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誰咬了我的大餅小豬做了一塊好大的餅，累的睡著了。等它醒來一看：咦？是誰咬了我的大餅呢“是你咬了我的大餅嗎？”“不是我，你看”小鳥在大餅上咬了一口，“恩，果然不一樣”“是你咬了我的大餅嗎？”小豬問小兔子。“不信，你看”“大灰狼大灰狼，是你咬了我的大餅嗎？”“不是我，不信你看”兔子在大餅上咬了一口“嗯，果然不一樣。”狐貍在大餅上咬了一口“嗯，果然不一樣”小豬的肚子
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小班語言誰咬了我的大餅活動目標：1.通過觀察想象討論并理解故事內容。2.能用完整連貫的語言表述：“XX，是你咬了我的大餅嗎？”。3.喜歡聽故事并對故事感興趣。活動準備：物質準備：各種小動物圖片、一個大餅、小動物的牙印活動重難點：重點：理解故事內容難點：能夠完整表述“XX，是你咬了我的大餅嗎？”活動過程：一、創設情境，兒歌導入。以兒歌小豬吃的
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