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小班散文教案小雨點作品賞析小雨點小雨點排著隊，唱著歌，從天上跳下來。跳到屋頂上，哎呀呀小雨點把屋頂當成了滑梯；跳到樹葉上，哎呀呀，小雨點把樹葉當成了滑梯；跳到我的雨傘上，哎呀呀小雨點把我的雨
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：113
小班語言小雨點活動目標；1、讓幼兒在理解詩歌的基礎上，能發音準確有表情的朗誦詩歌，并體會詩歌的韻律美。2、豐富幼兒的詞匯田野、拔3、激發幼兒熱愛大自然的情感。活動準備大掛圖一幅活動圖片七個頭
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活動目標1、在理解兒歌內容的基礎上，能吐字清楚有感情地朗誦兒歌。2、理解動詞張、搖、拔。3、啟發幼兒觀察事物的興趣，發展幼兒思想力和初步的邏輯推理能力。活動準備1、有目的地引導
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：284
活動目標1、在引導幼兒回憶吧歌詞的基礎上，體會歌曲情緒。初步學習分角色演唱。2、發展幼兒對音樂的感受力及審美力。3、培養幼兒正確的歌唱習慣，激發對音樂的興趣。活動準備掛圖三幅、音樂磁帶一盒活動過程1
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：85
小雨點教案教學目標：1、通過將下雨天所見所聞、所感所想的事情表現出來，體驗造型活動的樂趣。2、通過創作，培養學生的表現能力、與人合作的能力、口頭表達能力和評價能力。3、通過回憶與交流，表達對雨的認識及感受，對自然現象有科學正確認識。教學重、難點：重點：組織學生創作雨中情景的作品。難點：在創作時如何表現人與景的關系。教學過程：一、嘗試階段1、提出問題：你知道天上為什么會下雨嗎？你
上傳時間：2022-05-01 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：114
作業要求通過觀察與回憶，表現一幅生動有趣的雨景
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