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美術(shù)活動(dòng)小豬逛果園小班設(shè)計(jì)意圖小班幼兒好奇心強(qiáng)、想象力豐富，在他們的世界里，太陽(yáng)可以是綠色的、小魚(yú)可以在藍(lán)天上飛翔所有的一切都在他們無(wú)窮無(wú)盡的幻想之中，但由于受語(yǔ)言表達(dá)能力的限制，許多東西想象
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小班美術(shù)教案小豬逛果園活動(dòng)目標(biāo)1、初步感知三種熱帶水果的顏色。2、大膽想象并嘗試畫(huà)記號(hào)。3、體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體一臺(tái)及課件，每人一張畫(huà)有小豬圖案的紙和蠟筆。活動(dòng)過(guò)程
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小班語(yǔ)言小豬變干凈了一、活動(dòng)目標(biāo)1、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)對(duì)話，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。2、培養(yǎng)幼兒的理解與記憶力。3、懂得愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、明白節(jié)約用水的道理。二、活動(dòng)準(zhǔn)備沙箱、小動(dòng)物圖
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小班數(shù)學(xué)小豬洗澡小豬洗澡活動(dòng)目標(biāo)1、在操作活動(dòng)中學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)數(shù)。2、學(xué)習(xí)單位量詞，了解數(shù)的實(shí)際意義。3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)觀察能力。活動(dòng)準(zhǔn)備小豬洗澡的圖片，15圓點(diǎn)卡片和數(shù)字卡片。活動(dòng)過(guò)程
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小班藝術(shù)教案小豬的新衣（拓印畫(huà)）活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)拓印畫(huà)的基本技能。2、樂(lè)意參與活動(dòng)，能大膽嘗試用各種材料進(jìn)行印畫(huà)。3、發(fā)現(xiàn)拓印畫(huà)的特殊效果美，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，獲得成功的快樂(lè)。活
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逛果園（科學(xué)）一、設(shè)計(jì)意圖根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從培養(yǎng)幼兒的活動(dòng)興趣出發(fā)，我設(shè)計(jì)了逛果園這一活動(dòng)，旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲形式，讓幼兒在動(dòng)動(dòng)、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)、區(qū)分兩個(gè)物體的“大”和
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健康活動(dòng)趕小豬設(shè)計(jì)意圖；孩子們平時(shí)喜歡玩球，但是對(duì)球的控制能力不好，為了能讓幼兒提高控制能力，因此設(shè)計(jì)此活動(dòng)，使幼兒不再是單純地滾球。活動(dòng)目標(biāo)；1.練習(xí)持物控球跑，提高控制能力。2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)
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滾動(dòng)的小豬（小班科學(xué)）活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)借助圓柱體向指定方向滾動(dòng)物體，感知物體滾動(dòng)的特性。2、大膽地并有創(chuàng)造性的玩易拉罐。3、體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干活動(dòng)過(guò)
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小豬睡覺(jué)（小班音樂(lè)）活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲掌握歌曲中的節(jié)奏，能根據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作.2.能愉快參與活動(dòng)用自然的聲音唱歌.活動(dòng)準(zhǔn)備1.電腦動(dòng)畫(huà)小豬睡覺(jué)活動(dòng)重難點(diǎn)熟悉歌曲旋律，學(xué)會(huì)唱歌曲
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小班幼兒教案-小狗乖乖小班一、活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)手膝著地爬行，增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)1、能根據(jù)信號(hào)的變化，變速和變換方向爬行。2倒退爬
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活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、能積極的參與體育活動(dòng)，準(zhǔn)守游戲規(guī)則。活動(dòng)準(zhǔn)備1、平衡木兩條、拱形門(mén)兩個(gè)、籮筐兩個(gè)（內(nèi)放球類），根據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設(shè)置一些障
