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3.2太陽下的影子導入陽光下總有一樣東西伴隨在你的身旁,有時在地上,有時還會落在其他物體上。它就是影子。影子有哪些特點?影子隨著光源位置的改變而改變。影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關。影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關。你看到過陽光下的影子嗎?一天中陽光下影子會有怎樣的變化?說說你的猜測和理由。太陽:影子:東偏南西西偏北東長短最長理由:影子總是在背光的一面
上傳時間:2023-03-22 | 頁數:24 | 格式:PPT | 瀏覽:42
2太陽下的影子學習目標1會用簡單實驗探究總結影子的變化規律2能根據自己的觀察和記錄與同學們交流同步練習一填空1早上影子在我的邊下午在我的邊2太陽在天空中的不斷變化陽光下物體的也會不斷變化3影子總是和太陽的
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:51
2.太陽下的影子【教學分析】本課承接第1課中關于光源的高度對影子影響的研究,進一步制作影子觀察儀并研究一天中在太陽光的照射下物體影子的變化規律。整個活動有一定的難度,在觀察活動中教師要引導學生在一天之內有計劃地完成,要選擇好早、中、晚的關鍵時間點,更要結合具體的上學、放學和課間時間安排好觀察和記錄。教師可以補充多天的觀察記錄,以便于學生觀察和使用,從更多的事實中發現相同的現象,才能更全面、可靠
上傳時間:2021-02-17 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:171
太陽和影子教學設計【教材分析】太陽和影子是青島版小學科學(五四學制)三年級上冊太陽和影子單元的第二課時。本課的學習活動在前一節課影子的學習基礎上以“早晨,旗桿的影子在西邊;傍晚,旗桿的影子在東邊”為創設情境,提出“為什么呢?”指向導入本次學習活動,激發學生好奇心,提示學生需要準備“手表、長卷尺、手電筒、橡皮泥等”準備研究材料,引導學生觀察生活中的現象,思考與本課相關的問題,便于課堂探究活
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9.太陽和影子青島版小學科學三年級上冊配套課件(五四學制)謎語猜猜猜有個好朋友,天天跟我走;有時走在前,有時走在后;我和他說話,就是不開口。謎底:影子謎語猜猜猜太陽和影子活動過程陽光下物體的影子觀察記錄表活動過程活動過程1.用橡皮泥把鉛筆豎直固定在紙上,將手電筒平放在桌子上;2.距離鉛筆大約10cm左右,打開手電筒,讓光線照在鉛筆上,觀察影子的方向、長短;3.拿起
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四年級科學上冊19太陽與影子冀人版同步練習含答案一填空題1用手電筒照墻壁可以形成一個2太陽是一顆能夠發光發熱的在太陽光的照射下人和物會產生3某探究小組用鉛筆自制日晷探究陽光下影子的變化規律下圖是他們4小時內記錄的影子變化圖
上傳時間:2023-12-28 | 頁數:5 | 格式:DOCX | 瀏覽:52
第五單元19太陽與影子目錄情境與問題探究與發現情境與問題小華在路上發現自己的影子在不同時間是不一樣的影子是怎樣產生的呢它又是如何變化的關鍵詞提示太陽人影子探究與發現找影子在教室和操場上哪里能發現影子呢行進中
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:21 | 格式:PPTX | 瀏覽:25
冀人版四年級科學上冊第19課小華在路上發現自己的影子在不同時間是不一樣的探究與發現1找影子在教室和操場上哪里能找到影子影子是怎樣形成的呢行進中的光被阻擋時就會形成阻擋物的影子太陽是一顆能夠發光發熱的恒星在太陽光的照射
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:34
大象版科學2017六年級下冊23太陽與太陽能教案教學設計教學分析本課首先通過討論交流引導學生聚焦太陽與太陽能知道人類在生產生活中能夠合理利用太陽能把太陽能轉化為其他形式的能源供人類利用接著通過材料分析用概念圖的方式交流太
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:8
fgungfrdetiyng1發光發熱的太陽太陽給我們帶來了什么tiynggiwmendilileshnme尋找太陽帶給我們nzhotiyngdigiwmen光和熱的證據gunghrdezhngj列舉上述證據時需要注意什
上傳時間:2024-01-12 | 頁數:14 | 格式:PPT | 瀏覽:31
科學教科版三年級下冊太陽地球和月球有不同的主題顏色地球的資源十分豐富顏色也是五彩繽紛的科學概念目標能用比較科學的方式獲取加工篩選整理信息能制作地球主題海報更充分全面地認識地球科學探究目標1212能分工合作
上傳時間:2023-09-14 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:21
第二單元自然資源3太陽與太陽能外太空的資源探探月球土壤中含有鐵金銀鉛鋅銅銻錸等礦物顆粒究究我認為外太空中的資源和人類關系最緊密的就是太陽能了奇奇外星中有生物嗎真的有外星人么妙妙科學家最近發現火星上有大量
上傳時間:2023-12-26 | 頁數:12 | 格式:PPTX | 瀏覽:33
太陽的光和熱同學們想一想為什么白天在家里不用開燈而夜晚需要開燈呢可以發現白天光線充足夜晚光線不足下列圖片說明了什么說明太陽能夠放出熱量發現白天光線充足溫度較高夜晚光線不足溫度較低
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:43
太陽與生活找找看太陽隊我們的衣食住行有哪些影響和同學們交流一下太陽對動植物的影響有些動物白天運動尋找食物晚上休息有些動物白天休息晚上活動尋找食物日光浴農作物的生長曬塘養殖業延長光照不足
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:15 | 格式:PPTX | 瀏覽:23
冀教版一年級下冊第二單元太陽和月亮同學們你們迷過路嗎迷路了該怎樣辨別方向呢我們知道一起發現模板下載行業模板節日模板素材下載圖表下載優秀下載教程教程教程資料下載課件下載范文下載試卷下載教案下載第一模板網
上傳時間:2023-12-29 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:24
太陽的位置和方向教學設計教材簡析本課是我們的地球家園單元的第三課在前兩課的學習中學生初步了解了地球家園中有什么以及土壤與動植物之間的關系本課在此基礎上進一步研究在地球上經常看見的對動物植物以及人類的生存有著重要意義地球家
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上傳時間:2023-09-19 | 頁數:0 | 格式:RAR | 瀏覽:13
第十九課心中的太陽一教學理念新課程標準下的美術以學生學習活動將美術學習分成四個領域而本課屬于造型表現領域本課中運用多種形式體驗造型樂趣表達情感本課內容心中的太陽與學生生活息息相關能有效的激發學生的主觀能動性本課以太陽
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太陽教案教學目標1運用對可塑材料的揉捏表現自己的想象激發學生大膽想象和創作興趣2能夠創作出不同個性的太陽面部形象大膽表現自己心目中的太陽3學習簡單表達作品培養學生初學的自我評價能力教學重難點教學重點命題制作的構思方法
上傳時間:2023-10-31 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:15
太陽教案教學目標知識與技能1感知太陽的自然現象2熟練運用多種工具材料造型元素進行創作3學習簡單的構圖知識主題突出添加背景過程與方法1在感受有關太陽的科學知識中展開想象2在比較中認識不同藝術風格表現的
上傳時間:2023-10-31 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:7
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