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讀寫姿勢有講究:聽課、閱讀要做好一、教學目的、要求:讓學生掌握正確的坐、站、行姿勢,從小注重儀表美。二、教學重點、難點:重點:掌握正確的坐、站、行姿勢。難點:堅持正確的坐、站、行姿勢,指導學生糾正不良姿勢。三、教學時數:一課時四、教學過程:1、教師準備幾幅掛圖:坐、站、行姿勢正確的和姿勢不良的。2、介紹正確的坐姿:頭抬平、肩放平,上身正直,臀部平衡地坐在凳子
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第三課專注聽課授課時間202年月日
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熱身游戲傳聲筒規則以小組為單位進行傳話比賽1每組的第一個同學看清紙條上的內容依次在下一個同學的耳邊輕輕說出傳話內容不能讓第三個人聽見2整個過程中聽話的同學不能說話只能聽可以作眼神或動作的交流4傳至最后一名同學后
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第七課做做陶藝一教材分析陶藝是中華民族的文化瑰寶它有著上萬年的悠久歷史蘊含著深厚的中華文化精神從碗盤杯等為了生活而制造日用器皿到現在工藝技術的提高組建擴大到建筑室內裝潢機械工具電器材料電子制品航天工業等陶瓷產品越
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做做海洋生物教案教學目標1引導學生用繪畫剪紙制作等形式表現水中游動的魚兒及周圍環境2用自己喜歡的方式來裝飾魚兒教學重難點1通過動眼動腦動嘴擴大學生視野開發學生想象力培養學生交連貫的語言表達能力2以興趣為前提
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紅星照耀中國知識點及練習知識要點埃德加斯諾19051972美國著名記者他于1928年來華1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區寫了大量通訊報道成為第一個采訪紅區的西方記者根據采訪和考察所掌握的第一手資料完成了紅星照耀中國又名西行
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01題型辨析題目的含義及作用1含義先分析基本義再揭示比喻義引申義象征義2作用貫穿全文線索概括主要內容揭示文章主旨情感或哲理制造懸念吸引讀者激起讀者的注意思考興趣等02內容題型一概括文章的主要內容格式某
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閱讀理解答題的33個套路1判斷文章體裁答這是一篇中的備選答案有詩歌小說散文戲劇說明文議論文記敘文三種文體的區別2記敘文六要素時間地點人物事件的起因經過結果技巧時間地點看標志詞準確程度看題意中心人物識別
上傳時間:2024-02-15 | 頁數:9 | 格式:DOCX | 瀏覽:26
一標題題型一辨析題目的含義及作用1含義先分析基本義再揭示比喻義引申義象征義2作用貫穿全文線索概括主要內容揭示文章主旨情感或哲理制造懸念吸引讀者激起讀者的注意思考興趣等二內容題型一概括文章的主要內容格
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情景交際與閱讀檢測卷滿分100分班級姓名一判斷圖片與對話是T否F相符10分1HowmuchareyourshoesTheyare56yuan2WhataretheseTheyaregloves3Itss
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閱讀理解專項復習卷一閱讀短文判斷正T誤FSarahhasanewfriendTheyareinthesameclassHesJackHestenHesfromCanadaHesverytallHehasshortbr
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艾青詩選知識點及練習知識要點一基礎知識1作者情況艾青19101996現代詩人原名蔣海澄浙江金華人1932年加入中國左翼美術家聯盟1933年第一次用艾青的筆名發表長詩大堰河我的保姆感情誠摯詩風清新轟動詩壇以后陸續出
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小升初古詩閱讀專項訓練一一閱讀下面的古詩完成練習十五夜望月來源學科網唐王建中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花今夜月明人盡望不知秋思落誰家1盡的意思有完死亡達到極端全部用出用力完成全都所有的今夜月明人盡望
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專題03熱點押題閱讀熱點闡釋閱讀是我們認識世界發展思維并獲得審美體驗與知識的一種活動正因為有了閱讀我們的精神世界才隨著身體的發育和成熟而與時俱進閱讀絕不是讀死書死讀書而是一個不斷激發我們的聯想和想象幫助我們認識欣賞
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專題四閱讀理解1審標題通全文明大意首先對于有標題的閱讀材料務必要先審標題從標題中我們可以想像材料的內容和走向有助于對材料的理解其次一定要學會用掃描式快速閱讀法來通讀全文對那些無關緊要的地方可一掃而過在關鍵之處要適當
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上傳時間:2023-10-26 | 頁數:11 | 格式:DOCX | 瀏覽:21
初中語文閱讀題答題技巧大匯總第一部分記敘文一記敘文六要素時間地點人物事件的起因經過和結果二常見敘事線索1人物線索人物的見聞感受或者事跡2物品線索某一有特殊意義的物品3感情線索作者或作品中主要人物的思想感情變化4
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01讀不完文章做不完題為什么1是沒有養成良好的做題習慣有些同學做題左顧右盼無法馬上進入考試緊張狀態時間浪費在了考試以外的事情上2是心態不好考場氛圍緊張考生更緊張總盯著其他同學做到哪里了聽到翻卷子的聲音就非常緊張更
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七年級英語新版閱讀理解TEST1AEA閱讀理解FAMILYFUNDAYDoyouwanttohaveagoodtimewithyourfamilyIfyescomeandjointhefamilyfundayWhen3pmto
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主要題型及其解題方法詞語某句話中某個詞換成另一個行嗎為什么動詞不行因為該詞準確生動具體地寫出了形容詞不行因為該詞生動形象地描寫了副詞如如都大都非常只有等不行因為該詞準確地說明了的情況表程度表限制表時間表范圍
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