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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):復(fù)習(xí)6的組成教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 復(fù)習(xí)6的組成教案

      活動(dòng)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)6的組成,學(xué)習(xí)有規(guī)律地將一個(gè)數(shù)分成若干不同結(jié)果的兩份。2.積極參與討論活動(dòng),大膽講述自己的意見。活動(dòng)準(zhǔn)備6的分合卡片,分類圖一張。記錄單、記號(hào)筆幼兒人手一份。活動(dòng)過程1、復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):幼兒園中班教案:學(xué)習(xí)3、4的組成教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 幼兒園中班教案:學(xué)習(xí)3、4的組成教案

      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)3、4的組成活動(dòng)目標(biāo)1、在游戲活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)3、4的組成,知道把3分成兩份有2種份法,知道把4分成兩份有3種份法。2、在操作活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法,并學(xué)會(huì)記

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):中班數(shù)學(xué)教案6的組成教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 中班數(shù)學(xué)教案6的組成教案

      設(shè)計(jì)思路二期課改需要我們以整合的思想來實(shí)施新教材。新綱要要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”,還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。幼兒在前些階段的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)接觸和練習(xí)了

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    • 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué):學(xué)習(xí)“6的組成”教案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué): 學(xué)習(xí)“6的組成教案

      計(jì)算活動(dòng)學(xué)習(xí)“6”的組成中一班執(zhí)教荊紅2003、5、16目標(biāo)1、學(xué)習(xí)、理解“6”的組成,懂得交換兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的位置合起來總數(shù)不變的規(guī)律。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。準(zhǔn)備背景圖一張,貼絨教具小鴨子6個(gè),數(shù)字卡“16

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    • 冀教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)3.2數(shù)的組成教案 冀教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 3.2數(shù)的組成 教案

      二)數(shù)的組成教學(xué)內(nèi)容教材第19-20頁(yè),幾個(gè)十和幾個(gè)一。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生知道100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)歷幾個(gè)十和幾個(gè)一和起來是多少的過程。情

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    • 人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課題3水的組成教案.doc 人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課題3 水的組成教案.doc

      課題3水的組成教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)水的組成,了解并區(qū)分單質(zhì)和化合物。2從人類認(rèn)識(shí)水的組成的過程中體會(huì)科學(xué)探究和思維的方法,認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)探究和創(chuàng)新思維的重要性3.了解人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的過程和方法,培養(yǎng)學(xué)生科

      上傳時(shí)間:2020-03-05   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:71

    • 教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第3課時(shí)巖石的組成教案.doc 教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第3課時(shí)巖石的組成 教案.doc

      第四單元巖石和礦物第3課時(shí)巖石的組成科學(xué)概念學(xué)生通過提供的工具和自己的觀察認(rèn)識(shí)常見的幾種礦石。知道巖石是由一種或幾種礦物組成的。過程與方法學(xué)生利用工具,多種途徑發(fā)現(xiàn)巖石的成分。通過對(duì)巖石的

      上傳時(shí)間:2020-04-12   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:98

    • 教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3-3巖石的組成教案.docx 教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3-3《巖石的組成教案.docx

      3.巖石的組成【教材簡(jiǎn)析】巖石是由一種或多種礦物有規(guī)律組合而成的集合體。這節(jié)課學(xué)生將從巖石組成的角度加深對(duì)巖石的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)花崗巖的組成成分的觀察,引出了石英、長(zhǎng)石、云母三種礦物,進(jìn)而通過對(duì)其顏色、條痕、透明度、光澤的觀察、比較與描述,知道了三種礦物的特性,初步學(xué)會(huì)巖石礦物的觀察方法。這種觀察并能簡(jiǎn)單進(jìn)行記錄的能力的建立,是在學(xué)生掌握了石英、長(zhǎng)石、云母三種礦物特征的信息,并對(duì)三種礦物特征對(duì)比

      上傳時(shí)間:2021-02-22   |   頁(yè)數(shù):6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:107

    • 滬教版(全國(guó))九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.3物質(zhì)的組成教案.docx 滬教版(全國(guó))九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.3 物質(zhì)的組成 教案.docx

