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幸福拍手歌教學(xué)內(nèi)容演唱幸福拍手歌。教學(xué)目標(biāo)1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱幸福拍手歌。2、學(xué)生能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱幸福拍手歌。3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)1、帶上動(dòng)作演唱幸福拍手歌。2、掌握附點(diǎn)音符的節(jié)奏，并能夠清晰的吐字。教學(xué)難點(diǎn)感受音樂中歡快的情緒，用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)這種情緒。教具準(zhǔn)備多媒體課
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幸福拍手歌幸福幸福拍手歌又名假如幸福的話就拍拍手吧，是一首膾炙人口的日本兒歌。歌曲簡(jiǎn)介弱起和連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏是本首歌曲教學(xué)的難點(diǎn)，連續(xù)附點(diǎn)使歌曲充滿活潑、歡快、跳躍的情緒。歌曲分析1=G445.5|1.11.11.17.1|2XX5.5|假如幸福的話拍拍手吧，假如假如幸福的話跺
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課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)主題幸福拍手歌學(xué)習(xí)領(lǐng)域創(chuàng)造課時(shí)第1課時(shí)本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析本課時(shí)主題是幸福拍手歌圍繞快樂這一人文主題展開活動(dòng)通過聽唱奏創(chuàng)編等形式感受與體驗(yàn)樂曲學(xué)生在音樂中感受樂曲熱情歡快的情緒記憶樂曲的主旋律并能聽辨出主題旋
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幸福拍手歌年級(jí)四年級(jí)學(xué)科音樂人音版單元主題祝你快樂學(xué)期上學(xué)期幸福歌里是怎么表達(dá)幸福的拍手聽歌曲跺腳拍拍肩幸福拍手歌聽歌曲歌曲情緒是怎樣的快樂幸福開心按節(jié)奏讀歌詞44如果感到幸福你就拍拍手節(jié)奏練習(xí)
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幸福拍手歌教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱歌曲激發(fā)學(xué)生的快樂情緒培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣2通過練唱歌曲感受連續(xù)的附點(diǎn)八分音符的節(jié)奏3在唱和演過程中培養(yǎng)學(xué)生歌詞和舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)編能力教學(xué)重點(diǎn)用富有彈性的聲音演唱歌
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一師一優(yōu)課教案教學(xué)內(nèi)容課題幸福拍手歌課型新授課教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲內(nèi)容和情感的音樂綜合能力教學(xué)難點(diǎn)掌握附點(diǎn)八分節(jié)奏課前準(zhǔn)備課本ppt鋼琴教學(xué)方法情境法教學(xué)目標(biāo)1通過演唱歌曲激發(fā)學(xué)生的歡快情緒及借助肢體表情來喧
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幸福拍手歌教案教學(xué)目標(biāo)1能用自信自然有表情的演唱幸福拍手歌2能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)八分節(jié)奏3能感受音樂作品歡快的情緒并能夠用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)這種情緒教學(xué)重點(diǎn)1能自信自然有表情的演唱幸福拍手歌并能感受作品
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公開課說課稿說課內(nèi)容幸福拍手歌人教版二年級(jí)音樂下冊(cè)一說教材教材分析幸福拍手歌是一首美國(guó)歌曲歌詞由日本的木村利人填寫的原歌共有六段歌詞除拍手之外還有跺腳拍肩等動(dòng)作為了讓學(xué)生有創(chuàng)作的機(jī)會(huì)課本中只出示三段歌詞其余的讓學(xué)生自
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課題幸福拍手歌課型以唱歌為主的表演課教材分析幸福拍手歌是人教版音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)下冊(cè)第六單元童年的游戲中的第三課時(shí)這是一首關(guān)于幸福的歌曲G大調(diào)歌共有四段歌詞除拍手外還有跺腳拍拍肩握握手等動(dòng)作第一二樂句后都空出兩拍
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幸福拍手歌教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過歌曲的唱演感受歌曲的舞蹈性學(xué)生帶著快樂情緒借助肢體表情來參與活動(dòng)2通過練唱歌曲感受和掌握附點(diǎn)八分音符的節(jié)奏3在唱演過程中引導(dǎo)學(xué)生集體合作意識(shí)編創(chuàng)歌詞和對(duì)舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)編能力教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲
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幸福拍手歌知識(shí)目標(biāo)通過游戲的方式掌握好附點(diǎn)八分音符的節(jié)奏并能熟練演唱歌曲情感目標(biāo)用彈性的聲音演唱歌曲感知幸福快樂的意義技能目標(biāo)能隨音樂律動(dòng)為歌曲邊唱歌詞演唱教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能用富有彈性的聲音熟練演唱幸福拍手歌教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生
