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學飛一、教學目標：1、學生能用輕快親切的聲音演唱歌曲學飛，并通過歌曲表現，嘗試分角色演唱的表演形式。2、通過聆聽和表演，感受歌曲輕快活潑的情緒。同時通過對歌曲情緒、速度、節拍、節奏和旋律的表現，獲得愉快的情感體驗。3、感受小雀的活潑與可愛，感受老雀的自然親切，教育孩子們要努力學習，勇于克服困難。二、教學重點：有感情的分角色表演歌曲。三、教學難點：準確表現小鳥的可愛與輕盈
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14
學飛活動目標1、引導小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛撫的情感。2、在感知歌曲內容的情感的基礎上，初步學會用飛的動作表達自己的內心感受。活動準備1、學飛選自黎錦暉創作的兒童歌舞劇麻雀與小孩，是表現麻雀媽媽教女兒學習飛翔的情節。2、學飛是兩個樂段構成的二段式，第一樂段描寫麻雀媽媽教女兒學習飛翔，情緒是輕盈、活潑的。第一段由媽媽唱，表現媽媽教女兒向上、向
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：124
學飛小朋友們，你們見過飛鳥嗎？看過小鳥是怎么飛起來的嗎？飛鳥姿態飛鳥動作模仿麻雀的叫聲和飛的姿勢麻雀媽媽教小麻雀教的多仔細呀！她們邊飛邊唱很愉快。他們唱歌時：有時合著唱、有時分著唱，小朋友聽聽什么時候分開唱？什么時候合著唱？媽媽教的那么耐心、細致是為什么？小麻雀學得虛心認真是為什么？跟著老師來模仿小麻雀學飛的動作誰愿意上臺表演給大家看？看誰做的最好？下課
上傳時間：2023-06-15 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：9
學飛在一個樹林里，住著許多小鳥，其中有小麻雀和它的媽媽，小麻雀每天看到許多小鳥在天空中飛來飛去做游戲，心想我要是會飛該有多好呀，于是小麻雀就讓媽媽教它飛的本領，你們誰能代替雀媽媽給小麻雀示范一下飛的動作？麻雀與小孩是中國著名兒童歌舞音樂作家黎錦暉的作品。引用了蘇武牧羊、銀絞絲等民間曲調，通過麻雀和小孩的故事，教育孩子們養成善良和誠實的優良品德。麻雀，又名樹麻雀、霍雀、嘉賓、瓦雀、琉雀、家雀
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