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比尾巴引入新課它們的尾巴有什么不同？引入新課動物尾巴的作用1.游泳用的尾巴尾巴是魚的游泳器。有了尾巴，魚才能在水里控制方向，左右擺動。讓身體隨著不同的擺動調整前進的方向，推動自己不斷向前。引入新課動物尾巴的作用2.飛行用的尾巴鳥的尾巴上都長著又長又寬的羽毛，展開時就像一把扇子。當鳥在空中飛行時，能幫助鳥掌握飛行的方向。引入新課動物尾巴的作用3.支撐用的尾巴袋鼠的尾巴又粗
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
叫虎不是虎，生來有四足。愛在墻角住，專吃蚊蠅蟲。（打一動物）謎底：壁虎新課導入20小壁虎借尾巴知識錦囊壁虎的身體扁平，四肢短，趾上有吸盤，可在墻上爬行。它有長長的尾巴，吃蚊子、蒼蠅、飛蛾等小蟲子，對人類有益。初讀課文請同學們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。壁b壁虎墻qing蚊wn咬yo斷dun您nn墻壁蚊子咬斷斷開您好撥
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：60 | 格式：PPTX | 瀏覽：37
小壁虎借尾巴引入新課看看圖上是哪一種小動物？壁虎壁墻蚊咬斷您撥甩趕房傻轉bqinwnyodunnnbshuinfnshzhun字詞識讀字詞識讀組詞：捉魚捉拿造句：小偷被警察捉住了。部首：扌筆畫：10zhu字詞識讀組詞：字條條件造句：我們學校現在的條件比原來好多了。部首：夂筆畫：7tio字詞識讀組詞：爬行爬樹
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：45 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
比尾巴教學反思在孩子們的眼中小動物是他們最親近的朋友比尾巴一課用三問三答的形式介紹了六種動物尾巴的特點課文那瑯瑯上口簡明易懂極富兒童情趣的語言能激起學生朗讀的欲望還能引起學生觀察其他動物尾巴特點的興趣我在教學比尾巴的第一課
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：12
小壁虎借尾巴教學反思一優點小壁虎借尾巴是一篇看圖學文的童話故事課文通過小壁虎向小魚黃牛燕子借尾巴的經過講了小壁虎的尾巴斷了可以再生的特點以及小魚黃牛燕子尾巴的用處課文較為簡單易懂教學中我以讀演說為主要形式把課
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
小壁虎借尾巴教學反思（一）優點小壁虎借尾巴是一篇看圖學文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經過，講了小壁虎的尾巴斷了可以再生的特點以及小魚、黃牛、燕子尾巴的用處。課文較為簡單
上傳時間：2019-12-25 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：105
小壁虎借尾巴教學反思古人云：“讀書百遍，其義自見。”只有多讀，才能真正地理解課文內容和掌握閱讀方法。教學小壁虎借尾巴時，我給學生足夠的讀書機會，采用多種形式，如：自由讀文、小組讀文、朗讀、齊讀等，不求形式統一，只求學生真正投入。在開始教學時，教師讓學生自由讀文，給每位學生一個比較個體的自由散讀的空間，起到讀通課文，掃清生字障礙的作用；其間，又展開小組讀文，理清課文的主脈，了解文章的內容，知道魚
上傳時間：2021-11-18 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：290
數學樂園數學樂園12數學樂園21數學樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數，每個兩位數的十位數和個位數不能一樣，能組成幾個兩位數？十位個位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請你用、和3種顏色給地圖上的兩個城區涂上不同的顏色，一共有多少種涂色方法
上傳時間：2020-12-13 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：127
黨的十九大報告提出用制度體系保證人民當家作主我國社會主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經濟制度及各方面體制機制等具體制度構成新課導入習近平1第三單元人民當家作主第五課我國的政治和經濟制度第二課時基本政治制度2
上傳時間：2023-11-09 | 頁數：53 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權利行使我國公民有哪些基本權利這些權利是由哪部法律規定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當時你是怎么做的張先生的母親患病在當地醫
上傳時間：2023-11-09 | 頁數：35 | 格式：PPTX | 瀏覽：44
下面的圖片傳達了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學信息技術3年級第1課信息
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
信息與信息技術一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個同學分別用語言來描述肢體動作來描述語言和肢體動作來描述其他同學根據他們的描述猜猜屏幕上出現的是什么詞語猜對詞語最多的同學勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：14 | 格式：PDF | 瀏覽：31
他出生在俄國，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨生女兒，所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農奴制度，他想把自己的私人財產分給農民，然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會的風雅和排場，像一個農民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導致了妻子的不解，最終爆發了家庭危機，夫婦分家
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認識三角形人版數學四年級下冊第五單元活動：你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎？畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢？你畫的三角形有什么特點？交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎，為什么？(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
上傳時間：2023-06-05 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
義務教育人教版六年級下冊第2課時鴿巢問題（2）第5單元數學廣角鴿巢問題復習導入1.把7只鴿子放進3個籠子里，總有一個籠子里至少放進去（）只鴿子。2.把13支彩筆放入6個筆筒里，總有一個筆筒里至少放進（）支彩筆。3.體育課上，有10個小朋友進行投籃練習，他們共投進51個球。有一個小朋友至少投進（）個球。336探究新知盒子里有同樣大小的紅球和藍球各4個，要
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義務教育人教版六年級下冊第1課時鴿巢問題（1）第5單元數學廣角鴿巢問題游戲導入9人每人隨意抽1張，我知道至少有3張牌是同花色的。你相信嗎？探究新知把4支鉛筆放進3個筆筒中，不管怎么放，總有一個筆筒里至少有2支鉛筆。你知道這是為什么嗎？枚舉法我把各種情況都擺出來了。（4，0，0）（3，1，0）（2，2，0）（2，1，1）還可以怎么想？假設法先放3
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義務教育人教版六年級下冊第5課時解決問題1.數與代數第6單元整理和復習整理復習解決實際問題時有哪些主要步驟？首先要理解題意，弄清楚問題和已有的信息。分析數量關系很重要。解答之后還要檢驗結果，反思解決問題的過程。六年級舉行“小發明”比賽，六（1）班同學交32件作品，六（2）班比六（1）班多交。兩個班共交了多少件作品？畫圖可以幫助我們思考。六（1）班：六（2
義務教育人教版六年級下冊第4課時練習課2.圖形與幾何第6單元整理和復習（教材P89練習十八T7）鞏固運用1.你能畫一條直線把下面每個圖形分成面積相等的兩部分嗎？每個圖形你能找出多少種畫法？你能發現什么？發現：經過圖形中心點的任意一條直線都能把圖形平均分成兩份。答：每個圖形都有無數種畫法。2.下面這些圖分別是從哪個方向看到的？左面上面正面（教材P89
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義務教育人教版六年級下冊第8課時練習課3.比例的應用第4單元比例復習回顧進行圖形的放大與縮小時要注意什么？圖形的放大與縮小是將圖形的各邊按一定的比進行放大與縮小。放大與縮小后，圖形的形狀不變，大小變了。用比例知識解決問題的步驟有哪些？1.分析題意，找到兩種相關聯的量，判斷它們是否成比例，成什么比例；2.依據正比例或反比例的意義列出比例；3.解比例（求
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