青島版（六三學(xué)制）五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17.材料的導(dǎo)熱性 教案.doc

課題：材料的導(dǎo)熱性教學(xué)時(shí)間：課時(shí)教材分析：本課分成三部分。第一部分活動(dòng)準(zhǔn)備，提醒學(xué)生準(zhǔn)備不同的材料和加熱用具。第二部分探究活動(dòng)。活動(dòng)一探究不同材料的導(dǎo)熱性，從生活現(xiàn)象入手，引發(fā)學(xué)生思考：為什么鍋身和鍋柄要用不同材料做？進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。活動(dòng)二探究金屬材料的導(dǎo)熱性，在活動(dòng)一的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化探究。活動(dòng)三舉例說明生活中怎樣合理利用材料的導(dǎo)熱性。第三部分拓展活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)不燙手的杯

上傳時(shí)間：2021-09-14   |   頁數(shù)：2   |   格式：DOC   |   瀏覽：558