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緒言化學使世界變得更加絢麗多彩1、化學是在分子、原子層次上研究物質的性質、組成、結構與變化規律的科學。2、原子論（道爾頓）和分子學說（阿伏加德羅）的創立，奠定了近代化學的基礎。1869年，俄國的化學
上傳時間：2020-03-05 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：154
美國1.范圍共有50個州，其中本土48個州和阿拉斯加州夏威夷州。2.地理位置（1）緯度位置美國本土大部分處在北溫帶，只有阿拉斯加大部分位于北寒帶，夏威夷州在熱帶。（2）半球位置美國位于北半球和西
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位置和范圍1.亞洲大部分位于東半球和北半球（半球位置）；周邊的海洋東太平洋、北北冰洋、南印度洋2.亞洲是世界第一大洲面積最大跨緯度最廣東西距離最長3.大洲分界線（結合圖）亞歐分界線烏拉爾山脈
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印度1.印度是世界第二人口大國，僅次于中國；南亞面積最大的國家。這里有著名的建筑泰姬陵2.位置大部分位于10N30N之間，主要位于熱帶。海陸位置亞歐大陸南部，喜馬拉雅山脈以南，印度洋以北，東瀕孟
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撒哈拉以南非洲1.位置撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠-撒哈拉沙漠以南，東臨印度洋，西臨大西洋，處于低緯度熱帶地區（被稱為“熱帶大陸”）。A幾內亞灣B東非大裂谷C馬達加斯加島D好望角
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歐洲西部1.發達國家集中的地區歐洲西部指歐洲的西半部，占歐洲面積的一半多，人口稠密，國家眾多，絕大部分是發達國家。本區形成了一個區域性的國際組織歐洲聯盟（歐盟）。歐盟進出口居世界首位，是世界貿易最大
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原因二（為石油而戰）豐富的石油資源原因一（東西方交通要道）一灣二洋三洲五海之地原因四（宗教紛爭）文化差異原因三（為水而戰）匱乏的水資源長期的熱點地區中東中東ACB范圍中東西亞土耳其
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東南亞1.位置東南亞在亞洲東南部，地處亞洲與大洋洲、D太平洋與E印度洋之間的“十字路口”。2.組成A中南半島、B馬來群島。3.馬六甲海峽（1）位置；位于馬來半島和蘇門答臘島之間（ab之間）（2）重要性hx馬
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澳大利亞澳大利亞的四個別稱世界活化石的博物館、獨占一塊大陸的國家、騎在羊背上的國家、坐在礦車上的國家。1.“世界活化石博物館”特有動物有袋鼠、考拉、鴨嘴獸、鴯鹋等。有很多古老生物的原因幾千萬年
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俄羅斯1.位置俄羅斯緯度較高，絕大部分位于北溫帶。跨亞歐兩洲（地跨亞歐兩洲的歐洲國家，歷來被公認為歐洲國家）。地跨東西半球。西臨A1波羅的海，北臨A2北冰洋，東臨A3太平洋，西南臨黑海，東北隔白令海峽與北
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自然環境1.亞洲的地形地勢特點亞洲地形類型復雜多樣，中部以高原、山地為主，四周以平原、丘陵為主地勢中部高，四周低。（P7圖6.8亞洲的地形要結合圖重點記）2.氣候特征氣候類型復雜多樣季風氣候顯著
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日本1.位置屬于東亞，是太平洋西北部的島國。東面臨b太平洋，西隔a日本海、朝鮮海峽、東海同俄羅斯、中國、朝鮮、韓國相望，北有鄂霍次克海。日本國土南北狹長，并與經線斜交，日本大部分處在23N46N之間，跨經
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巴西D1.巴西是拉丁美洲面積最大，人口最多的國家。人口和面積均居世界第五位，巴西的土著居民是印第安人（他們創造了燦爛輝煌的古代文明瑪雅文明）。居民多由白種人、混血種人、黑種人構成。巴西白種人占一半多
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極地地區名稱范圍中心代表動物特殊名稱南極地區南緯66.5S（南極圈）以南的區域陸地（南極洲）企鵝“冰雪高原”、“白色沙漠”、“風庫”北極地區北緯66.5N（北極圈）以北的區域海洋（北冰洋）北
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第一單元知識歸納總結鏡子活動鏡子活動他人的看法想法疑問改進自己相同點各有不同不同不同不同接納不同欣賞他人誠實說謊誠實守信答：（1）主動去承認錯誤，并且告訴父母去賠償。（2）憑借自己的努力去做，如果不會，就空著，絕對不抄襲。同學學習同學小伙伴排斥答：多與不同性格的同學交往，與有不同興趣的同學共同做游戲，多參加班級、學校組織的活動。Thank
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第三單元知識歸納總結公共設施方便分類垃圾箱交通信號燈公共設施善待公共設施規則規則遵守規則愛心關心幫助愛心關心幫助他人的需要隱私Thankyou
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第二單元知識歸納總結家鄉足跡家鄉家鄉家鄉家鄉鄰居鄰居鄰居鄰居熱情近鄰鄰居們鄰里互助鄰里友誼鄰居相互理解相互包容自然風光景色優美特產特產景美物美人更美環境歷史生活飲食習慣體形外貌性格特征特色文化Thankyou
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第四單元知識歸納總結10我們當地的風俗11多姿多彩的民間藝術12家鄉的喜與憂風俗密切長輩對晚輩美好祝愿春節、端午節和中秋節慶祝方式節日風俗特有獨特文化美好的祝愿多樣的情感發展變革淘汰遺忘答：出生：聽爸爸媽媽說，在我出生后，他們煮了很多雞蛋，并把雞蛋都染成紅色后送給了親朋好友，這叫作“報喜”。滿月：聽爺爺奶奶說，我們這里小孩子滿月時都要剃胎發
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第三單元知識歸納總結7我們的衣食之源8這些東西哪里來9生活離不開他們一粥一飯，當思來處不易半絲半縷，恒念物力維艱農業種植業畜牧業林業漁業農業食物原材料答：(1)大米：育秧插秧田間管理收割碾米。(2)感受：每粒米都來之不易，我們既要感謝大地對莊稼的養育，也要感謝種田人付出的辛勤勞動。種田人在田間勞作真辛苦啊，我們要尊重和珍惜他們的勞動成果，不要浪費糧食
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