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教學課題:快樂的節奏教學課時:一課時教學目標:引導學生認識音樂的節拍及其強弱規律,了解音樂中的節奏;能夠在節奏教學中發現快樂,并主動參與到活動中;能夠發現生活中存在的音樂與節奏,感受它們的不同與美麗。教學重點:讓學生認識并了解音樂中常用的節拍與節奏。教學難點:能夠了解不同的節奏所表達的不同的情感,并可以運用簡單的節奏。教學
上傳時間:2022-11-23 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:21
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活動目標1、感受集體游戲、合作學習的快樂。2、通過故事學習,知道為大家做事受別人歡迎,自己也會快樂的道理。活動準備太陽媽媽、太陽寶寶胸飾各一個;小鳥、蜜蜂、青蛙胸飾若干;課件
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:135
18.童年的水墨畫第一課時自讀課文邊讀邊思考,在不理解的地方做上記號。讀準字音,讀通順句子。我會讀墨m蘑撥爽浪碎竿染葫rngnsulnghshungbm騰菇gtng這里邊都是“寫字表”,沒有校對,需不需
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:13 | 格式:PPTX | 瀏覽:97
課題童年的水墨畫課型講讀課文授課時間2課時教學目標知識與技能1.認識“墨、染”等6個生字,會寫“墨、染、竿”等11個生字,正確讀寫“水墨畫、葫蘆、蘑菇”等詞語。2.朗讀課文
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:11 | 格式:DOC | 瀏覽:102
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。今天我們就來學習童年的水墨畫。語文三年級下冊第一課時第二課時18童年的水墨畫齊讀課題,仔細觀察“墨”這個字的字形,猜一猜它是
上傳時間:2019-11-24 | 頁數:63 | 格式:PPTX | 瀏覽:127
第10課多彩的童年時光教學目標:【知識與技能】【1】認識PowerPoint軟件的特點,能正確打開并放映多媒體作品。【2】了解軟件窗口界面。【3】感受演示文稿的功能,了解其在生活中的應用。【過程與方法】【1】能夠聯系以前的知識進行探索學習,學會啟動和關閉PowerPoint軟件。【2】通過欣賞、操作,熟悉PowerPoint窗口的界面及基本操作。【情感態
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小巴郎童年的太陽重音記號當此記號記在某音符的符頭上時,那么標記有那個記號的音就要唱、或奏的有力量。切分節奏8分音符4分音符8分音符弱強弱切分音是旋律在進行當中,由于音樂的需要,音符的強拍和弱拍之間發生的變化。比如:一個音在弱拍時開始,而且延續到后面的強音的地方,打破了正常的強弱規律,使原來的強弱關系顛倒了,這種音型叫“切分節奏
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童年的回憶教學目標:1、通過欣賞樂曲童年的回憶,使學生體驗音樂的美,理解音樂所表達的思想感情。培養他們熱愛生活,熱愛鋼琴音樂的高尚情操。2、通過欣賞和講解,使學生初步認識輕音樂,并培養學生初步分辨音樂優劣的能力。教材分析:鋼琴曲童年的回憶:這首通俗鋼琴曲音樂清新瀟灑,優美動聽,具有濃郁的抒情性。作者為法國的圖森。經鋼琴演奏家理查德克萊德曼的演奏,這首樂曲和其他
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上課啦!童年的回憶認真聆聽歌曲,談一下有什么感覺?一邊聽一邊想象一下腦海中出現了什么情景!1跟隨音樂哼唱2把樂曲進行分段,能分幾段?3每段的起止在哪里和同學們分享自己的童年趣事。聽老師用鋼琴彈奏童年的回憶,并問學生:你的童年里所發生的事和剛才歌里唱的一樣嗎?最難忘的是什么?結合自己童年的幸福時光,邊聽賞邊想象不同的主題代表了什么樣的情緒和意境?理解復聽整體感受,全曲
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小巴郎,童年的太陽教案教學目標:1、知識與技能:通過教學使學生能夠情緒飽滿地、準確地演唱歌曲小巴郎,童年的太陽,掌握切分節奏,表現維吾爾族音樂風格特點。2、途徑與方法:本課采用賞析、實踐、體驗、拓展等教學環節,通過師生雙邊互動活動表現拓展歌曲。3、情感態度與價值觀:讓學生在歌曲的學唱過程中感受少數民族音樂的藝術美,提高對少數民族音樂的鑒賞力。培養學生熱愛祖國民族文化藝術
上傳時間:2023-06-15 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:27
童年的回憶教學目標:1、通過欣賞樂曲童年的回憶,使學生體驗音樂的美,理解音樂所表達的思想感情。培養他們熱愛生活,熱愛鋼琴音樂的高尚情操。2、通過欣賞和講解,使學生初步認識輕音樂,并培養學生初步分辨音樂優劣的能力。教材分析:鋼琴曲童年的回憶又名愛的紀念和愛的克里斯汀:這首通俗鋼琴曲音樂清新瀟灑,優美動聽,具有濃郁的抒情性。作者為法國的圖森。經鋼琴演奏家理查
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中國最大型最專業的中小學教育資源門戶網站童年的小竹笛教案一教學目標1理解和體會歌曲所表現的意境和情趣用優美親切的聲音流暢地演唱歌曲2讓學生嘗試運用多種藝術手段表達自己的思想和情感積累合作交流反思創作分享等方面的體驗
上傳時間:2023-07-05 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:28
童年的水墨畫引入新課童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。今天我們就來學習童年的水墨畫。引入新課張繼樓,男,江蘇宜興人,1926年出生,漢族,大專學歷,文學創作一級職稱,中國黨員。代表作:營帳邊有一條小河在城市的大街上在農村的田野上夏天到來蟲蟲飛等。引入新課水墨畫:由水和墨經過調配水和墨的濃度所畫出的畫,是繪畫的一種形式,更多時候,水墨畫被視為中國傳
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童年的發現引入新課每個人的童年都充滿著無數個“為什么”,充滿著神奇的幻想和想象。我們今天要學習的作者,他的童年不僅如此,還具備比常人更寶貴的東西。讓我們去文中找找吧!費奧多羅夫:俄國兒童文學作家、莫斯科國立A.H.柯西金紡織大學實用藝術系教授、蘇聯美術科學院通訊院士。18321837年測定了西伯利亞一些地方的地理坐標。曾參加1842年和1851年日全食的觀測。也是生物學家。引入新課字詞識
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童年教案一教學時間1課時二學生分析這個年齡段的學生對生活中的一切事物都充滿了強烈的好奇心和探究欲望同時對美術學科學習的興趣是十分濃厚初步具備了自主合作探究式學習的能力教師教學中采取多種方式和策略避免呆板枯燥的講解強
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童年教案教學目標回憶童年觀察童年的生活感受童年的快樂體會教材的藝術作品體會不同藝術表現形式的魅力通過本課學習使學生了解在不同時代背景下的童年都有各自特點培養學生珍惜現在美好童年生活的情感教學重難點教學重點通過欣賞感悟
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童年考試1979趙益超張明堂歡天喜地清代佚名冬天的陽光現代王今棟翻身奴隸的兒女1962于月川戰斗中成長1964秦大虎張定釗大師作品欣賞小朋友的作品結束
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美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽光愉快的歌聲童年退出你能說出這些作品用了哪些表現形式嗎點擊畫面獲取答案你能說出這些作品用了哪些表現形式嗎點擊畫面獲取答案油畫色彩豐富表現力強返回你能說出這些作品用了哪些表現形式嗎點擊畫面
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