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分類：: 不限小學語文、數(shù)學、英語初中語文、數(shù)學、英語科學、道德與法制地理、歷史物理、化學、生物音樂、體育、美術勞技、書法、綜合中考復習幼兒文庫

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25秋人教部編版八年級上語文6 國行公祭為佑世界和平（朗讀音頻）.mp3

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24秋部編版八上語文 5 國行公祭為佑世界和平課文音頻.mp3

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人教部編版八上語文5 國行公祭為佑世界和平-教學課件.pptx

新課導入5國行公祭，為佑世界和平認真閱讀課文，把握新聞評論的主要內(nèi)容，理清作品的論證思路。（重點）了解不同體裁新聞作品的特點，了解時評的結構和特點。（難點）銘記歷史，不忘國恥，養(yǎng)成閱讀新聞的習慣，關注社會生活，培養(yǎng)對和平的熱愛。學習目標1937年12月13日，侵華日軍侵入南京并進行了慘絕人寰的大屠殺，在人類文明史上留下最黑暗的一頁。2014年2月27日，第十二屆全國人大常委會第七次會

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24秋部編版八年級上冊語文 5國行公祭為佑世界和平教案設計+教學反思.docx

八年級上冊語文5國行公祭為佑世界和平鐘聲教材分析本文述說了設立國家公祭日的初衷及歷史背景列舉了全世界的正義之士以不同方式紀念死難者的事例呼吁人們銘記歷史緬懷先烈珍愛和平開創(chuàng)未來這是一篇新聞評論觀點鮮明情感強烈語言精準確切

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部編版八年級上冊語文05國行公祭《為佑世界和平》教案.docx

5國行公祭為佑世界和平【知識與能力】1掌握新聞評論的常識及特點。2理解新聞評論的內(nèi)容。【過程與方法】1品味新聞評論的語言特點。2體會作者的思想感情。3學習新聞評論的寫作。【情感態(tài)度與價值觀】了解南京大屠殺的歷史真相，培養(yǎng)學生的愛國意識。1了解新聞評論的文體特征。2體會作者在新聞評論中流露的思想感情。一、導入新課1937年，侵華日軍侵入南京，長達40多天滅絕人性的大屠殺

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