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  • 幼兒園中班科學教學:蘇打噴泉教案 幼兒園中班科學教學:蘇打噴泉教案

    一、活動題目蘇打噴泉二、活動目標通過制作蘇打噴泉,培養幼兒觀察和動手操作的能力。三、適用對象45歲幼兒。四、活動所需資源塑料蓋的瓶子、吸管、膠帶、白醋、小蘇打、水、紙、筆。五、活動過程看一

    上傳時間:2019-12-07   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:99

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    科學三年級上冊第22課設計與制作自制小噴泉教學設計一教材分析設計與制作自制小噴泉是科學粵教科技版三年級上冊熱與溫度單元的第5課本課活動中學生已經了解了液體和氣體的熱脹冷縮性質在此基礎上引導學生利用身邊合適的材料設計

    上傳時間:2023-11-20   |   頁數:5   |   格式:DOC   |   瀏覽:31

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    粵教版科學三上4.22設計與制作自制“小噴泉”教案課題設計與制作自制“小噴泉”單元四單元學科科學年級三年級學習目標1.會選擇合適的材料制作小噴泉。2.經歷設計、制作、測試、改進的過程制作小噴泉

    上傳時間:2019-11-25   |   頁數:3   |   格式:DOC   |   瀏覽:105

  • 粵教版科學三年級上冊4.22設計與制作:自制“小噴泉”(同步練習 粵教版科學三年級上冊4.22《設計與制作:自制“小噴泉”》(同步練習)

    設計與制作自制“小噴泉”同步練習一、填空我們知道氣體有()的現象。利用這種現象,我們可以做()。二、判斷1.制作小噴泉,選擇材料是隨便的。()2.制作時,我們可以不畫設計圖,任意制作

    上傳時間:2019-11-25   |   頁數:2   |   格式:DOC   |   瀏覽:186

  • 粵教版科學三年級上冊4.22設計與制作:自制“小噴泉”(課件 粵教版科學三年級上冊4.22《設計與制作:自制“小噴泉”》(課件)

    設計與制作自制“小噴泉”粵教版上三年級上新知導入播放視頻噴泉新知講解噴泉利用什么現象制作的活動任務利用氣體的熱脹冷縮現象制作。我們可以做什么小制作選擇身邊合適的材料,設計并制作一個“小噴泉”。新知

    上傳時間:2019-11-25   |   頁數:14   |   格式:PPT   |   瀏覽:179

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