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教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容唱幸福拍手歌教學(xué)目標(biāo)1能自信自然有表情地演唱幸福拍手歌2能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲教學(xué)難點(diǎn)感受音樂作品歡快的情緒用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)這種情緒教學(xué)過程一組織
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人教版二年級(jí)下冊(cè)音樂簡(jiǎn)譜幸福拍手歌教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1知識(shí)與技能能自信自然有表情地演唱幸福拍手歌2過程與方法創(chuàng)編新歌詞并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作3情感態(tài)度何價(jià)值觀3能感受音樂作品歡快的情緒并能夠用歌聲及恰當(dāng)
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教學(xué)內(nèi)容唱歌幸福拍手歌教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱歌曲2唱好連續(xù)的附點(diǎn)八分音符節(jié)奏編創(chuàng)動(dòng)作表現(xiàn)歌曲歡快的情緒教學(xué)重難點(diǎn)唱好連續(xù)的附點(diǎn)八分音符節(jié)奏編創(chuàng)動(dòng)作表現(xiàn)歌曲歡快的情緒教學(xué)準(zhǔn)備電子琴課件教學(xué)過程一導(dǎo)入師
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課題幸福拍手歌教學(xué)內(nèi)容幸福拍手歌教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀能自信自然有表情地演唱幸福拍手歌過程與方法欣賞法聆聽法表演法小組合作知識(shí)與能力用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)歡快的情緒創(chuàng)編歌曲教學(xué)分析本科我利用聆聽調(diào)動(dòng)學(xué)生的
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幸福拍手歌教學(xué)目標(biāo)1用歡快富有彈性的聲音演唱歌曲幸福拍手歌2能隨音樂的節(jié)拍自如地表演動(dòng)作3通過續(xù)編后三段歌詞激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力教學(xué)重點(diǎn)感受歌曲的舞蹈性培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲內(nèi)容和情感的音樂綜合能力教學(xué)難點(diǎn)掌握附點(diǎn)八分音符節(jié)奏教學(xué)
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幸福拍手歌教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1能流暢歡快的演唱歌曲2用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)歡快的情緒創(chuàng)編歌曲教學(xué)重點(diǎn)感受音樂作品歡快的情緒教學(xué)難點(diǎn)用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)歡快的情緒創(chuàng)編歌曲教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情
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第六單元幸福拍手歌教學(xué)目標(biāo)1能自然自信有表情地演唱幸福拍手歌2能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏3創(chuàng)編新歌詞并合著音樂邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作教學(xué)重點(diǎn)感受音樂作品歡快的情緒用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)這種情緒教學(xué)難點(diǎn)能夠在歌曲
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幸福拍手歌教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1能自信自然有表情地演唱幸福拍手歌2能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲附點(diǎn)節(jié)奏教學(xué)難點(diǎn)感受音樂作品歡快的情緒用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)這種情緒教具準(zhǔn)備課件教學(xué)過程一
幸福拍手歌教學(xué)設(shè)計(jì)授課名稱幸福拍手歌學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)課標(biāo)要求豐富情感體驗(yàn)培養(yǎng)對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度掌握音樂基本知識(shí)和初步技能逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)充分利用音樂藝術(shù)的集體表演形式和實(shí)踐過程培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和
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