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    第四單元大象版科學四年級上冊2.我們的呼吸器官人體的呼吸器官新知導入閉上眼,深吸一口氣,再慢慢呼出,感受氣體在身體內的流動。猜想假設我們在呼吸時氣體都經過了身體的哪些器官氣體先進入鼻子里再進到肚子里。氣體先進入鼻子里然后進入肺中。新知講解呼吸器官:鼻腔分為左右兩腔,鼻腔中有鼻毛、鼻腔黏膜。鼻腔有過濾作用,還有給吸進的氣體加溫、加濕的作用。新知講解呼吸器官:咽

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    第四單元大象版科學四年級上冊5.保護呼吸器官人體的呼吸器官問題導入怎樣保護我們的呼吸器官?新知講解新知講解果膠粘灰塵把幾個涂滿果膠的塑料片,分別放在一些灰塵較多的地方。過一段時間去觀察,發現了什么?果膠上有灰塵新知講解對比新口罩和在霧霾天使用后的口罩,有什么發現?使用后的口罩新口罩使用后的口罩帶有多種病毒、細菌和其他有毒物質,要及時清洗、消毒或更換。霧霾天使用后的口

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    2我們的呼吸器官教學分析教材分析清晨起來奇奇閉上眼睛用鼻子深深地呼吸新鮮空氣提出問題呼吸時氣體都經過我們身體的哪些器官呢進行猜想假設通過閱讀呼吸器官材料和拼擺活動落實氧氣進入人體內和二氧化碳排出人體外的路徑的教學目標學

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    5保護呼吸器官教學分析教材分析本節課通過果膠粘灰塵實驗對比新口罩和在霧霾天使用后的口罩對比吸煙者和不吸煙者的肺使學生意識到保護呼吸器官的重要性總結保護呼吸器官的方法學生分析通過實驗觀察搜集資料運用對比分析來總結保護呼

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