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課題7、開窗通氣有益健康課型新授課時二課時教學目標1、知道開窗通氣的作用,知道為什么要經常開窗通氣?2、養成開窗通氣的良好習慣,明確有氧呼吸的好處。重點難點養成開窗通氣的良好習慣,明確有氧呼吸的好處。教具準備關于開窗通氣有益健康的宣傳掛圖。教學過程第一課時:一、導入家里經常開窗通氣嗎?通風換氣有什么好處?導入
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水平一飲水有益健康教案教學過程一課題導入同學們我先來讓你們猜一個謎語看誰能猜出來我既能在小溪里游玩又能在池塘里睡覺今天在江河里奔跑明天就在大海里歡笑雙手抓不起一刀劈不開煮飯和洗衣都要請我來學生自由回答對了是水我
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第五課適量飲水有益健康教學目標:1、活動讓學生了解水的重要作用,掌握衛生飲水的基本常識,養成健康、科學的飲水習慣和行為。2、運用多種教學手段,引導學生參與課堂學習探究活動,使學生在愉快的學習氛圍中掌握知識與技能。3、初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識,提高自我保護意識。幫助學生建立科學面對生活的態度。教學重點:結合體驗活動了解科學飲水常識知識
上傳時間:2022-12-26 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:95
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