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咱們從小講禮貌教學目標:1、通過歌曲咱們從小講禮貌的學習,讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣。2、通過創編活動,引導學生體驗、感受到做一個講文明、講禮貌的好孩子的快樂與自豪,提高學生的創造力和綜合表演能力。教學重難點:1、歌曲中八分休止符、連音線的掌握。2、歌曲中附點音符的演唱。教具準備:電子琴、錄音機、課件等。教學過程:一、組織教學師生問好。二
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:24
咱們從小講禮貌什么是禮貌?禮貌是指人們在相互交往過程中應具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風范。欣賞歌曲:咱們從小講禮貌怎樣做個有禮貌的孩子?一、尊敬老師二、團結友愛三、講究衛生四、遵守紀律不小心把同學的書本碰到地上了對不起讓阿姨幫忙拿書請同學發書了謝謝你好你好再見再見早晨上學遇到同學放學了
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咱們從小講禮貌教學設計1教學目標1通過學習咱們從小講禮貌了解掌握跨小節連線附點音符十六分音符2通過主題咱們從小講禮貌的學習讓學生從小養成講文明禮貌的好習慣3通過創編活動讓座引導學生體驗感受到做一個講文明講禮貌的好孩子
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湘教版心理健康課件小學一年級下冊第10課從小愛運動做早操Part01動物操長頸鹿脖子搖它說在做脖子操小白象鼻子搖它說在做鼻子操小松鼠尾巴搖它說在做尾巴操小熊也想做早操揮揮手臂屁股搖踢踢雙腳彎彎腰全民運
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小猴子有禮貌教學要求:1.通過用親切,柔和的聲音學唱歌曲小猴子有禮貌,開發學生對音樂的感知力,體驗音樂的美感,同時讓學生感受生活中的美好感情。2.通過一系列的游戲,討論,創編,表演等活動,引導學生體會同學間合作的快樂,提高學生感知美,創造美,表現美得能力。教學重點:1.能用運用柔美親切的聲音準確的演唱歌曲。2.通過運用動作,唱歌的形式來表現歌曲,培養學生即興創作能力
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講文明懂禮貌文明禮貌是美德一、教學目標:1教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。2教育學生懂得什么是文明禮儀的行為,怎么樣尊重師長,明確小學生守則第七條。3結合學校以及班的實際,提出各項要求。4.搞好個人衛生和班級衛生。5.怎么樣和別人進行和睦相處。二、教學重點:1.教育學生能自覺遵守學校的各項常規。2.尊重師長,團結同學的重
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第四課學會禮貌用語教學目標:、讓學生通過教學的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。、通過此次學習使學生具有良好的禮儀素養,加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規范學生的行為。教學重點:了解禮貌用語。教學難點:學會禮貌用語。教學過程:導入新課:語言文明是心靈美和講文明、有教養的具體表現也是小學生所必須遵守的日常行
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文明禮貌歌學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽得牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:59
寶寶有禮貌(小班社會活動)活動準備1.背景知識日常生活的禮貌用語。2.物質材料木偶一個、模型電話(每組一個)活動與指導1.導入活動。1出示木偶“小朋友,你們好”教師引導說“小木偶在問你們好,你們應
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:89
好寶寶有禮貌活動準備1.背景知識日常生活的禮貌用語。2.物質材料木偶一個、模型電話(每組一個)活動與指導1.導入活動。1出示木偶“小朋友,你們好”教師引導說“小木偶在問你們好,你們應該說什么啊”教
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:198
小班音樂禮貌歌活動目標1、學習禮貌用語“你好”、“再見”,并在老師的提醒下會正確使用。2、熟悉歌曲,初步培養幼兒節奏感,學習按節奏拍手。根據歌曲內容進行簡單的歌表演。活動準備在活動室一
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小班社會教案學做小主人(懂禮貌)活動目標1、學習待客禮節,會使用禮貌用語。2、培養小主人的意識。3、初步培養幼兒解決問題的能力。活動準備1、到小朋友家做客的經驗。2、與小龍魚幼兒園陳
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托班科學教案我們的手設計意圖手是非常常見的身體器官之一,小小班的幼兒非常喜歡用手來做游戲,但是要讓他們說出自已的手能做什么,有什么用途,確實不知,這節課就是認識手,讓幼兒通過這節課來認識他們
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小班科學我們一起來玩水幼兒園小班科學教案小班科學教案活動我們一起來玩水一、選材科學教育的內容應從幼兒身邊取材,水是幼兒生活中常見和經常接觸的物質,幼兒很喜歡玩水,在玩水中幼兒不僅能充分享受玩水
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我們生氣的時候活動目標1、讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。2、學習用適當的方式表達自己的情緒。3、初步學會與朋友交往的簡單方法。活動準備1、教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。活動
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第四單元我們的身體知識點一、身體的結構及骨骼、關節和肌肉1.從外形上,人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢幾部分。2.當我們跳繩時,參與此活動的身體部位。3.人體可以完成很多工作,在工作中身體各部
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蔬菜我們的朋友活動目的1、通過探究,使學生對蔬菜的多功能價值形成較為生動的,貼近學生生活的比較豐富的認識,培養學生資料搜集及對資料進行分析、整理的能力。2、通過小組討論,培養學生與學生之間的合
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我們是朋友江東實驗幼兒園潘群燕目標1、愿意與同伴交往,以頭碰頭的動作以示友好2、學習短句嘿,嘿,我們是朋友準備動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個過程1、以游戲引起幼兒學說嘿,嘿,我們是
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我們一起玩紙圈廈門市翔安區乖治幼兒園蔡延茹在幼兒園體育區域活動時,幼兒為爭著玩滾動的圈,哭鬧、告狀的現象時常發生。特別是幼兒園四個大型塑料圈,更是小朋友們最急于爭搶的。為了滿足幼兒玩圈、探究圈
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