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少數民族婦女的頭飾義務教育教科書美術三年級（下冊）第22課頭飾是最古老、又被沿用至今根據用途美化頭部的工具。黃帝看一看猜一猜我國是一個多民族的國家，生活在新疆的維吾爾族、哈薩克族、塔吉克族、滿族、蒙古族等民族的婦女，她們的頭飾不僅為自己增添了姿色，也為生活增添了斑斕的色彩。喜歡哪個小角色，為什么？互學小課堂思考一：頭飾都有哪些用途呢？看一看節日盛
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少數民族婦女的頭飾教學設計教學內容：設計自己喜歡的少數民族婦女的頭飾教學目標：1、頭飾的設計依據頭飾的用途確定，同時要按戴頭飾的頭部來確定大小。2、按預定的設計用彩色紙剪貼，加工制作頭飾。教學重點：根據用途確定頭飾的設計，并完成頭飾制作。教學難點：巧妙利用材料及創新表現教學準備：彩紙、剪刀、膠水、各種裝飾彩帶。教學過程：一、組織教學：檢查學生工具準備情況，穩定學生情緒！二
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