      3.3物質(zhì)的組成教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】1.知道化學(xué)式是怎樣產(chǎn)生的,了解化學(xué)式的含義。2.識(shí)記常見元素和原子團(tuán)的化合價(jià)。3.能正確書寫常見單質(zhì)、化合物的化學(xué)式,并能熟練命名簡(jiǎn)單的化合物。4.能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。【過程與方法】1.能用化學(xué)式表示某些物質(zhì)的組成,會(huì)寫出單質(zhì)、化合物的化學(xué)式。2.初步形成對(duì)事物進(jìn)行抽象的能力和定量處理的能力。【情感態(tài)度價(jià)值觀】1.通過化學(xué)式

      上傳時(shí)間:2022-03-12   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:52

    • 人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.3水的組成教案.docx 人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.3 水的組成 教案.docx

      課題4.3水的組成教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)水的組成。2了解單質(zhì)、化合物的區(qū)別。3了解人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的過程和方法。教學(xué)重點(diǎn)水的組成;對(duì)單質(zhì)和化合物概念的理解。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)單質(zhì)和化合物概念的理解。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容與師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖和關(guān)注的學(xué)生一、氫氣(H2)的性質(zhì)1氫氣(H2)的物理性質(zhì)在通常狀況下,氫氣是一種沒有顏色、沒有氣味、難溶于水的氣體;在相同條

      上傳時(shí)間:2022-03-12   |   頁(yè)數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:54

    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)01:土壤的組成教案.doc 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)01:《土壤的組成教案.doc

      1土壤的組成教學(xué)目的1指導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)分析,知道土壤是由水、空氣、砂、粘土以及腐殖質(zhì)等主要成分組成,培養(yǎng)他們的分析綜合能力。2培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致,與人協(xié)作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)土壤的成分。來源:學(xué)科網(wǎng)教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)土壤的腐殖質(zhì)成分。教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課師:我們進(jìn)行了課外土壤考察活動(dòng),采回了土壤的樣品,現(xiàn)

      上傳時(shí)間:2023-02-15   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:61

    • 滬教版九年級(jí)化學(xué)第3節(jié)物質(zhì)的組成-教案.doc 滬教版九年級(jí)化學(xué)第3節(jié)物質(zhì)的組成-教案.doc

      第3節(jié)物質(zhì)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo):1能說出化學(xué)式的含義;2能根據(jù)化合價(jià)寫出常見物質(zhì)的化學(xué)式;3能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;4初步形成對(duì)事物進(jìn)行抽象的能力和定量處理的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1記憶部分元素及原子團(tuán)的化合價(jià),并能根據(jù)化合價(jià)寫出部分物質(zhì)的化學(xué)式;2能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及元素的質(zhì)量或已知元素的質(zhì)量求物質(zhì)的質(zhì)量。第一課時(shí):化學(xué)式

      上傳時(shí)間:2023-05-25   |   頁(yè)數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:9

    • 人教版七下生物6.2神經(jīng)系統(tǒng)的組成_教案.doc 人教版七下生物6.2神經(jīng)系統(tǒng)的組成_教案.doc

      第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。2.描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能。3.說明人體各部分的協(xié)調(diào)動(dòng)作主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。過程與方法:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獲取知識(shí)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過“資料分析”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、樂于助人的情操。二、教學(xué)重點(diǎn)1.人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功

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    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.1土壤的組成教案設(shè)計(jì).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.1《土壤的組成教案設(shè)計(jì).docx

      1土壤的組成教材簡(jiǎn)析本課以土壤為主線設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)活動(dòng)1土壤中有什么目的是通過觀察實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)土壤中有哪些生物和非生物活動(dòng)2尋找土壤中的水分和空氣旨在讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)證明土壤中有水分和空氣的存在從而歸

      上傳時(shí)間:2023-12-28   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:15

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      復(fù)習(xí)卷六六年級(jí)上語(yǔ)文67單元部編含答案A類基礎(chǔ)性必做題星級(jí)評(píng)價(jià)一我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)mbinfnfyudnlnqischnzyunqijnynbounin二按要求做題1給下面紅色的字選擇正確的讀音畫陳

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      二六年級(jí)上語(yǔ)文23單元部編含答案A類基礎(chǔ)性必做題星級(jí)評(píng)價(jià)一我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)dyynslnwcijinturnndinunlpyumnyndinzhu二按要求做題1給加點(diǎn)的字注音金鑾殿璃瓦矗

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      三六年級(jí)上語(yǔ)文34單元部編含答案A類基礎(chǔ)性必做題星級(jí)評(píng)價(jià)一我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)dyynslnwcijinturnmiinynzoojnhunzhumi二按要求做題加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是1A滄

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