳受力物
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第1節力第1課時力及力的作用效果1認識生活中各種與力相關的現象。2知道力的概念和力的單位,感知力的大小。3探究力的作用效果。1通過觀察圖片、實驗現象或生活中有關力的現象,感受力的特點,從而認識力的兩種作用效果。2引導學生主動探究力學現象,自己設計實驗,掌握轉換法(微小力使物體形變的放大方法)的應用,掌握科學探究的方法。1培養學生樂于
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第1節壓強第1課時壓力和壓強1知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關。2知道壓強的概念、公式和單位,能用壓強公式進行簡單計算。3經歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關”的科學探究過程,學習運用控制變量法研究問題。1觀察生活中各種跟壓強有關的現象,相互對比是提高物理思維的基本方法。2通過探究壓力的作用效果跟什么因素有關,經歷探究的主要
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壓力面對面制作我的壓力過濾器當壓力來臨你曾感到很有壓力的事情是什么你會給自己的這個壓力打幾分呢110分你平時會怎么應對壓力呢步驟一請你想象有這么一個過濾器它可以把你現在所面臨的壓力層層過濾掉直到最后得到你想要的結果壓力
上傳時間:2023-10-02 | 頁數:6 | 格式:PPT | 瀏覽:20
第六課調節壓力制作我的壓力過濾器一課時40分鐘二教學對象初中三年級學生三教學目標1學會覺察并評估壓力大小體會壓力狀態下的身心反應2能夠直面壓力事件通過自我對話練習加強心理建設提升自我壓力調節能力四教學重點與難
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教學設計課程基本信息學科心理年級六年級學期秋季課題壓力有用教學目標1學生能夠觀察并歸納出壓力的不同表現形式識別并管理壓力2學生能列舉出至少5種常見的減壓方法掌握每種減壓方法的基本操作技巧并能根據不同的壓力情境和個人特點選擇合適的
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第8課美化視頻添效果教學目標:【知識與技能】1了解視頻效果和過渡效果。2能在影片剪輯之間添加過渡效果。3學會去除視頻自帶的聲音,并添加新的聲音效果?!具^程與方法】1能夠合理地添加視頻效果和過渡效果,美化視頻。2能夠選擇適合的背景音樂,增加影片藝術感?!厩楦袘B度與價值觀】1通過美化影片,進一步培養學生的審美意識。教學重點:1能夠合
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