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人音版二年級上冊音樂《快樂音樂會》課件 3.ppt

我會唱我們來做個歌曲接龍游戲吧。蹦呀得兒喂。我表演小朋友，你能配上你的動作來表演歌曲呢？最后一關：我們也想參加音樂會，把我們唱進歌里吧！誰是小小創作家()起我的()呀得兒喂()()()()()得兒喂！嗯？()()跟著唱呀汪汪汪喵喵喵呀得兒喂小樂器（吱妞妞）（叮叮咚咚）（啦啦啦啦

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西師大版一年級下冊音樂_快樂的音樂會課件.pptx

快樂的音樂會胡琴吱扭扭吱扭吱扭0節拍密碼吱扭扭吱扭扭扭得兒喂喇叭嗩吶嘀嘀嗒嗒嘀嗒銅鼓軍鼓咚咚咚咚

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人音版二年級上冊音樂《快樂的音樂會》教案2.doc

快樂音樂會教案教學目標：1.通過唱快樂的音樂會，理解人與自然的主題，感受民族樂器嗩吶的音色，以及歌曲小樂隊的趣味性。2.能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準確地演唱歌曲。3.能為歌曲創編動作，用字母譜創編旋律，表達自己的情感。教學重點：通過欣賞和演唱，初步了解我國的民間樂器。教學過程：1.聽歌曲錄音感受歌曲的旋律

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人音版二年級上冊音樂《快樂的音樂會》教案3.doc

快樂的音樂會教案教學目標：一、通過唱快樂的音樂會，理解人與自然的主題。二、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準確地演唱歌曲。三、能為歌曲編動作，用字母譜編創旋律，表達自己的情感。教學重點：指導學生用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音演唱歌曲。教學難點：旋律中的節奏。教學方法：視聽結合法教具準備：打擊樂器若干、琴。教學內容

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人音版二年級上冊音樂《快樂的音樂會》課件4.ppt

快樂的音樂會民族樂隊的排列樂器王國拉弦樂器吹管樂器打擊樂器你來辨別樂器

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人音版二年級上冊音樂《快樂的音樂會》課件5.ppt

快樂的音樂會1.有哪些樂器呢？2.觀眾是誰？拉起我的小胡琴呀(得兒喂)嗞扭扭嗞扭扭扭（得兒喂）咦小狗小貓豎起耳朵聽得滿臉笑嘻嘻呀(得兒喂）吹起我的小喇叭呀（得兒喂）嘀嘀答答嘀嘀答答嘀嗒（得兒喂）嗯小狗小貓跟著唱呀汪汪汪咪咪呀（得兒喂）敲起我的小銅鼓呀（得兒喂）咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚（得兒喂）哎小狗小貓搖頭擺尾跳呀蹦呀跳又蹦呀（得兒喂

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人音版二年級上冊音樂《快樂的音樂會》課件2.ppt

音樂王國小朋友們好：我們是森林音樂王國組委會的小狗和小貓，今天，我們美麗的大森林里將要舉辦一場大型的音樂會。誠心邀請優秀的小音樂家加盟，敬請經小狗小貓考核通過后的小音樂家準時參加，來森林和我們一起歡度這快樂的時光吧！小貓小狗考題：請小朋友聽音樂，說說音樂中唱到了哪幾種樂器？并能模仿這些樂器的聲音和演奏姿勢致小朋友的一封信小胡琴第一關小喇叭第二

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小學音樂教學設計-二年級-快樂的音樂會說課稿.docx

快樂的音樂會說課稿尊敬的各位領導評委老師你們好今天我說課的課題是快樂的音樂會本次說課我將圍繞說教材教法學法教學過程板書反思六個方面進行闡述首先說教材1教材分析我選用的教材是人民音樂出版社出版的小學二年級第三冊第七課

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幼兒園中班綜合活動主題：你快樂、我快樂教案

活動目標1、感受集體游戲、合作學習的快樂。2、通過故事學習，知道為大家做事受別人歡迎，自己也會快樂的道理。活動準備太陽媽媽、太陽寶寶胸飾各一個；小鳥、蜜蜂、青蛙胸飾若干；課件

