幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：快樂(lè)的動(dòng)物園教案

活動(dòng)目標(biāo)1、用已學(xué)盤(pán)、貼、刻技能表現(xiàn)、創(chuàng)作各種動(dòng)物。2、根據(jù)自己制作的動(dòng)物，編一編、唱一唱?jiǎng)游锏母琛?、能充分想象、大膽制作表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、課前對(duì)動(dòng)物有一定的了解。2、泥巴、工具、綜合材料人手一

上傳時(shí)間：2019-12-07   |   頁(yè)數(shù)：2   |   格式：DOC   |   瀏覽：96

幼兒園中班綜合活動(dòng)主題： 我們的“動(dòng)物園” 教案

設(shè)計(jì)思路一文學(xué)作品的賞析在主題“不一樣的我”中，孩子們通過(guò)故事我家是動(dòng)物園，了解了每個(gè)人都是不一樣的（包括性格、脾氣、愛(ài)好等個(gè)性品質(zhì)）。我家是動(dòng)物園這個(gè)故事，讓孩子們充滿(mǎn)了驚喜和快樂(lè)，它能

上傳時(shí)間：2019-12-07   |   頁(yè)數(shù)：3   |   格式：DOC   |   瀏覽：93

幼兒園中班主題活動(dòng)教案： 主題： 在動(dòng)物園里

主題在動(dòng)物園里內(nèi)容與要求1、在觀察了解動(dòng)物基礎(chǔ)上，愿意用多種方式表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)；2、發(fā)揮想象用動(dòng)作表示動(dòng)物的特征和本領(lǐng)，樂(lè)意這樣參加動(dòng)物的聚會(huì)；3、體驗(yàn)聚會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同

上傳時(shí)間：2019-12-07   |   頁(yè)數(shù)：2   |   格式：DOC   |   瀏覽：215

教科版（云南）三下信息技術(shù)第九課《快樂(lè)動(dòng)物園》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

第9課快樂(lè)動(dòng)物園教學(xué)目的：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。2、認(rèn)識(shí)寫(xiě)字板。3、認(rèn)識(shí)智能ABC。4、知道英文字母與漢語(yǔ)拼音的對(duì)應(yīng)關(guān)系。4、單個(gè)漢字錄入練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)蝹€(gè)漢字錄入練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：知道英文字母與漢語(yǔ)拼音的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)方法：綜合教學(xué)法。教學(xué)過(guò)程：一、激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課。我們知道英文的輸入方法，但我們中國(guó)人用的是漢字，怎樣錄入漢字呢今天學(xué)習(xí)后你就明白了

上傳時(shí)間：2023-01-08   |   頁(yè)數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：22

教科版（云南）三下信息技術(shù)第9課 快樂(lè)動(dòng)物園教案 教案.doc

小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教科版第九課快樂(lè)動(dòng)物園教學(xué)設(shè)計(jì)課題快樂(lè)動(dòng)物園單元第三單元第九課學(xué)科信息技術(shù)年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)寫(xiě)字板2認(rèn)識(shí)智能輸入法ABC3知道英文字母和漢字拼音的對(duì)應(yīng)關(guān)系4能錄入動(dòng)物園中的動(dòng)物名稱(chēng)重點(diǎn)能錄入動(dòng)物園中的動(dòng)物

上傳時(shí)間：2024-04-25   |   頁(yè)數(shù)：5   |   格式：DOC   |   瀏覽：23

人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作二小小“動(dòng)物園” 教案.docx

習(xí)作小小動(dòng)物園第一課時(shí)作文指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)1能夠找出家人和對(duì)應(yīng)動(dòng)物間的相似點(diǎn)享受家人角色轉(zhuǎn)換的趣味感受小小動(dòng)物園的氛圍2發(fā)現(xiàn)并初步運(yùn)用將家人寫(xiě)出動(dòng)物特征的方法獲得新經(jīng)驗(yàn)3感受表達(dá)過(guò)程中收獲習(xí)作的快樂(lè)與成就感教學(xué)重點(diǎn)

