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廣府文化傳承人第一課時廣州版七年級下冊內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標新知導(dǎo)入主題包方案圖課堂練習(xí)課后總結(jié)目錄板書設(shè)計作業(yè)布置教學(xué)目標1初步了解廣府文化內(nèi)容和意義培養(yǎng)發(fā)揚廣府文化的勞動觀念2通過準備間計劃表實踐活動初
上傳時間:2024-11-17 | 頁數(shù):33 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
第一單元光榮少年教學(xué)內(nèi)容1新學(xué)期音樂課要求2演唱光榮少年3音樂知識變聲期的嗓音保護五線譜識讀一教學(xué)目標1通過演唱光榮少年這首歌曲激勵新時期少年兒童志存高遠奮發(fā)向上的崇高精神2引導(dǎo)學(xué)生初識五線譜了解變聲期嗓
上傳時間:2025-03-23 | 頁數(shù):3 | 格式:DOC | 瀏覽:9
RecycleMikeshappydays第一課時一、根據(jù)圖片及句意提示完成句子。1.Wouldyoulikesome_______2.CanIhavesome_______3.Helikes_______best.4.Mycousinisreading_______.5.Havesom
上傳時間:2019-11-29 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:138
Unit2LastweekendPartA第一課時一、選詞填空。1.What_______(dodid)youdolastweekend2.I_______staystayedathomewithmymotheryesterday.3.How_______iswasyourweekend4.Did
上傳時間:2019-11-29 | 頁數(shù):2 | 格式:DOC | 瀏覽:191
Unit4ThenandnowPartA第一課時一、讀一讀,翻譯下列單詞。1.easy()2.before()3.lookup()4.Internet()5.ago()6.change()7.took()8.atall()9.star
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Unit1HowtallareyouPartA第一課時一、選擇正確的答案。()1.Thatsthe______dinosaurinthishall.A.tallB.tallerC.tallest()2.______isitMaybe4metres.A.HowtallB.Ho
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Unit3WheredidyougoPartA第一課時一、英譯漢。1.Iwanttobuythenewfilmmagazine._____________________________2.Ittalkedaboutalotofnewfilms._____________________________3.I
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廣府文化傳承人第二課時廣州版七年級下冊內(nèi)容總覽學(xué)習(xí)目標新知導(dǎo)入勞動坊成果展課堂練習(xí)課后總結(jié)目錄板書設(shè)計作業(yè)布置教學(xué)目標1通過開展探究小課題了解廣府文化的知識培養(yǎng)自覺傳承中華文化的勞動觀念2通過開展志愿者
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各位同學(xué)大家好我是老師在前兩節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了方程及方程的解的概念下面我們先來一起復(fù)習(xí)回顧一下方程是含有未知數(shù)的等式向MNNM2333152315Y這樣的式子都是等式用等號表示相等關(guān)系的式子叫做等式通常
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同學(xué)們大家好我是教師前面我們學(xué)習(xí)了直線射線和線段知道它們都是幾何圖形而且都是基本的幾何圖形今天我們來學(xué)習(xí)另一種幾何圖形角小學(xué)的時候我們學(xué)習(xí)過甲知道角也是一種基本的幾何圖形在生活中很多食物都給我們以腳的形象比如一把打
上傳時間:2024-08-15 | 頁數(shù):7 | 格式:DOCX | 瀏覽:77
同學(xué)們好前面我們學(xué)習(xí)了數(shù)軸有理數(shù)相反數(shù)下面我們來學(xué)習(xí)絕對值這一概念首先我們先來看這樣一個問題兩輛汽車從O點出發(fā)分別向正東正西方向行駛10km到達AB兩處他們行駛的路線相同嗎它們行駛的路程相同嗎顯然他們行駛的路線不
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各位同學(xué)大家好我是老師今天我們一起來學(xué)習(xí)幾何圖形的第一節(jié)課在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過許多有關(guān)幾何圖形的知識知道三角形長方形平行四邊形元這些圖形的形狀特征以及會進行有關(guān)周長面積的計算那么進入初中后我們將繼續(xù)用數(shù)學(xué)的眼光觀察身
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電視機前的同學(xué)們從本節(jié)課開始我們將一起進行有理數(shù)這章的復(fù)習(xí)那首先我們一起來回顧一下這一章我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢我們將結(jié)合知識結(jié)構(gòu)圖進行講解首先從相反意義的量我們引出了負數(shù)的概念進而將數(shù)的范圍擴充到了有理數(shù)范圍接著引入數(shù)軸
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同學(xué)們好今天我們來共同學(xué)習(xí)新課有理數(shù)的除法在學(xué)習(xí)新課之前我們先來看一組運算讓我們共同來回顧一下之前學(xué)過的有理數(shù)的乘法好首先看前兩小題第一小題53是異號兩個數(shù)相乘第二小題7乘4是同號兩個數(shù)相乘那么根據(jù)乘法法則同號得正
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同學(xué)們大家好通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們掌握了有理數(shù)的概念知道了將整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)以及有理數(shù)的分類這里我們可以將有理數(shù)按它的定義進行分類將有理數(shù)分為整數(shù)分數(shù)兩大類進而我們再按照數(shù)的符號將整數(shù)分為正整數(shù)0和負整數(shù)將分數(shù)分
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同學(xué)們好前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的有關(guān)概念本節(jié)課我們將在這一基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法運算在學(xué)習(xí)有理數(shù)時我們知道有理數(shù)分為正有理數(shù)0和負有理數(shù)請同學(xué)們先思考這樣一個問題如果兩個有理數(shù)做加法運算那么會出現(xiàn)哪幾種情況的算式我們一起
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同學(xué)們大家好今天我們一起來學(xué)習(xí)人教版教材七年級上冊第一章有理數(shù)第一節(jié)正數(shù)與負數(shù)的第一課時那么從今天我們的這節(jié)課開始我們就正式開啟了初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)之旅在小學(xué)呀我們認識了各種各樣的樹樹的產(chǎn)生和發(fā)展離不開人類生產(chǎn)和生活的需要那么現(xiàn)在
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同學(xué)們大家好今天我將和大家一起來學(xué)習(xí)直線射線線段同學(xué)們在小學(xué)的時候已經(jīng)學(xué)過有關(guān)直線射線線段的相關(guān)內(nèi)容下面請同學(xué)們分別畫出一條直線一條射線一條線段再說說它們之間的聯(lián)系與區(qū)別我們一起來畫直線射線線段同學(xué)們你們畫對了嗎
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同學(xué)們好下面我們來看這樣一個問題如圖有甲乙兩座水庫甲水庫的水位每天升高3cm以水庫的水位每天下降3cm如果用正號表示水位的上升用負號表示水位的下降請同學(xué)們用算式表示甲乙水庫4天后水位的總變化量分別是多少根據(jù)題意甲水
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各位同學(xué)大家好首先我們來回顧一下在小學(xué)我們學(xué)習(xí)過像25314578這樣的簡單方程其中表示的是未知數(shù)我們知道方程中含有未知數(shù)它是應(yīng)用廣泛的數(shù)學(xué)工具人們經(jīng)常通過方程來解決實際問題那么怎樣根據(jù)問題中的數(shù)量關(guān)系列方程怎樣
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