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第十課增強視覺效果教學目標:1.掌握對幻燈片切換添加動畫效果的方法;2.能夠對換片方式、效果選項以及出現時的聲音進行合理的設置;3.通過自主設置幻燈片效果,培養學生主動思維、積極實踐意識,增強學生動手操作能力。教學重難點:1.掌握對幻燈片切換添加動畫效果的方法;2.能夠對換片方式、效果選項以及出現時的聲音進行合理的設置;教法:示范法、啟示法、合作交流法學法:討論法、上
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9.2增強生命的韌性公開課視頻+教案+課件資料說明:公開課資源,有些會存在課件中視頻或者音頻不能播放的情況,這是因為教師在上傳資源的時候沒有上傳完整的原因。如介意,請謹慎購買
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增強生命的韌性1教學目標情感態度與價值目標:認識到挫折是我們生命成長的一部分形成勇于面對困難的勇氣和堅強的意志增強生命的力量。能力目標:能正確認識和對待挫折能采取有效措施發掘自身力量增強生命韌性。知識目標:了解挫折是普遍存在的認識到面對挫折不同的態度有不同的感受和行為反應了解戰勝挫折增強生命韌性的方法。21cnjycom2學情分析初一的學生還處于從小學到初中的轉型期他
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第二框增強生命的韌性基礎過關一、單項選擇題1遇到挫折俗稱“碰釘子”,下列人物遇到了自己人生道路上的“釘子”的有()來源:學科網小明高考成績不理想,未能進入名牌大學,內心十分失落某同學因長相丑陋,求職多次被用人單位拒絕小剛因周六晚上玩了一會兒游戲受到媽媽打罵李寧的親人在“東方之星”游輪沉船事故中遇難ABCD2“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒
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六年級第六課增強記憶有策略【主題說明】記憶是過去經驗在人腦中的反應,是一個復雜的心理過程,它包括識記、保持、再認或回憶三個基本環節。識記和保持是再認和回憶的前提,再認和回憶又是識記和保持的結果,識記和保持效果如何,直接影響再認和回憶;學生在學習過程中,往往對知識記不牢,不會記,既影響學生記憶力的正常發展,又影響了各學科的學習效果。記憶方法是學生學習的一個重要手段,方法是否適當,直接影響學
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增強環境與健康素養生命與健康常識九年級全一冊教學目標1了解環境污染對健康的危害2了解面對環境污染的自我防護3樹立環保意識新知導入你喜歡居住在哪種環境中呢新知講解環境污染對健康的危害良好的環境是生存的基礎健康的保障
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第三單元珍愛我們的生命第九課守護生命安全第一框增強安全意識話題引趣導入新課思考1視頻中人物的行為可能帶來什么后果2你在生活中遇到過類似的事嗎你是怎么處理的3正確的處理方法是什么學習目標1通過了解生活中的安全標志和
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湘教版八年級下第8節神奇的增強現實魔法新知導入增強現實天氣預報新知導入視頻運用了增強現實技術仿佛進入了科幻大片中這種技術的目標是在屏幕上把虛擬的世界套用在現實世界并進行互動增加震撼的現實感受讓我們一起走進增強現實技術感受
上傳時間:2025-04-29 | 頁數:29 | 格式:PPTX | 瀏覽:3
湘教版八年級下冊第二單元第8節神奇的增強現實魔法教學設計課題神奇的增強現實魔法單元第二單元學科信息技術年級八年級學習目標1理解增強現實技術2學會體驗實景導航學會趣味增強現實創作重點理解增強現實技術學會體驗實景導航學會趣味增強現
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