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幼兒園小班數(shù)學教學：變魔術(shù) 教案

變魔術(shù)（“1”和“許多”）教學目的1.區(qū)別“1”和“許多”，能正確說出什么是一個，什么是許多。2.學習由同類物體組成許多，并把許多分成一個一個物體。教學準備1.實物教具撲克、玩具。2.于幼兒人數(shù)相

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學教案認識三角形教案

幼兒園小班數(shù)學教案認識三角形幼兒園小班數(shù)學教案認識三角形來源山東省蓬萊市教委幼兒園張巖巖【設(shè)計意圖】認識三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一，幼兒的幾何形體教育是幼兒數(shù)學教育的重點內(nèi)容

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學認識各種形狀教案

幼兒園小班數(shù)學認識各種形狀愛爾藝術(shù)幼兒園曹梅設(shè)計思路小班幼兒還處于具體形象思維，對形狀的認識需要直觀具體的方法，我們班的孩子對情景游戲十分感興趣，因此，我設(shè)計的數(shù)學活動是以一個故事為線索，讓

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學分類活動吃吃玩玩教案

幼兒園小班數(shù)學分類活動吃吃玩玩幼兒園小班數(shù)學分類活動吃吃玩玩活動目標1.學習看標記把吃的和玩的分類。會說“XX是吃的，XX是玩的。”2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力。活動準備1.玩具玩具車、娃娃等2.吃的蘋果

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學教育論文教案

幼兒園小班數(shù)學教育論文在數(shù)學活動中我們會經(jīng)常看到一種情況積極參與的孩子總是這么幾個，有相當一部分孩子總是處于一種被動跟說或是聆聽的狀態(tài)，能力強的孩子大聲一說，他們趕緊附和，這樣一來，這些理解力比較

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學教案認識圖形教案

幼兒園小班數(shù)學教案認識圖形幼兒園小班數(shù)學教案認識圖形來源淄博市張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園翟文娟活動目標1、復習鞏固對正方形、三角形和圓形的認識。2、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性和思維的

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學活動認識大小和長短教案

幼兒園小班數(shù)學活動認識大小和長短幼兒園數(shù)學游戲活動認識大小和長短一、活動目的學習觀察卡片上實物的大小和長短，按指定的大小標記進行排序及匹配活動。二、材料介紹（一）材料提供各種實物圖片

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學活動設(shè)計修路（圖形拼合）教案

幼兒園小班數(shù)學活動設(shè)計修路（圖形拼合）一、活動目標1、區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形。2、初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，嘗試拼合圖形。3、激發(fā)學習數(shù)學的興趣。二、活動準備1、用硬紙板制成一條“小

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學教案數(shù)量對應1-5教案

幼兒園小班數(shù)學教案數(shù)量對應1-5【活動目的】1、提高數(shù)概念。2、15數(shù)量對應學習。【活動重點】了解15數(shù)量對應關(guān)系。【活動難點】讓幼兒掌握15數(shù)量的對應。【活動準備】插板、教師演示板、背景音樂、魔

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學活動區(qū)分左和右教案

幼兒園小班數(shù)學活動區(qū)分左和右幼兒園小班數(shù)學活動區(qū)分左和右設(shè)計意圖有一天，班上有個小朋友跑來問我“老師，我轉(zhuǎn)個身，為什么右邊改變了個位置”這促使我分析有關(guān)這方面的生活經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)幼兒已有初步的左

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學活動認識前后教案

幼兒園小班數(shù)學活動認識前后活動目標一、學習以自身及客體為中心，認識和區(qū)分前后。二、通過活動使幼兒形成初步的空間概念，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣。三、學習正確使用方位詞前、后。能用方位詞正確完整地表

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學活動：吃吃玩玩（分類）教案

幼兒園小班數(shù)學活動吃吃玩玩（分類）活動目標1.學習看標記把吃的和玩的分類。會說“XX是吃的，XX是玩的。”2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力。活動準備1.玩具玩具車、娃娃等2.吃的蘋果、香蕉、橘子、果凍、酸奶、餅干

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幼兒園小班數(shù)學教學：幼兒園小班數(shù)學教案鞋子配對教案

幼兒園小班數(shù)學教案鞋子配對幼兒園小班數(shù)學教案鞋子配對一、活動目標1、在游戲活動中，初步嘗試按鞋子的大小、顏色、外形等特點進行配對。2、初步培養(yǎng)觀察力和動手能力，萌發(fā)對科學活動的興趣。3

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幼兒園小班數(shù)學教學：小班數(shù)學教案：小動物變魔術(shù)教案

小班數(shù)學教案小動物變魔術(shù)活動目標1、在觀察、操作中感知各種動物的特點。2、樂意參加操作活動，體驗成功的快樂。活動準備1、范圖；各種小動物的拼圖。3、幼兒用書人手一本。活動過程1、觀

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幼兒園小班數(shù)學教學：小班數(shù)學教案變魔術(shù) 教案

小班數(shù)學教案變魔術(shù)（區(qū)別1和許多）小班教案教學內(nèi)容變魔術(shù)（“1”和“許多”）教學目的1.區(qū)別“1”和“許多”，能正確說出什么是一個，什么是許多。2.學習由同類物體組成許多，并把許多分成一個一個物體

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幼兒園小班數(shù)學教學：小班數(shù)學教案：認識序數(shù)教案

小班數(shù)學教案認識序數(shù)（一）活動目標1初步感知理解序數(shù)知道數(shù)字還可以表示物體的位置。2愿意在理解的基礎(chǔ)上大膽、清楚地進行講述。（二）活動準備1.一幢7層樓的房子2.17的數(shù)字卡3.7個動

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幼兒園小班數(shù)學教學：學習活動我的數(shù)學教案

學習活動我的數(shù)學（小班）一，活動目標1，通過日常生活中“起床”活動，學習5以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認識數(shù)字5。2，激發(fā)學數(shù)學的興趣，知道數(shù)學在日常生活中的用處。二，活動準備1，5的圓卡和數(shù)字

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幼兒園小班數(shù)學教學：小班數(shù)學學習10以內(nèi)的序數(shù) 教案

小班數(shù)學學習10以內(nèi)的序數(shù)活動目標1、了解10以內(nèi)數(shù)字的排列位置。2、培養(yǎng)幼兒的秩序感和記憶能力。重點難點1、通過學習活動，掌握10以內(nèi)的序數(shù)。2、學會從左到右進行10以內(nèi)序數(shù)的操作應用活動準

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幼兒園小班數(shù)學教學：小班數(shù)學看電影教案

小班數(shù)學看電影班級小班領(lǐng)域科學作者陳霞方案名稱看電影活動目標復習“1”和“許多”，鞏固認識“許多”可以分成若干個“1”，許多個“1”合起來是“許多”。活動準備1、掛圖一幅草地上一只母雞帶

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幼兒園小班數(shù)學教學：小班數(shù)學學習1至5的按量排序教案

小班數(shù)學學習1至5的按量排序活動目標1使幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說出總數(shù)。2學習按數(shù)量的多少排序，并匹配相應數(shù)量的物體。3學習正確使甩單位量詞“匹”。4會用印章制作實物卡。活動

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