部編版九年級下冊語文寫作 布局謀篇 教案.doc

寫作布局謀篇1理解布局謀篇的概念。2學習布局謀篇的方法。3將布局謀篇的方法靈活運用到寫作實踐中。一、導入新課“謀定而后動”出自孫子兵法，意思是謀劃準確周到之后再行動。這種方式，往往會起到

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部編版九年級下冊語文寫作布局謀篇 教學課件.ppt

因此在動筆之前需要布局謀篇安排好文章的結構做到全局在胸。怎樣布局謀篇安排好文章的結構呢請跟隨老師一起走進今天的課堂。要建一座高樓第一步應該做什么工人們按照什么來建圖紙也就是設計圖。作文也一樣講究布

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教科版（云南）四下信息技術第10課《內容布局》教學設計.docx

第十課內容布局教學目標：（1）學會設置藝術字、圖片、文本框、自選圖形的格式；（2）學會設置頁眉頁腳。課時安排：1課時。教學重點：學會設置藝術字、圖片、文本框、自選圖形的格式。教學難點：學會設置藝術字、圖片、文本框、自選圖形的格式。教學過程：一、復習引入我們上次課設計好春節Logo了，今天進一步學習內容的布局。（板書課題：第10課內容布局）二、新授（1

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人教部編版九下語文寫作 布局謀篇（教案）.docx

第三單元寫作布局謀篇教學目標1、綜合所學課文，初步了解常見的布局謀篇的原則、方法。2、明確布局和謀篇的要求，學會運用恰當的結構形式進行寫作。3、學習運用布局和謀篇的方法，合理謀劃文章結構，努力提升寫作水平。教學過程：一、導入新課要建一座高樓，第一步應該做什么？工人們按照什么來建？圖紙，也就是設計圖。作文也一樣，需要講究謀篇布局。二、明確布

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部編版九年級下冊語文寫作布局謀篇 導學案含教學反思.docx

寫作布局謀篇教學目標知識與技能能運用恰當的順序和新穎的結構形式進行寫作努力提升寫作水平過程與方法通過對學生習作佳作在結構上的探討提高學生謀篇布局的能力引導學生針對本單元的訓練內容結合學過的課文所運用的謀篇布局的方法讓學生嘗試為

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部編版九年級下冊語文第三單元寫作布局謀篇 課件.ppt

第三單元寫作布局謀篇人教版九年級下冊1學習并掌握作文前如何布局謀篇做到作文時言之有物言之有序2養成作文前列提綱的良好習慣避免邊寫邊改文氣不暢的毛病同學們漢高祖劉邦曾贊張良運籌帷帳之中決勝于千里之外漢代劉向說道

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閩教版三年級上冊信息技術5《鍵位布局應牢記》課件.ppt

電腦的輸入設備有？鍵盤、鼠標、手寫板、話筒、攝像頭、掃描儀鍵位布局應牢記閩教版信息技術三年級上冊第5課各種各樣的鍵盤鍵盤是計算機的主要輸入設備之一，可以用來輸入字母、標點符號、阿拉伯數字和漢字，還可以用來向計算機輸入各種命令，讓計算機完成特定的任務，從而實現了人機對話。功能鍵區主鍵盤區光標控制區小鍵盤區指示燈區它們可以當鼠標用。觸控板指點桿認識主鍵盤區字母

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閩教版三年級上冊信息技術5鍵位布局應牢記-課件.pptx

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閩教版三年級上冊信息技術第5課 鍵位布局應牢記 教案.doc

第5課鍵位布局應牢記教學目標1.認識鍵盤2.了解鍵盤的功能3.熟悉鍵位分布4.培養操作鍵盤的正確姿勢教學重難點難點：熟悉鍵位分布重點：培養操作鍵盤的正確姿勢教學過程一、談話引入數據輸入、人機對話最主要的工具是鍵盤二、開闊視野鍵盤的歷史非常悠久，早在1714年，就相繼有英國、美國、法國、意大利、瑞士等國家的人發明了各種形式的打字機

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