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小蝸牛咕咚小壁虎小壁虎b壁21小壁虎借尾巴bji小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。zhngdun小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。zhngdun123小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了
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20小壁虎借尾巴部編版一年級下冊教學目標1認識13個生字會寫8個生字認識偏旁戶車重點2分角色有感情地朗讀課文3能按事情的先后順序練習說話4理解課文內容知道小魚老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點
上傳時間:2023-11-13 | 頁數:29 | 格式:PPTX | 瀏覽:11
小壁虎借尾巴21第一課時第二課時語文一年級下冊歌曲小壁虎作詞郝珊珊第一課時小壁虎爬呀爬吸在墻上掉不下不動聲色本領大蒼蠅蚊子都怕它小壁虎爬呀爬忙來忙去停不下捕捉害蟲人人夸我們都要愛護它點擊圖標播放視頻
上傳時間:2023-12-27 | 頁數:52 | 格式:PPTX | 瀏覽:15
壁虎是爬行動物身體扁平尾巴長四肢短趾上有吸盤可以附在墻上爬行吃蚊子蒼蠅飛蛾等小蟲子助讀資訊借助圖片墻壁蚊子房子借助形聲字的構字規律轉房趕咬蚊戶字頭含戶字頭的字一般和門戶有關車字旁含車字旁的字一般
上傳時間:2024-05-31 | 頁數:42 | 格式:PPT | 瀏覽:15
抓住彗星的小尾巴彗星的樣子很特別身體發亮頭部圓圓帶尖尾部長長散開像大姐姐拖著長辮子又像掃地的掃帚所以又叫掃帚星彗星可不是用肉眼就能看到的它自己本身不會發光天空中的彗星很多就像大海里的魚兒那么多介紹彗星感受歌曲節奏
上傳時間:2023-07-05 | 頁數:6 | 格式:PPT | 瀏覽:14
今天獅子大王號召森林里的動物聚集在一起要進行一場比尾巴大賽讓我們一起去看看誰贏了比賽吧比尾巴比尾巴6一年級上冊人教版自由朗讀課文看拼音讀準字音讀完后找一找哪些動物參加了比賽呢猴子兔子松鼠公雞鴨子孔雀比b比較
上傳時間:2023-07-19 | 頁數:44 | 格式:PPTX | 瀏覽:29
壁虎與小貓粵教版科學三年級上新知導入謎語瞳孔遇光能大小,唱起歌來喵喵喵;夜半巡邏不需燈,四處暢行難不倒。(打一動物)謎底貓新知導入謎語四肢短短,身體扁平;墻上爬行,專吃蚊蠅;尾巴易斷,斷了再生
上傳時間:2019-11-25 | 頁數:21 | 格式:PPT | 瀏覽:92
壁虎與小貓粵教版科學三年級上新知導入謎語瞳孔遇光能大小唱起歌來喵喵喵夜半巡邏不需燈四處暢行難不倒打一動物謎底貓新知導入謎語四肢短短身體扁平墻上爬行專吃蚊蠅尾巴易斷斷了再生打一動物謎底壁虎新知導入
上傳時間:2024-01-03 | 頁數:21 | 格式:PPT | 瀏覽:39
壁虎與小貓同步練習一、填空題1.壁虎和貓是我們生活中常見的()。2.壁虎與貓都生活在(),都能用()行走。3.貓的身體表面有(),而壁虎的身體表面有()。二、選擇題(把字母編號填在括號里)1
上傳時間:2019-11-25 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:191
粵教版科學三上1.3壁虎與小貓教案課題壁虎與小貓單元一單元學科科學年級三年級學習目標1.了解壁虎和小貓運動方式的區別。2.認識爬行動物和哺乳動物,觀察壁虎和小貓的外形。3.培養愛護小動物的
上傳時間:2019-11-25 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:99
