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國徽教學目標：1.通過學習，使學生了解國徽，尊重國徽，培養學生熱愛祖國的思想感情。2.正確、流利、有感情演唱國徽。教學重點難點：1.通過學習，使學生了解國徽、尊重國徽。教具準備：1、實物投影。2、國徽的圖片。教學過程：一、課前準備：課前，教師引導學生鼓勵他們到圖書館查閱紙質或電子資料，了解自己感興趣的內容并用自己喜歡的方式（如：文件下載、手寫采蜜
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國徽硬幣背面印著什么？你還在什么地方能看到國徽？紙幣上可以看到它。身份證上也可以看到它。在法院也可以看到它。在人民大會堂前也能看見它在天安門城樓上也有它觀察國徽圖案里有什么。（國徽圖案里有天安門、五星、麥穗、齒輪）質疑再探：大家想一想：在日常生活中，我們做什么事能為國徽增添光彩呢？國徽是國家的標志。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗
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