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中班語(yǔ)言教案小豬的愛(ài)情作者邵蓓單位閔行航華三幼活動(dòng)目標(biāo)1、看看說(shuō)說(shuō)小豬尋找女朋友的經(jīng)歷，初步感受合適的才是最好的。2、在集體面前大膽表述自己的推測(cè)和想法。活動(dòng)準(zhǔn)備故事課件活動(dòng)過(guò)程一
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幼兒園中班語(yǔ)言散文說(shuō)課稿快樂(lè)的果園導(dǎo)讀這是一首散文詩(shī)，寫(xiě)是的果園里一年四季都有朋友梨樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，還有受小朋友們喜愛(ài)的小蜜蜂、小鳥(niǎo)、小兔等，果園有了這些朋友所以很快樂(lè)。此次教學(xué)活動(dòng)就是要讓小朋
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三只小豬教材分析：三只小豬是由一支輕音樂(lè)樂(lè)隊(duì)演奏的樂(lè)曲，輕松、幽默、詼諧勾畫(huà)了三只小豬愉快的生活場(chǎng)景。樂(lè)曲在小豬的叫聲中拉開(kāi)序幕，在電子琴輕輕的主和弦伴奏下小豬柔和地歡叫著，短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。本課使用的是1933年迪士尼動(dòng)畫(huà)片三只小豬的管弦樂(lè)版本。全曲分兩個(gè)部分，第一部分描寫(xiě)小豬在做蓋房子的準(zhǔn)備工作，第二部分音樂(lè)用小提琴、單簧管、短笛演奏出小豬們繁忙地蓋
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管弦樂(lè)三只小豬音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課選自人民音樂(lè)出版社二年級(jí)下冊(cè)第七課跳動(dòng)的音符中的欣賞內(nèi)容。在本單元中，呈現(xiàn)了二首歌曲和兩首欣賞曲的教學(xué)內(nèi)容，以“跳動(dòng)的音符”為主題，激發(fā)學(xué)生探索音樂(lè)世界的好奇心與興趣，從中，我選擇了樂(lè)曲三只小豬在本節(jié)課進(jìn)行欣賞教學(xué)。這首樂(lè)曲是由輕音樂(lè)樂(lè)隊(duì)演奏的。樂(lè)曲輕松、幽默，不乏詼諧，在小豬的叫聲中拉開(kāi)序幕，輕盈的節(jié)奏音型，引出跳躍
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三只小豬教學(xué)設(shè)計(jì)任教教師課型欣賞課課題三只小豬課時(shí)1課時(shí)上課時(shí)間第十五周星期二教材分析外國(guó)器樂(lè)曲三只小豬是由一支輕音樂(lè)演奏的樂(lè)曲，輕松、幽默，勾畫(huà)了三只小豬愉快的生活場(chǎng)景。樂(lè)曲在小豬的叫聲中拉開(kāi)序幕，在電子琴輕輕的主和弦的伴奏下，小豬柔和地歡叫著，短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。音樂(lè)生動(dòng)活潑，簡(jiǎn)潔明朗，適合低年級(jí)學(xué)生
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三只小豬音樂(lè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：1、外國(guó)器樂(lè)曲三只小豬是由一支輕音樂(lè)演奏的樂(lè)曲，輕松、幽默，勾畫(huà)了三只小豬愉快的生活場(chǎng)景。設(shè)計(jì)意圖：兒童對(duì)動(dòng)畫(huà)片的興趣引向進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、音色、旋律等音樂(lè)要素的感受能力，提高音樂(lè)表現(xiàn)力，發(fā)展音樂(lè)想象力和創(chuàng)造能力；初步感受視覺(jué)藝術(shù)與聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的密切聯(lián)系。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞管弦樂(lè)三只小豬，感受快樂(lè)活潑的
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音樂(lè)欣賞課三只小豬教學(xué)設(shè)計(jì)作品分析：三只小豬是由一支輕音樂(lè)樂(lè)隊(duì)演奏的管弦樂(lè)樂(lè)曲，是1933年迪士尼動(dòng)畫(huà)片三只小豬中的一段音樂(lè)，輕松、幽默、詼諧，勾畫(huà)了三只小豬愉快的生活場(chǎng)景。樂(lè)曲在小豬的叫聲中拉開(kāi)序幕，在電子琴輕輕的主和弦伴奏下，小豬柔和地歡叫著，短笛奏出了一條歡快、跳躍的旋律。全曲分為A段（蓋房子前的準(zhǔn)備工作）和B段（蓋房子）兩個(gè)部分。音樂(lè)活潑可愛(ài)，用小提琴、單簧管
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三只小豬教案設(shè)計(jì)課時(shí)：1課時(shí)課類型：欣賞課一、教材分析三只小豬是由一支輕音樂(lè)樂(lè)隊(duì)演奏的管弦樂(lè)曲。是1933年迪士尼動(dòng)畫(huà)片三只小豬中的一段音樂(lè)。輕松、幽默、詼諧，勾畫(huà)
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三只小豬教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：新人音版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七課管弦樂(lè)三只小豬。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)聆聽(tīng)熟悉樂(lè)曲，會(huì)模唱主題旋律.2.在旋律熟悉的基礎(chǔ)上，能以律動(dòng)的形式表現(xiàn)音樂(lè)主題形象。3.在聆聽(tīng)與音樂(lè)活動(dòng)中，感受三只小豬的活潑快樂(lè)、勇敢勤勞的精神。教學(xué)重點(diǎn)：熟悉樂(lè)曲，能夠準(zhǔn)確模唱主題旋律。教學(xué)難點(diǎn)：能清楚主題樂(lè)句出現(xiàn)的順序，并能用不同形式表現(xiàn)主題形象。養(yǎng)成專心認(rèn)真、愛(ài)動(dòng)腦
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