熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
專項練習認識圖形、認識位置一、認一認，連一連。二、看一看，填一填。1、（1）小動物排隊，從左數(shù)小馬排第（），從右數(shù)小象排第（）。（2）小鹿的前面有（）只小動物，后面有（）只小動物，一共有（）只小動物。2、找規(guī)律，盒子里應(yīng)該是什么圖形？在括號里畫一畫或?qū)懸粚?/p>
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：44
圖形認識初步鞏固練習1【鞏固練習】一、選擇題1從左邊看圖1中的物體，得到的是圖2中的()2如圖所示是正方體的一種平面展開圖，各面都標有數(shù)，則標有數(shù)“-4”的面與其對面上的數(shù)之積是()A4B12C-4D03在下圖中，是三棱錐的是()4如圖所示，點O在直線AB上，COBDOE90，那么圖中相等的角的對數(shù)是()A3B4C5D75如圖所示
上傳時間：2020-12-22 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：189
圖形認識初步鞏固練習2【鞏固練習】一、選擇題1分析下列說法，正確的有（）長方體、正方體都是棱柱；三棱柱的側(cè)面是三角形；圓錐的三視圖中：主視圖、左視圖是三角形，俯視圖是圓；球體的三種視圖均為同樣大小的圖形；直六棱柱有六個側(cè)面、側(cè)面為長方形A2種B3種C4種D5種2.在4個圖形中，只有一個是由如圖所示的紙板折疊而成，請你選出正確的一個（）3.下面說法錯誤的是
上傳時間：2020-12-22 | 頁數(shù)：9 | 格式：DOC | 瀏覽：132
2024秋人教版小學數(shù)學一年級上冊分層作業(yè)31立體圖形的認識基礎(chǔ)導學知識點知識點感知長方體正方體圓柱和球的特征能說出這些形體的名稱1在正方體的下面畫特別提醒正方體的看起來是方方的所有的邊都相等變式運用2連一連長
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
2024秋人教版小學數(shù)學一年級上冊分層作業(yè)64圖形的認識一我會填1家在最上面家在最下面2拔蘿卜1小麗的面是小軍亮亮的面是小芳2小冬在和之間3小芳的面是小冬面是亮亮二數(shù)一數(shù)下列物體各由幾個小正方體
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
幾何圖形1如圖所示，水平放置的下列幾何體，從正面看到的視圖不是長方形的是（）2下列幾何體中，直棱柱的個數(shù)是（）A5B4C3D23直四棱柱、長方體和正方體之間的包含關(guān)系是（）ABCD4若一個棱柱有10個頂點，則下列說法正確的是（）A這個棱柱有4個側(cè)面B這
上傳時間：2020-12-22 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：63
一年級上冊數(shù)學單元測試-6.認識圖形一、單選題1.這是什么圖形A.圓柱體B.長方體C.圓形2.這是什么圖形A.正方形
上傳時間：2019-11-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：115
2024秋人教版小學數(shù)學一年級上冊分層作業(yè)17減法的認識基礎(chǔ)導學知識點理解減法的含義在計算的時候要想把前面的數(shù)分成了幾和幾1看圖列式計算特別提醒減法就是前面學習的分與合中的分成幾個幾的內(nèi)容的一個延伸這個題中虛線框起來
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
2024秋人教版小學數(shù)學一年級上冊分層作業(yè)23110的認識基礎(chǔ)導學知識點能熟練認識10掌握10加減法學會有條理地進行記憶1在里填合適的數(shù)特別提醒結(jié)合實物或圖形理解認識10在做10的加減法的時候體會加減和分與合的聯(lián)系
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
2024秋人教版小學數(shù)學一年級上冊分層作業(yè)6110的再認識基礎(chǔ)導學知識點10個一就是1個十直觀感知1120各數(shù)的大小和順序1看圖寫數(shù)特別提醒在數(shù)數(shù)的時候數(shù)到10時可以先將這10個圈起來然后繼續(xù)數(shù)數(shù)到幾就是十幾變式
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
2024秋人教版小學數(shù)學一年級上冊分層作業(yè)1115的認識基礎(chǔ)導學知識點體會數(shù)的具體含義形成初步的數(shù)感要注意15的數(shù)的順序1數(shù)一數(shù)寫一寫特別提醒先數(shù)一數(shù)每個圖中有幾個物體就在下面的方框里寫幾變式運用2數(shù)一數(shù)再寫數(shù)
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
2024秋人教版小學數(shù)學一年級上冊分層作業(yè)116和9的認識基礎(chǔ)導學知識點認識6和7并會分與合的形式表示6和71特別提醒在分與合的練習中要有序地操作和思考體會不同分法中的有序性要注意分開與合并是相反的操作變式運用2數(shù)一
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
2024秋人教版小學數(shù)學一年級上冊分層作業(yè)15加法的認識基礎(chǔ)演練知識點理解加法的含義掌握計算5以內(nèi)的加法1算一算特別提醒在做加法計算的時候要聯(lián)系前面學習的分與合的知識的后面就是將前面的數(shù)字與后面的數(shù)字相加變式運用2
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
人教版數(shù)學一年級上冊核心素養(yǎng)教學設(shè)計64圖形的認識素養(yǎng)目標知識目標復習常見的四種立體圖形使學生進一步加深對所學幾何圖形的認識能力目標經(jīng)歷上下前后左右空間位置關(guān)系的形成過程使學生進一步體會認識物體空間位置的方法情感目標
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
認識圖形二說課稿尊敬的各位評委各位老師大家好我今天說課的內(nèi)容是認識圖形二下面我將從說教材教法與學法教學過程學習評價和板書設(shè)計這五個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學設(shè)想一說教材1教材分析這一課是九年義務(wù)教育人教版小學數(shù)學一
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
認識立體圖形說課稿一理解教材認識立體圖形人教版小學數(shù)學1年級上冊第三單元內(nèi)容是學生學習空間與圖形知識的開始主要從形狀這一角度來使學生初步認識物體和圖形這一單元包括立體圖形的初步認識和平面圖形的初步認識因為現(xiàn)實生活中孩子們接觸
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
立體圖形的認識的說課稿尊敬的各位評委各位老師大家好我今天說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版小學數(shù)學一年級上冊第三單元認識立體圖形的第一課時立體圖形的認識下面我將從說教材說教法與學法說教學過程和說板書設(shè)計這四方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學設(shè)
上傳時間：2025-02-23 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：5
上傳時間：2024-06-04 | 頁數(shù)：5 | 格式：PDF | 瀏覽：47
411幾何圖形認知及簡單計算知識點撥本講知識點屬于幾何模塊的第一講屬于起步內(nèi)容難度并不大要求學生認識各種基本平面圖形和立體圖形了解簡單的幾何圖形簡拼和立體圖形展開看懂立體圖形的示意圖鍛煉一定的空間想象能力幾何圖形的定義1
上傳時間：2023-10-20 | 頁數(shù)：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
認識圖形標志課件看誰記得的圖形多看誰記得的圖形多看誰記得的圖形多思考什么樣的圖形容易記住這些是什么圖形標志設(shè)計是人們用來識別和傳達信息的象征性的視覺符號標志怎樣設(shè)計才能制作出符合視覺識別規(guī)律的標志藝術(shù)特點簡潔造型美
上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：11
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
