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小班主題背景下教師和家長的互動(dòng)通過一個(gè)學(xué)期的小班教學(xué)，對小班主題活動(dòng)的開展有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為小班幼兒有意注意已經(jīng)開始萌發(fā)，他們從家庭走進(jìn)學(xué)校，對外界新鮮的刺激能產(chǎn)生興趣，容易進(jìn)入情境中。因此在小
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家長半日活動(dòng)計(jì)劃一、來園活動(dòng)（一）晨間接待1、熱情地接待每一位幼兒，了解幼兒的情緒、身體情況。2、支持幼兒按意愿選擇自選游戲并做好記錄。（二）區(qū)域游戲營造和諧的活動(dòng)氛圍，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)
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一、活動(dòng)目的通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。二、活動(dòng)時(shí)間XXX年XXX月XXX日上午（8001200）三、活動(dòng)重點(diǎn)1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)
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幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿（大班教師）尊敬的各位家長：大家下午好！首先，我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎，并感謝家長們能從百忙中抽空來參加我們的家長會(huì)，這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會(huì)主要是向各位匯報(bào)上學(xué)期個(gè)方面的情況及本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn)。一、班級情況介紹
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幼兒園家長會(huì)小班教師發(fā)言稿各位家長：大家好!首先，我代表我們班的三位教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！感激大家在百忙之中能抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議，在您們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的保教工作。下面，我們向各位介紹一下我們班的情景：一、班級情況介紹：本學(xué)期，還是由我和XX老師、XX老師擔(dān)任小班的保教工作，我們班本學(xué)期共有名XX幼兒，其中男孩XX名，女孩XX名。1、提高表現(xiàn)
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幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿（中班教師）各位家長：上午好首先，感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長開放日活動(dòng)，也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持。這次召開家長會(huì)的主要目的是向各位家長匯報(bào)您的孩子從開學(xué)至今在園的生活、學(xué)習(xí)情況，同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，聽聽家長們有什么好的建議和意見，使我們不斷改進(jìn)工作和完善園內(nèi)的管理。在上學(xué)期里，有你們的支持和配合，經(jīng)過我們的共同努力，我們班取
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家長開放日教案教學(xué)目標(biāo)：通過有主題的創(chuàng)作展示活動(dòng)，營造探究學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生嘗試室內(nèi)展示的布置方法。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生布置與裝飾展覽室，指導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)展覽知識(shí)以及如何進(jìn)行講解。教學(xué)難點(diǎn)：如何發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，布置有特色的展覽室；學(xué)生用簡短的語言介紹美術(shù)展覽，初步學(xué)會(huì)美術(shù)作品的欣賞、評述。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：展覽廳掛圖或圖片、計(jì)算機(jī)課件等。學(xué)生：自己選出的展
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我們的美術(shù)課有哪些好玩的活動(dòng)呢？同學(xué)們在課上都有怎樣的感覺呢？對于美術(shù)課家長們有怎樣的看法呢？家長帶著孩子們一起討論討論，在平常的生活里有哪些是與我們美術(shù)密不可分的。而美術(shù)對于我們每個(gè)人又有怎樣的影響呢？在這一學(xué)期里，我們的孩子們都有哪些收獲呢
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某某學(xué)校心理健康教育主題班會(huì)中小學(xué)生的心理健康教育是當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題探討心理健康的含義確立中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)為中小學(xué)心理健康教育提供依據(jù)具有重要的理論與實(shí)際意義。本次班會(huì)主要分析中小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)以及在應(yīng)用這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題。關(guān)于什么是心理健康？中小學(xué)生心理發(fā)育特征學(xué)校與家長應(yīng)該怎么做壹貳叁壹關(guān)于什么是心理健康
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出處上海市閔行區(qū)閔行第四幼兒園作者鄒倩、謝賢群活動(dòng)目的1、通過祖輩家長參與幼兒的買菜活動(dòng)，充分發(fā)揮祖輩家長的積極性；2、增強(qiáng)家園互動(dòng)，提升祖輩家長的教育理念。活動(dòng)準(zhǔn)備祖輩報(bào)名參加活動(dòng)、每名幼兒
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