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第7課近代科學與文化2導入新課我不知道在別人看來，我是什么樣的人；但在我自己看來，我不過就象是一個在海濱玩耍的小孩，為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。牛頓121.識記牛頓、達爾文、巴爾扎克、列夫托爾斯泰、貝多芬、梵高的作品3說出近代科學與文化的成就，了解其在近代社會
上傳時間：2023-06-11 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
第四章中國的經(jīng)濟與文化繁榮地方特色文化去一個地方旅游時你更看重自然風光還是地方特色文化中國經(jīng)濟與文化自然環(huán)境對地域文化的影響在外出旅游或看電視時我們會發(fā)現(xiàn)我國許多地方都有獨具特色的傳統(tǒng)服飾飲食民居和交通運輸方式它們不
上傳時間：2023-08-01 | 頁數(shù)：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
第四節(jié)繁榮地方特色文化一自然環(huán)境對地域文化的影響1自然環(huán)境對服飾的影響傣族窄袖短衣濕熱氣候一自然環(huán)境對地域文化的影響1自然環(huán)境對服飾的影響藏袍晝夜溫差大藏族一自然環(huán)境對地域文化的影響1自然環(huán)境對服飾的影響
上傳時間：2023-08-01 | 頁數(shù)：12 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
第課節(jié)日文化目錄課程簡介節(jié)日的起源和意義節(jié)日的慶祝方式互動環(huán)節(jié)目錄課堂小結課后作業(yè)感謝頁課程簡介課程簡介介紹課程的目的和內容主要活動和知識點課程簡介介紹課程的目的和內容本課程旨在通過研究不同節(jié)日的起源習俗和
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第課燦爛文化目錄安徽的燦爛文化一安徽的傳統(tǒng)藝術二安徽的名勝古跡三安徽的民俗文化目錄四安徽的特色美食安徽的燦爛文化安徽的燦爛文化安徽的傳統(tǒng)民俗安徽的非物質文化遺產(chǎn)安徽的名人和名勝古跡安徽的燦爛文化安徽的傳統(tǒng)
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53多樣的文化我們生活的這個星球上存在豐富多彩的文化1519世紀人口向新大陸遷移示意讀圖說出歐洲殖民者販運黑奴和歐洲殖民者開發(fā)新大陸分別促進了哪個人種的遷移這些遷移對世界的語言和宗教有什么影響1不同的語言和宗教語言是人類最
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家風傳承家文化年級八年級學科家庭社會法制川民版一滴水可以見太陽一個三蘇祠可以看出我們中華文化的博大精深我們說要堅定文化自信中國有三蘇這就是一個重要例證習近平程夫人注重德行和文化修養(yǎng)尤其注重孝道誠信和正直并以此教
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3弘揚優(yōu)秀家風學習目標學習重難點補充資料思維導圖思考與探究例題講解每課一練【解析】A不屬于，尊敬老人也要有是非觀，不能不管對錯，一律服從。B不屬于，不能重男輕女。C屬于優(yōu)良的家風。D不屬于，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，贍養(yǎng)老人是兒女應盡的責任和義務，父母老了，兒女應盡到贍養(yǎng)的責任和義務。故選C。【答案】C【解析】本題考查傳承和弘揚優(yōu)秀家風。寫家書是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
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第7課近代科學與文化一、科學家二、文學巨匠三、音樂美術大師7近代科學與文化牛頓觀察蘋果落地據(jù)說，有一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼，忽然一個蘋果從樹上掉落在他身邊。牛頓看見后，反復思考蘋果掉落的原因
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第7課近代科學與文化一、科學家二、文學巨匠三、音樂美術大師7近代科學與文化1727年伏爾泰參加了英國一位科學家的葬禮，他感慨道“走進威斯敏斯特教堂，人們所瞻仰的不是君王們的陵寢，而是國家為感謝那些為國增
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七年級綜合實踐活動課時資源設計制作領域指尖上的傳承中國剪紙（第一課時）【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能學生通過學習和實踐能夠了解中國剪紙藝術的特點，并能掌握一般的剪紙方法和步驟；通過具體的設計和制作，提高學生的動手制作能力、審美能力、交流合作能力和藝術創(chuàng)新能力。價值體認通過學習讓學生認識到剪紙是中國古老的民間藝術，也
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七年級綜合實踐活動課時資源設計制作領域指尖上的傳承中國剪紙（第二課時）【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能學生通過學習和實踐能夠了解中國剪紙藝術的特點，并能掌握一般的剪紙方法和步驟；通過具體的設計和制作，提高學生的動手制作能力、審美能力、交流合作能力和藝術創(chuàng)新能力。價值體認通過學習讓學生認識到剪紙是中國古老的民間藝術，也
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第7課近代科學與文化本課學習目標重點和難點本課學習目標了解世界近代史上科學巨匠牛頓達爾文的主要成就文學巨匠巴爾扎克列夫托爾斯泰的偉大作品和貝多芬梵高等藝術大師的杰出貢獻認識到這些歷史人物取得輝煌成就的主要原因在于自強不息
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第21課時兩次工業(yè)革命、國際共產(chǎn)主義運動的興起和近代科學文化第五部分世界近代史【時空坐標】考點一第一次工業(yè)革命【課標內容】通過珍妮機、蒸汽機、鐵路和現(xiàn)代工廠制度等的出現(xiàn)初步理解工業(yè)化時代來臨的歷史意
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世界近代史時空觀世界近代史時空觀世界近代史時空觀第19課時第二次工業(yè)革命和近代科學文化第三部分世界近代史【時空坐標】課時提分訓練考點一第二次工業(yè)革命與工業(yè)化國家的社會變化九下P1827【課標內容】通過對電
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5.2明清文化的發(fā)展第二課時人教版八年級下冊新知導入同學們你知道下面圖片里的人物是誰？孫悟空新知導入若是不遂我心，定要打上靈霄寶殿。同學們從大鬧天宮這幅劇照中，你可以獲取哪些信息？新知導入這部作品的創(chuàng)作與當時社會風氣息息相關。為什么當時孫悟空這樣離經(jīng)叛道的形象大受群眾歡迎呢？我們將通過今天的學習來逐一探究。新知講解進步思潮與世俗文化一、時代背景閱讀課文P14，從
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上傳時間：2021-05-22 | 頁數(shù)：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：104
第三單元第7課第二課時多彩世界的文化道德與法治六年級下冊（人教版）一、復習導入上節(jié)課，我們了解了世界各地不同的自然環(huán)境。人們在各具特色的自然環(huán)境中，創(chuàng)造出了絢麗多彩的文化。這節(jié)課，就讓我們一起去領略多彩的世界文化吧！二、活動過程活動一：多彩世界的舞蹈文化“小導游”進行展示解說（1）中國的民族舞民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功
上傳時間：2021-06-05 | 頁數(shù)：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：183
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