21.小壁虎借尾巴猜一猜身體扁平四肢短,模樣難看本領大。腳有吸盤墻上爬,專吃蚊子人人夸。壁虎zhutiopjinncofn捉條爬姐您草房qinbwnyodunbshuinshzhun墻壁蚊咬斷拔甩趕傻轉字詞
上傳時間:2019-12-25 | 頁數:25 | 格式:PPT | 瀏覽:89
猜一猜叫虎不是虎,生來有四足,愛在墻角住,專吃蚊蠅蟲。壁虎第一課時第二課時21小壁虎借尾巴第一課時壁虎爬行動物,身體扁平,四肢短,趾上有吸盤,可附在墻上爬行,有長長的尾巴,吃蚊子、蒼蠅、飛蛾等小蟲子
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小壁虎借尾巴引入新課看看圖上是哪一種小動物?壁虎壁墻蚊咬斷您撥甩趕房傻轉bqinwnyodunnnbshuinfnshzhun字詞識讀字詞識讀組詞:捉魚捉拿造句:小偷被警察捉住了。部首:扌筆畫:10zhu字詞識讀組詞:字條條件造句:我們學校現在的條件比原來好多了。部首:夂筆畫:7tio字詞識讀組詞:爬行爬樹
上傳時間:2023-06-19 | 頁數:45 | 格式:PPTX | 瀏覽:18
一年級語文下捉蟲一條zhuchngytio爬行姐姐pxngjijie您好草地nnhocod房門fngmn21小壁虎借尾巴
上傳時間:2023-04-11 | 頁數:2 | 格式:PPTX | 瀏覽:13
一年級語文下會寫字zhu音序:Z結構:左右偏旁:扌筆畫數:10組詞:捉住捉蟲捕捉造句:筆順:我在海邊捉住了一只小螃蟹。tio音序:T結構:上下偏旁:筆畫數:7組詞:面條紙條條件造句:筆順:媽媽喜歡吃面條。夂p音序:P結構:半包圍偏旁:筆畫數:8組詞:爬行爬山攀爬造句:筆順:星期天,我打算和爸爸一起去
上傳時間:2023-04-11 | 頁數:8 | 格式:PPTX | 瀏覽:46
叫虎不是虎,生來有四足。愛在墻角住,專吃蚊蠅蟲。(打一動物)謎底:壁虎新課導入20小壁虎借尾巴知識錦囊壁虎的身體扁平,四肢短,趾上有吸盤,可在墻上爬行。它有長長的尾巴,吃蚊子、蒼蠅、飛蛾等小蟲子,對人類有益。初讀課文請同學們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。壁b壁虎墻qing蚊wn咬yo斷dun您nn墻壁蚊子咬斷斷開您好撥
上傳時間:2023-04-11 | 頁數:60 | 格式:PPTX | 瀏覽:37
比尾巴引入新課它們的尾巴有什么不同?引入新課動物尾巴的作用1.游泳用的尾巴尾巴是魚的游泳器。有了尾巴,魚才能在水里控制方向,左右擺動。讓身體隨著不同的擺動調整前進的方向,推動自己不斷向前。引入新課動物尾巴的作用2.飛行用的尾巴鳥的尾巴上都長著又長又寬的羽毛,展開時就像一把扇子。當鳥在空中飛行時,能幫助鳥掌握飛行的方向。引入新課動物尾巴的作用3.支撐用的尾巴袋鼠的尾巴又粗
上傳時間:2023-06-24 | 頁數:28 | 格式:PPTX | 瀏覽:11
6比尾巴動物尾巴的作用1游泳用的尾巴尾巴是魚的游泳器有了尾巴魚才能在水里控制方向左右擺動讓身體隨著不同的擺動調整前進的方向推動自己不斷向前2飛行用的尾巴鳥的尾巴上都長著又長又寬的羽毛展開時就像一把扇子當鳥在空中飛
上傳時間:2023-08-23 | 頁數:29 | 格式:PPTX | 瀏覽:21
比尾巴說課部編版一年級語文上冊大家好今天我說課的內容是部編版一年級上冊比尾巴下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教學法說教學過程板書設計及教學反思這八個方面展開接下來開始我的說課懇請大家批評指正一說教材
上傳時間:2024-06-25 | 頁數:23 | 格式:PPTX | 瀏覽:32
小壁虎借尾巴一說教材教材分析小壁虎借尾巴是一篇有趣的童話故事故事通過描寫小壁虎向小魚老黃牛燕子借尾巴的經過講述了魚牛燕子尾巴的用處和壁虎尾巴可以再生的特點教學目標課標指出低年級要求學生學習結合上下文和生活實際了解詞句的
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