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親愛的同學(xué)們大家好我是老師很高興能與大家一同學(xué)習(xí)今天讓我們一起走進(jìn)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩尋找身體上的數(shù)學(xué)秘密一課課前需要大家準(zhǔn)備直尺軟尺卷尺同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎好開始我們的探秘吧有人說拳頭的一周和腳長(zhǎng)差不
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北師大版核心素養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)二年級(jí)學(xué)期秋季課題尋找身上的數(shù)學(xué)秘密教科書書名義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)出版社北京師范大學(xué)出版社出版日期2022年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解人體
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北師大版核心素養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)課后練習(xí)課程基本信息學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)年級(jí)二年級(jí)學(xué)期秋季課題尋找身上的數(shù)學(xué)秘密教科書書名義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)出版社北京師范大學(xué)出版社出版日期2022年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)課后練習(xí)題目1與爸爸
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尋找螞蟻的家土壤與動(dòng)植物觀看視頻麥奇去到了什么樣的一個(gè)地方麥奇去到了螞蟻的家螞蟻長(zhǎng)什么樣子呢螞蟻的身體構(gòu)造頭胸腹觸角腳足情景與問題螞蟻跑來跑去它們住哪里呢探究與發(fā)現(xiàn)尋找螞蟻的家觀察須知1制訂觀察計(jì)劃在
上傳時(shí)間：2023-12-29 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：66
尋找真正的明星教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解追星的利與弊2培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與合作學(xué)習(xí)能力3培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀與世界觀教學(xué)重點(diǎn)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解追星的利與弊教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀與世界觀教學(xué)方法調(diào)查討論啟發(fā)式談
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綜合實(shí)踐活動(dòng)第課尋找真正的明星目錄明星的定義真實(shí)的明星明星的影響力成為自己的明星明星的定義明星的定義明星的特征明星的職責(zé)與責(zé)任明星的培養(yǎng)與成長(zhǎng)
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同學(xué)們好我是老師今天我們一起來學(xué)習(xí)多項(xiàng)式我們先復(fù)習(xí)回顧前面所學(xué)內(nèi)容問題1什么叫單項(xiàng)式由數(shù)個(gè)字母的積組成的式子叫做單項(xiàng)式單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式問題2怎么確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)呢單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)就是這個(gè)單項(xiàng)式的
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第十課尋找幸福各抒己見授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1理解幸福在課堂中體驗(yàn)幸福感受2探討幸福回味幸福分享幸福領(lǐng)悟到幸福并不遙遠(yuǎn)3領(lǐng)
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教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科心理健康教育年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題尋找幸福教科書書名中小學(xué)心理健康教育五維一體資源包心理健康教育教材出版社湖南科學(xué)技術(shù)出版社出版日期2021年8月教學(xué)目標(biāo)1關(guān)注情緒情感感受自己的情緒狀態(tài)收集來自他人的
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尋找幸福團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段請(qǐng)你說說你所感受到的幸福是什么幸福是幸福是什么回顧日常生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有哪些溫暖幸福的時(shí)刻此刻有哪些畫面浮現(xiàn)在腦海靜下心來繪制我的幸福能量瓶并給它們命名5分鐘團(tuán)體工作階段繪制我的幸福能量瓶
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尋找幸福年級(jí)七年級(jí)學(xué)科心理健康湖南科技出版社心理健康七年級(jí)上冊(cè)當(dāng)代美好生活圖鑒心理健康七年級(jí)上冊(cè)我的幸福日記每天記下生活中的點(diǎn)滴美好溫暖成功有助于提升積極情緒獲得幸福感心理健康七年級(jí)上冊(cè)我的幸福朋友圈頭
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尋找美的蹤跡教案課時(shí)2課時(shí)人民教育出版社六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)綜合探索教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)學(xué)習(xí)用照相機(jī)來尋找生活中的美2技能培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的審美情趣3情感熱愛生活的思想感情教學(xué)重點(diǎn)1理解生活中的肌理美
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尋找美的蹤跡教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)綜合探索教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)肌理從整體和局部尋找美體會(huì)美2培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的能力3熱愛生活的思想感情教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1理解肌理的美2合理構(gòu)圖3從多角度發(fā)現(xiàn)事物的美教具學(xué)具準(zhǔn)
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尋找美的蹤跡教案課時(shí)2課時(shí)教材分析本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域法國(guó)著名雕塑家羅丹說過美是到處都有的對(duì)于我們的眼睛不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)這節(jié)課就是用相機(jī)來記錄我們身邊的美學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型表現(xiàn)綜合探索教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)認(rèn)識(shí)肌理從整體
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尋找美的蹤跡課件美麗的花含苞待放美麗的花含羞半開美麗的花不染纖塵美麗的花花開富貴錦城春美麗的花金菊送秋美麗的花漫山遍野美麗的花爭(zhēng)春美麗的花漫山遍野美麗的花爭(zhēng)春美麗的花爭(zhēng)春美麗的花爭(zhēng)春美麗的花通
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尋找美的蹤跡課件肌理物象表面或畫面表面的微觀的紋理它源于物象表面材質(zhì)的組織結(jié)構(gòu)肌理可分自然肌理和人造肌理找一找那些是自然肌理那些是人造肌理我們生活中的肌理構(gòu)成肌理美的重要因素條理物體肌理美的感受是在一定條件下呈現(xiàn)出來的
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尋找美的蹤跡法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說美是到處都有的對(duì)于我們的眼睛不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)讓我們用照相機(jī)尋找我們身邊美的蹤跡物體的肌理變化細(xì)膩而微妙充滿神秘的美感我們的校園里有哪些美麗的角落美存在于生活之中而對(duì)于美的發(fā)現(xiàn)
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生命與安全主題1尋找安全“火柴人”201.小劇場(chǎng)：樂樂的發(fā)現(xiàn)02.活動(dòng)1：猜一猜“火柴人”說什么03.活動(dòng)2：“火柴人”的秘密04.目錄05.06.活動(dòng)3：公共場(chǎng)所有規(guī)則活動(dòng)4：扶梯安全小裁判拓展活動(dòng)301小劇場(chǎng)：樂樂的發(fā)現(xiàn)來到公共場(chǎng)所，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的“火柴人”，它們總是做出不同的動(dòng)作。這些“火柴人”想告訴我們什
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尋找螞蟻的家教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.初步了解螞蟻的外形特征。2.能夠主動(dòng)參與觀察活動(dòng)，了解螞蟻的家的特點(diǎn)。3.了解更多生活在土壤里的動(dòng)物。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和探究能力，讓學(xué)生懂得愛護(hù)小動(dòng)物。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入同學(xué)們，上課之前老師給大家出個(gè)謎語，大家來猜一猜謎底是什么？（螞蟻)出示課件你對(duì)螞蟻有哪些認(rèn)識(shí)呢？今天，我們一起來認(rèn)識(shí)一下
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幼兒園小班體育游戲尋找小動(dòng)物目標(biāo)1能認(rèn)識(shí)幾種身體體態(tài)不同的動(dòng)物。2會(huì)模仿幾種小動(dòng)物走路的姿勢(shì)，用身體運(yùn)動(dòng)的不同及不同的踏踏聲表現(xiàn)動(dòng)物。準(zhǔn)備1熟悉幾種表現(xiàn)不同動(dòng)物走路的樂曲。2大象、小兔
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