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巨人的花園引入新課巨人的花園是什么樣子的呢？一起來看看吧！王爾德：十九世紀后期英國著名作家、詩人、劇作家，唯美主義的代表人物。主要作品：長篇小說道林格雷的肖像，詩集里丁監獄之歌，童話劇快樂王子少年國王夜鶯與玫瑰等。引入新課字詞識讀ynqxiol允砌嘯縷f覆lu摟ji頰shu碩字詞識讀shuynqpijnxio碩允砌牌禁
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：40 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
信息與信息技術第1單元第1節請各位同學回憶到目前為止一天之內所親身經歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對你產生的作用是什么實踐學習一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
巨人的花園（音樂）一、活動目標1、幼兒在教師所創設的故事情境中，能夠根據樂曲的不同節奏，進行相應的動作表現和游戲。2、鼓勵幼兒大膽表演動作，培養對音樂的感受能力。3、能夠積極的參加游戲活動，體驗藝
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：91
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：9 | 格式：PDF | 瀏覽：22
27巨人的花園作者：王爾德（）的花園同學們，在你們印象中花園是什么樣子的呢？你們會用什么詞來形容花園？今天，我們就一起走進著名童話作家王爾德筆下的巨人的花園，看看這個花園是什么樣子的。第一課時主要作品：詩集斯芬克斯瑞丁監獄之歌薇拉。王爾德（1854-1900）：英國著名文豪，是19世紀最負盛名的劇作家，他以劇作、詩歌、童話和小說聞名于世。他是英國當代最負盛名的劇作家之一。英國
上傳時間：2023-04-16 | 頁數：49 | 格式：PPTX | 瀏覽：43
26巨人的花園教學反思童話以其優美的語言，動人的故事情節深受同學們的喜愛。也正是因為同學對學習童話的積極性很高，所以，如何讓學生在感受童話帶來快樂的同時，又能深入地理解童話以及其中蘊涵的道理就顯得
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26.巨人的花園教學反思巨人的花園是四年級下冊第八單元的第二篇童話，本組課文的專題是童話故事。巨人的花園是英國作家王爾德寫的一篇意蘊深刻的童話，講述的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣
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26巨人的花園教學反思反思整個教學過程，我自己認為成功之處在于運用對比手法教學。在教學中，先引導學生學習了巨人不在時，孩子們在花園里快樂玩耍的情景，然后，話鋒一轉巨人回來了，花園又會發生怎樣的變化
上傳時間：2019-12-23 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：102
26巨人的花園【教學目標】1.知識與能力1正確認讀“溢、允”等生字規范書寫“蔭、砌”等生字積累文中描寫景色的詞句。2能正確、有感情地朗讀課文知道課文講了一個怎樣的故事知道巨人的花園發生了怎樣的變
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：109
偉人孫中山花城版八年級上冊新知導入觀看視頻交流孫中山先生為什么被稱作偉人請你說說新知導入孫中山18661925名文字載之號日新又號逸仙幼名帝象化名中山中國近代民主主義革命的先行者中華民國和中國國民黨創始人
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數學樂園數學樂園12數學樂園21數學樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數，每個兩位數的十位數和個位數不能一樣，能組成幾個兩位數？十位個位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請你用、和3種顏色給地圖上的兩個城區涂上不同的顏色，一共有多少種涂色方法
上傳時間：2020-12-13 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：127
他出生在俄國，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨生女兒，所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農奴制度，他想把自己的私人財產分給農民，然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會的風雅和排場，像一個農民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導致了妻子的不解，最終爆發了家庭危機，夫婦分家
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認識三角形人版數學四年級下冊第五單元活動：你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎？畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢？你畫的三角形有什么特點？交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎，為什么？(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
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下面的圖片傳達了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學信息技術3年級第1課信息
上傳時間：2024-02-06 | 頁數：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
信息與信息技術一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個同學分別用語言來描述肢體動作來描述語言和肢體動作來描述其他同學根據他們的描述猜猜屏幕上出現的是什么詞語猜對詞語最多的同學勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
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黨的十九大報告提出用制度體系保證人民當家作主我國社會主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經濟制度及各方面體制機制等具體制度構成新課導入習近平1第三單元人民當家作主第五課我國的政治和經濟制度第二課時基本政治制度2
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第三課第二課時道德與法治八年級下冊依法權利行使我國公民有哪些基本權利這些權利是由哪部法律規定的遭遇宰客購買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當時你是怎么做的張先生的母親患病在當地醫
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上傳時間：2023-10-31 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：13
假如我是巨人請說出畫面中兩種動物的名稱比一比它們誰大誰小在想象的世界里誰變大了誰變小了他叫格列佛是經典名著格列佛游記中的主人公請你們想象一下格列佛會有多高格列佛像什么人在想象的世界里什么樣的事情都會發生你們想
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上傳時間：2023-10-31 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：35
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