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幼兒園小班音樂唱歌教學：公開課教案兔子音樂會教案

公開課教案兔子音樂會兔子音樂會活動目標1、熟悉樂曲旋律、結構與節奏，掌握小兔“跳、蹦”兩個基本動作。2、大膽探索創編木偶小兔的動作，并能合著音樂節奏運動。3、享受游戲情景營造的快樂，發展空間協調能力

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人音版三下音樂第四單元第3課時聆聽《春天舉行音樂會》課件.pptx

春天舉行音樂會人音版三年級下教學目標新知導入春天的大自然發出了各種美妙的聲音，春風、春雨、春雷、春水都從四面八方趕來了，準備參加春天舉行的音樂會。新知講解歌曲如何表現春雨、春風、春雷、春水的聲音？嘀嗒嘀嗒沙沙沙沙轟隆隆隆隆嘩啦啦啦啦新知講解春雨春風春雷春水新知講解歌曲的速度和情緒是怎樣的？速度：稍快情緒：歡快地新知講解節奏練

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人音版二年級上冊音樂《青蛙音樂會》課件 2.ppt

夏天到啦池塘里的青蛙開音樂會啦呱呱呱呱呱歡迎大家來聽我們的音樂會呱我是青蛙小強大家聽我唱的好聽么嚕嚕嚕嚕嚕我歌唱我快樂啦啦啦啦啦Yeah太棒啦大家去聽青蛙演唱會吧好啊好啊啦啦啦啦啦

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人音版二年級上冊音樂《青蛙音樂會》教案2.doc

青蛙音樂會教案理念及思路：運用音樂課程標準中的新理念，以審美為核心，充分調動學生多種感官（聽覺、視覺、動覺）參與；引導學生欣賞美、表現美、感悟美、創造美，培養學生的審美能力；突破學科邊界，以大藝術教育觀統領各個教學細節，提高學生的綜合藝術素質。“組建合作小組，引導主體發展”是我這學期主要研究內容。通過組建合作小

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人音版二年級上冊音樂《青蛙音樂會》課件3.ppt

青蛙音樂會讓我們一起來參加吧小蜻蜓，小鴨子都來參加我的音樂會我們的水上音樂會看我的草原獨奏表演

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人音版二年級上冊音樂《青蛙音樂會》教案3.doc

青蛙音樂會教案教學目標：一、聆聽青蛙音樂會，感受音樂所表達的生動鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動作和演唱等形式來表現青蛙的模樣。三、喜歡并樂意參加音樂會。教學重難點：創設情境，讓學生通過欣賞音樂感受并表現音樂中的青蛙形象。教學用具：音樂、頭飾、青蛙相關動畫等教材分析：青蛙音樂會是一首具有趣味性的通俗音樂作品。樂曲為34拍，蛙鳴聲伴隨著樂聲響起

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冀少版三年級下冊音樂《小鳥的音樂會》課件.ppt

小鳥的音樂會這是一首贊美大自然，呼喚人們熱愛環境，為動物創造一個棲息的優良的環境。歌曲為E自然大調，采用了富于律動感的34拍子，旋律優美。歌曲分為兩個樂段，（1-10小節）是承、啟、轉、合式的四句樂段，其中第四樂句別出心裁地插入了一小節間奏，是音樂富于變化，增添了情趣。第二樂段（11-20小節）共有5個樂句，第一樂句是對小鳥叫聲的模仿，第二、第三樂句

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冀少版三年級下冊音樂《小鳥的音樂會》教案.doc

小鳥的音樂會教材分析1、這是一首贊美大自然，呼喚人們熱愛環境，為動物創造一個棲息的優良的環境。歌曲為E自然大調，采用了富于律動感的34拍子，旋律優美。歌曲分為兩個樂段，（1-10小節）是承、啟、轉、合式的四句樂段，其中第四樂句別出心裁地插入了一小節間奏，是音樂富于變化，增添了情趣。第二樂段（11-20小節）共有5個樂句，第一樂句是對小鳥叫聲的模仿，第二、第三樂句與第四、第五樂句為重復

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