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復式統計圖整體回顧知識梳理課后作業總復習綜合運用8整體回顧復式統計圖復式條形統計圖復式折線統計圖知識梳理復式條形統計圖便于對兩組數據進行直觀比較。1.復式條形統計圖的優勢復式折線統計圖能很明顯地看出兩
上傳時間:2019-11-12 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:77
9.7復式統計表1.下面是兩只小狗兩天吃骨頭的數量,觀察復式統計表,回答問題。(單位塊)姓名天數第一天第二天汪汪1213嘻嘻1411(1)第一天()吃的骨頭多。(2)汪汪第二天比嘻嘻多吃()塊骨
上傳時間:2019-12-06 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:84
愛護眼睛復式統計圖【教學內容】愛護眼睛復式統計圖復式折線統計圖【教學目標】1結合具體情境,體驗用復式折線統計圖來描述數據的過程,了解復式折線統計圖的特點,能根據統計圖中的數據做出分析和判斷。2通過分析、比較和討論,感受統計圖的不同畫法可以使人們對數據的描述和解釋產生差異,并影響對事物的判斷。3培養觀察、分析、動手操作的能力。【教學重點】了解復式折線統計圖及繪制復式折線統計圖。【教
上傳時間:2022-04-27 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:32
第2課時復式統計圖你能提出什么問題?城鎮和農村學生患近視人數的變化情況怎樣?某地區城鎮學生患近視情況統計圖2012年6月年齡人數(人)05101520一年級二年級三年級四年級五年級2361016城鎮和農村學生患近視人數的變化情況怎樣?某地區農村學生患近視情況統計圖2012年6月年齡人數(人
上傳時間:2022-04-27 | 頁數:10 | 格式:PPTX | 瀏覽:40
第1課時復式統計圖你還能提出什么問題?你能設計一個調查表,調查一下人們患近視的年齡是不是提前了嗎?怎樣設計調查表?需要準備什么呢?我們組分別調查了45名患有近視的中小學學生和家長,他們開始患近視的年齡分別如下表。中小學學生開始患近視的年齡調查表家長開始患近視的年齡調查表如何把調查的數據進行整理和分析呢?中小學學生與家長開始患近視的年齡統計表2012年4月類別年齡人數(人
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可能性復式統計圖可能性有大有小可能性的大小判斷可能性復習導入設計調查表認識復式條形統計圖認識復式折線統計圖復式統計圖知識梳理一定可能不可能有些事件的發生是不確定的不確定的一般用可能發生來描述可能性大小跟數
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六愛護眼睛復式統計圖一、復式條形統計圖1.設計簡單的調查表1確定調查的對象。2確定調查內容。3明確調查的方法調查的方法有很多如實地調查、收集報刊信息、問卷調查等。4明確記錄數據的方法根據題意
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第3課時復式統計圖一、下圖是明明和強強915歲體重變化情況統計圖。1.從歲到歲明明較重從歲到歲強強較重。2.的體重增長幅度較小。二、我國19802000年學齡兒童人數和入學兒童人數如下圖所示。1.學
上傳時間:2019-11-12 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:86
復式條形統計圖情境導入探究新知課堂小結課后作業復式統計圖課堂練習6情境導入隨著學習的壓力的增大,學生患有近視的越來越多;上班族整天對著電腦,一整天下來,眼睛酸澀無比,眼疲勞,最后演變成近視。情境導入
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復式折線統計圖情境導入探究新知課堂小結課后作業復式統計圖課堂練習6情境導入某地區教育部門對城鎮與農村各100名學生的視力進行了5年的跟蹤調查,結果如下表。城鎮和農村學生患近視人數的變化情況怎樣某地區城鎮
上傳時間:2019-11-12 | 頁數:14 | 格式:PPTX | 瀏覽:125
第三課時復式折線統計圖教學內容冀教版五年級下冊教材86至88頁教學目標1、認識復式折線統計圖,了解復式折線統計圖的特征,能根據統計圖中的數據回答有關問題,能用復式折線統計圖表示數據。2、在讀統計圖
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:109
教學反思回顧課堂我覺得亮點之處有創設生活情景,激發學生愛國情感與學習興趣。體會學習復式折線統計圖的必要性。重點讓孩子經歷單式折線統計圖到復式折線統計圖的變化過程,當學生的認知產生了沖突,他們會積
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2認識復式折線統計圖項目內容1.只表示果園里一種水果隨年份增長變化的情況可選用統計圖。2.讀教材第86頁例3。分析與解答我們制作的統計圖是折線統計圖圖中必須有標題和圖例圖例是為了區別兩個不
上傳時間:2019-11-11 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:102
復式折線統計圖情境導入探究新知課堂小結課后作業折線統計圖課堂練習7中華人民共和國從成立到現在共進行了六次人口普查。下面是六次人口普查結果統計表。表中數據不包括香港、澳門和臺灣地區單位億人用折線統計圖
上傳時間:2019-11-12 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:156
復式條形統計圖教材第9597頁的內容及第98頁練習二十三。1.經歷將兩個相關聯的單式條形統計圖合并成一個復式條形統計圖的過程認識橫向和縱向復式條形統計圖自主探索復式條形統計圖的繪制方法感受圖例的作用
上傳時間:2019-12-04 | 頁數:10 | 格式:DOCX | 瀏覽:92
第2課時復式條形統計圖平均數與條形統計圖8義務教育人教版四年級下冊說一說,你能從統計表中獲取哪些信息?下面是某地區城鄉人口數統計表(單位:萬人)。探究新知下面是某地區城鄉人口數統計表(單位:萬人)。你能將這個統計表中的信息在條形統計圖中表示出來嗎?完成下面兩幅統計圖。354649435538你覺得畫兩幅統計圖方便嗎?怎樣簡單、清晰地比較城鄉相同
上傳時間:2023-04-21 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:31
第2課時復式折線統計圖折線統計圖義務教育人教版五年級下冊7新課導入下面是19982021年全國出生人口數和死亡人口數的變化情況。你能把上面的信息用折線統計圖表示出來嗎?探究新知19981999200020012002200320042005200620072008200920102011201220132014201520162017
上傳時間:2023-04-30 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:34
認識復式折線統計圖某地區教育部門對城鎮與農村各100名學生的視力進行了5年的跟蹤調查結果如下表某地區城鎮與農村學生患近視情況統計表2012年6月城鎮和農村學生患近視人數的變化情況怎樣要想反映兩組數據的變化情況我們就應該選用復式折
上傳時間:2023-09-18 | 頁數:20 | 格式:PPTX | 瀏覽:30
認識復式條形統計圖某小組分別調查了45名患有近視的中小學學生和家長他們開始患近視的年齡分別如下表如何把調查的數據進行整理與分析呢先把數據整理成統計表分段整理類別人數人年齡中小學學生與家長開始患近視的年齡統計表2012年4
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復式條形統計圖人教版四年級下冊學習目標通過對生活中有關事例的調查,激發學生的學習興趣,培養學生細心觀察的良好品質,以及合作意識和實踐能力。經歷收集數據、整理數據的過程,在描述和分析數據的統計過程中,進行合理的判斷和決策;經歷將兩個相關聯的單式條形統計圖合并成一個復式條形統計圖的過程,認識橫向和縱向復式條形統計圖,自主探索復式條形統計圖的繪制方法,感受圖例的作用;復習導入隨著社會經濟
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