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小班常識教案粘貼五官活動目標1、激發(fā)幼兒保護五官的愿望,并且初步了解該如何保護2、知道五官的名稱、位置并且了解五官的作用3、粘貼出位置正確的五官圖重難點分析重點粘貼出位置正確的五官圖活動準備五
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小班常識活動蛋寶寶一、活動目標1、樹立幼兒關(guān)于生活的一些粗淺經(jīng)驗。2、通過活動,讓幼兒初步學會兒歌。3、讓幼兒體驗與同伴一同活動的樂趣。二、活動準備1、由小到大的蛋圖片四張,相應的小雞、企鵝
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小班常識蛋寶寶一、活動目標1、樹立幼兒關(guān)于生活的一些粗淺經(jīng)驗。2、通過活動,讓幼兒初步學會兒歌。3、讓幼兒體驗與同伴一同活動的樂趣。二、活動準備1、由小到大的蛋圖片四張,相應的小雞、企鵝、鱷魚
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小班常識小耳朵聽一聽活動要求1通過操作活動,學習聽辨各種東西發(fā)出的聲音并能用語言表達。2發(fā)展幼兒的聽辨能力及口語表達能力,提高幼兒的注意力。1各種飲料瓶子人手一份,分別裝著硬幣、木珠
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小班科學常識車輪滾滾設計思路對于小年齡的孩子來說,車子是他們最喜歡的玩具,因此在選取教材時,我想到了這一孩子們最為熟悉和喜愛的內(nèi)容。活動中停車場里的車子都是孩子們自己帶來的,這樣一來對于小
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小班科學教案認識國寶熊貓活動目標(1)知道熊貓是我國特有的珍惜動物。(2)知道熊貓是生活在深山竹林里愛吃劍竹的動物。活動準備幼兒去動物園看過大熊貓,與幼兒共同收集熊貓的玩具或照片,熊貓
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小班科學教案聲音的振動鈴鐺樂器小班科學教案聲音的振動鈴鐺樂器來源煙臺開發(fā)區(qū)金色年華幼兒園蔣盼盼【活動目標】了解用不同材料所發(fā)出的聲音的不同。【活動準備】瓶子、米粒、豆子、圖案貼紙
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小班科學教案我喜歡的車活動教案活動科目科學、藝術(shù)、語言活動名稱我喜歡的車活動班級小班活動目標1、激發(fā)幼兒與同伴交流和分享的興趣,幫助幼兒獲得基本的交流經(jīng)驗。2、鼓勵幼兒大方的把自己喜歡的車
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小班科學教案有趣的肥皂小班科學教案有趣的肥皂作者姜文娟來源德州市德城區(qū)區(qū)直機關(guān)幼兒園設計意圖春夏季是易發(fā)病的季節(jié),也是容易感染細菌的季節(jié)。針對這種情況,如何因勢利導讓幼兒養(yǎng)成良好的
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小班科學教案我的右手教左手幼兒園小班科學活動我的右手教左手來源廣饒縣李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園孫學榮張玉梅【活動目標】1、樂意學習用左手做各種各樣的事情。2、提高左右手動作的靈活性、協(xié)調(diào)性
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小班科學教案好朋友認識蚯蚓小班科學活動好朋友認識蚯蚓作者郎濟萍來源壽光市文家街道岳鋪幼兒園活動目標1、了解泥土與動植物的關(guān)系,知道很多動物的生存和成長離不開泥土。2、認識蚯蚓簡
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小班科學教案水娃娃的魔術(shù)小班科學教案水娃娃的魔術(shù)活動目標1、嘗試運用多種感官初步感知糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“變化”現(xiàn)象。2、能將自己在活動中的發(fā)現(xiàn)大膽地表述出來。3、愿意參
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小班科學探索活動教案趣味小螞蟻活動目標1、培養(yǎng)幼兒細心觀察和親自動手的能力。2、能用自己的語言簡單表述螞蟻的形狀、顏色和身體特征。3、從小培養(yǎng)幼兒愛護小動物的意識。活動準備螞蟻
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小班科學教案挖土大力士幼兒園小班科學活動挖土大力士來源淄博市張店區(qū)傅家鎮(zhèn)中心幼兒園翟文娟【活動目標】1、引導幼兒發(fā)現(xiàn)大自然到處都是泥土,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛周圍環(huán)境,樂意親近泥土的情感。2
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小班科學教案奇妙的顏色王國小班科學領(lǐng)域奇妙的顏色王國來源壽光市洛城街道寒橋社區(qū)幼兒園楊美婷【內(nèi)容分析】寶寶一出生,迎接他的就是一個五彩繽紛的神奇世界,紅的、黃的、藍的、彩的。也
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小班科學活動漫游糖果王國教案活動目標1運用多種感官感知不同糖果的特征(軟硬、形狀、顏色、味道),初步建立護牙意識,體驗認識糖的樂趣。2愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并愿意與教師、同伴交流分享。活
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小班科學教案水寶寶搬家幼兒園小班科學活動水寶寶搬家來源濟寧市中區(qū)實驗幼兒園周莎莎【活動目標】1、嘗試用合適的工具幫助水寶寶搬家,體驗活動的樂趣及成就感。2、鼓勵幼兒用適當?shù)姆绞奖磉_交
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小班科學教案冷冷的、暖暖的小班科學教案冷冷的、暖暖的作者李順單位楊浦區(qū)水豐路幼兒園活動目標1、感受冷和暖,發(fā)展感知、分類和配對的能力。2、能夠大膽地表達自己的想法。活動準備裝有冷
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小班科學教案變了變了幼兒園小班科學教案變了變了來源勝利油田濱南社區(qū)勝濱幼兒園楊海燕【設計意圖】“變了變了”是省編教材小班主題活動大大小小中的一個科學活動內(nèi)容。活動設計時我根據(jù)小班的年
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小班科學螳螂生成背景9月20日,戶外活動時,我和孩子們一起在玩球,忽然,只聽一聲尖叫,我過去一看,原來,孩子們在圍墻下面發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。他們七嘴八舌地議論起來。馮靜亭“這是螞蚱。”韓舒寧“不對
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