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一、設(shè)計思路隨著我的肚子逐漸隆起，小朋友的好奇也日漸升溫。他們常常會駐足在我身旁，一會兒聽聽，一會兒摸摸，還問些奇奇怪怪的問題。于是，我們根據(jù)小朋友們的興趣需要開展了主題活動“我”，活動“在媽
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一、活動內(nèi)容來源進入中班我們班開展了“我愛我家”這個主題活動，幼兒紛紛帶來了家里人的照片，其中一部分幼兒帶來了自己的成長相冊。一名幼兒的成長相冊是從媽媽懷孕的時候開始積累起來的。他們在翻看和閱讀
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小班社會教案學(xué)做小主人（懂禮貌）活動目標1、學(xué)習(xí)待客禮節(jié)，會使用禮貌用語。2、培養(yǎng)小主人的意識。3、初步培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。活動準備1、到小朋友家做客的經(jīng)驗。2、與小龍魚幼兒園陳
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小班社會教案小貓釣魚活動目標1、知道做事情要堅持到底。2、在觀看故事表演和參與游戲的活動中，能夠堅持完成任務(wù)。3、樂意參與表演活動，并堅持到底。活動準備配班老師扮演饑餓的小貓，排練情景劇
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小班社會教案生日慶祝會活動目標1、在慶祝生日的情境中，體驗找朋友的樂趣2、在做客情境種鞏固做客的禮貌用語和簡單禮節(jié)，學(xué)做有禮貌的小客人。活動準備創(chuàng)設(shè)PATRY情境。各禮物、幼兒扮演的動物角色、媒體
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小班社會教案小熊的水果活動目標1、知道學(xué)會分享才能有更多的朋友。2、通過聽故事于共同品嘗水果，理解分享的含義。3、體驗于朋友分享的樂趣。活動準備1、小朋友自帶水果，教師將水果洗凈備用
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小班社會教案看誰認得快上海市嘉定區(qū)實驗幼兒園實幼小班組活動內(nèi)容看誰認得快活動目標1、知道自己的毛巾、杯架和晨檢牌上的貼紙標記，并能迅速認出自己的標記。2、懂得要愛清潔、講衛(wèi)生，會用自己專用的
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小班社會教案世界真精彩一、設(shè)計意圖當(dāng)孩子來到這個世界，出于自己生存和發(fā)展需要，總是在嘗試著適應(yīng)社會，他們通過活動與成人或同伴接觸、交往，慢慢地接受和內(nèi)化社會規(guī)范、道德準則以及行為方式，逐漸使自己
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小班社會教案我愛老師一、教育目標通過游戲、談話熟悉老師，增進對老師的信任感和安全感。二、活動準備一些教師關(guān)心孩子的情景錄像。如安慰孩子，帶孩子活動班上老師的照片各一張，各種手工制作材料。歌曲
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教材分析香煙對孩子來說既熟悉有陌生。熟悉是因為幼兒見得多了，陌生是因為幼兒對香煙的害處不大知道。所以從禁止吸煙的標志入手，讓幼兒了解吸煙的危害，從中增強他們環(huán)保的意識。活動重點認識禁止吸煙的標志
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設(shè)計思路延續(xù)三八節(jié)主題活動，為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關(guān)心愛護媽媽設(shè)計了次節(jié)課。一、活動目標能了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關(guān)心愛護媽媽二
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自己的事情自己做社會目的要求1、通過情景表演動作，知道自己的事要自己做。學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴。2、學(xué)習(xí)詞自己；短句小不點自己穿衣服，自己穿鞋。教學(xué)準備地點中班午睡室（小床
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促進幼兒良好自我概念形成的活動（社會）活動1選服裝目標認識自己的性別，理解性別的不同。材料一些男孩和女孩服裝的照片。方法出示一些男孩和婦女服裝的照片，請幼兒選出他們希望媽媽給他們買的衣服的照片
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小班社會我是媽媽的小幫手我是媽媽的小幫手內(nèi)容與要求1、懂得為父母做些力所能及的小事。2、教育幼兒要關(guān)心，愛自己的家人。活動與指導(dǎo)1、“媽媽，我們回來了”（1）教師帶頭飾扮兔姐姐，幼兒扮小兔，一起
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溫州五幼盧建雙設(shè)計意圖母愛是天下最重要、最偉大、最無私的愛，源自于媽媽的天性，源自于孩子成長和發(fā)育的需求。“媽媽心”是媽媽的愛心與孩子的心愛的結(jié)合體，它告訴我們這兩種愛是緊緊結(jié)合在一起的
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目標1、感受、理解故事角色間真摯的友情。2、懂得朋友間應(yīng)互相關(guān)心、幫助。準備青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。過程1、青蛙和癩蛤蟆真要好。請幼兒完整傾聽一遍故事。生日那天晚上
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01媽媽肚子里的我教案一、學(xué)習(xí)目標()情感態(tài)度培養(yǎng)1、感受生命孕育過程的奇妙與溫馨，激發(fā)對生命的喜愛之情。2、感謝媽媽在孕育過程中對自己的辛苦付出。(二)知識經(jīng)驗積累了解并交流媽媽孕育自己的經(jīng)歷。知道從懷孕到寶寶降生的過程中媽媽身體會發(fā)生很多變化，甚至有一定危險。二、學(xué)習(xí)重點學(xué)生通過了解懷胎十月的孕育過程感受媽媽為自己的辛苦付出。三、學(xué)習(xí)難點通過
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第一單元信息與信息技術(shù)第一課信息與社會【學(xué)習(xí)目標】：1.了解什么是信息，感受生活中豐富多彩的信息。2.理解信息的一般特征，能夠區(qū)分信息與信息載體。3.正確辨別信息，養(yǎng)成合理利用信息的好習(xí)慣。【教學(xué)重點】：信息的概念及信息的一般特征，區(qū)分信息與信息載體。【教學(xué)難點】：信息的辨別【導(dǎo)入新課】：同學(xué)們，這是進入初中我們的第一堂信
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第1課信息與社會【教學(xué)目標】1、了解算法的常見描述方法2、能用自然語言、流程圖來描述日常生活中的算法，能使用計算機語言描述一些簡單算法。3、通過對算法的描述，體驗描述算法對解決問題的重要性，養(yǎng)成清晰描述問題的習(xí)慣。【教學(xué)重點】能用自然語言、流程圖來描述日常生活中的算法，能使用計算機語言描述一些簡單算法。【教學(xué)難點】能用自然語言、流程圖來描述日常生活中的算法，能
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第一課信息與社會【一、教學(xué)目標設(shè)計】1、了解什么是信息，感受生活中豐富多彩的信息。2、理解信息的一般特征，能夠區(qū)分信息與信息載體。3、正確理解信息，養(yǎng)成合理利用信息的好習(xí)慣。【二、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計】教學(xué)重點1、信息的含義。2、理解信息的一般特征。教學(xué)難點能夠區(qū)分信息與信息載體。【三、教學(xué)策略設(shè)計】1、教師引導(dǎo)與任務(wù)驅(qū)動法相結(jié)合2
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