上傳時(shí)間：2023-06-27   |   頁(yè)數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：24

人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作：小小“動(dòng)物園” 課件.pptx

習(xí)作小小動(dòng)物園課時(shí)目標(biāo)1將家人想象成某種動(dòng)物通過(guò)回味家人生活中的片段感知他們的特點(diǎn)感受動(dòng)物園的氛圍2發(fā)現(xiàn)并初步運(yùn)用將家人寫(xiě)出動(dòng)物特征的方法獲得新經(jīng)驗(yàn)難點(diǎn)3在同桌評(píng)價(jià)作品展示的方式中在表達(dá)過(guò)程中收獲習(xí)作的快樂(lè)與

上傳時(shí)間：2023-11-22   |   頁(yè)數(shù)：10   |   格式：PPTX   |   瀏覽：23

湘教版一年級(jí)下冊(cè)心理健康2《我家是個(gè)“動(dòng)物園”》課件.pptx

湘教版心理健康課件小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第2課我家是個(gè)動(dòng)物園我們來(lái)逛動(dòng)物園行業(yè)PPT模板http我們來(lái)逛動(dòng)物園活動(dòng)規(guī)則請(qǐng)同學(xué)跟著老師的節(jié)奏拍手邊拍手邊說(shuō)動(dòng)物園里有什么老師走到誰(shuí)跟前停下就請(qǐng)誰(shuí)站起來(lái)說(shuō)出一種動(dòng)物的名字不能重復(fù)

上傳時(shí)間：2024-03-24   |   頁(yè)數(shù)：17   |   格式：PPTX   |   瀏覽：32

人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文（教學(xué)課件）習(xí)作二 小小“動(dòng)物園“.ppt

人類(lèi)與動(dòng)物有相似性。你和你的家人與哪種動(dòng)物比較像呢為什么？談話導(dǎo)入鴿子（）燕子（）黃牛（）蜜蜂（）松鼠（）螞蟻（）喜鵲（）綿羊（）和平友好報(bào)春使者溫和善良勤勞無(wú)私勤勞團(tuán)結(jié)乖巧伶俐吉祥如意任勞任怨吉祥如意勤勞無(wú)私溫和善良和平友好乖巧伶俐報(bào)春使者勤勞團(tuán)結(jié)任勞任怨下面這些動(dòng)物象征著什么？選擇最佳匹配。學(xué)以致用習(xí)作二小小“動(dòng)物

上傳時(shí)間：2021-08-14   |   頁(yè)數(shù)：29   |   格式：PPT   |   瀏覽：220

人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文習(xí)作二 小小“動(dòng)物園”（教案+反思）.doc

小小“動(dòng)物園”教學(xué)目標(biāo)1.能抓住家人與動(dòng)物的相似之處，寫(xiě)出家人的特點(diǎn)。2.能主動(dòng)與同學(xué)和家人分享習(xí)作，修改不通順的語(yǔ)句，體驗(yàn)表達(dá)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)能抓住家人與動(dòng)物的相似之處，寫(xiě)出家人的特點(diǎn)。教學(xué)課時(shí)12課時(shí)一、動(dòng)物圖片導(dǎo)入，引入新課1.教師和學(xué)生玩看圖說(shuō)特點(diǎn)的游戲。教師依次出示老虎、兔子、大象的圖片，學(xué)生說(shuō)特點(diǎn)。2.同學(xué)們真厲害！看著圖片就

上傳時(shí)間：2022-10-17   |   頁(yè)數(shù)：3   |   格式：DOC   |   瀏覽：40

粵教版第一冊(cè)上信息技術(shù)第9課《動(dòng)物園之旅》課件+教學(xué)設(shè)計(jì)（配套）.rar

上傳時(shí)間：2022-10-25   |   頁(yè)數(shù)：0   |   格式：RAR   |   瀏覽：242