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粵教科技版小學科學五年級下冊第一單元身邊的橋梁第4課巧用懸索為什么建造這座橋要吊這么多繩子（一）情境驅動這種利用懸索把橋面吊起來的橋叫作懸索橋。（二）活動探究懸索橋的結構有什么特點呢（二）活動探究組
上傳時間：2020-03-06 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：86
粵教粵科版科學五年級4課時教學設計課題巧用懸索單元一學科科學年級五學習目標科學知識1、知道懸索橋的結構及特點；2、知道懸索對橋面的作用。科學探究1、通過觀察懸索橋模型，初步了解懸索橋的結
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：185
1.4巧用懸索1、填空題。1、用纜索把橋面吊起來的橋是（）。2、懸索橋的跨度比較（），一般建在（）或（）。3、懸索橋由（）、（）和（）等幾部分組成。4、長長的（）可以將橋面吊起來。5、在古代
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：105
巧用懸索粵教粵科版五年級下課前問答我們在進行“專題探究”時一般要有哪幾大要素思考主要有5大要素，依次為提出問題、作出假設、制定計劃，搜集證據和得出結論。什么形狀的小塊更容易拼接成拱圈且承重能力更強梯
上傳時間：2020-04-15 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：123
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