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人教版三年級下冊美術(shù)《感受音樂》教案.doc

感受音樂教案教學(xué)目標(biāo)1認知目標(biāo)了解并認識到藝術(shù)之間的通感及共同的表現(xiàn)力2操作目標(biāo)用色彩和線條表現(xiàn)自己聽音樂的心靈感受3情感目標(biāo)通過對音樂和美術(shù)作品的欣賞培養(yǎng)對聽覺美和視覺美的真切感受教學(xué)重難點1體會不同音樂作品給我

上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：32

人教版三年級下冊美術(shù)《感受音樂》課件1.ppt

感受音樂課件聽到下面幾種聲音你的腦海中會出現(xiàn)什么畫面有什么感覺想一想爆炸噪音鼓掌雷聲剎車下雨鋼琴二胡風(fēng)聲清脆的感覺明快的音樂輕柔優(yōu)美的音樂線條明快流暢激昂的音樂線條跳躍作業(yè)要求聽音樂然后把自己的感受畫

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人教版一年級上冊音樂欣賞　水族館-教案（尹老師公開課）.docx

一教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)音樂一年級上冊第四單元音樂中的動物欣賞課水族館二學(xué)情分析一年級的學(xué)生好奇心強活潑好動善于模仿身心可塑性強經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的音樂學(xué)習(xí)習(xí)慣基本掌握了一定的節(jié)奏音準(zhǔn)能夠把握歌曲的情

上傳時間：2023-11-24 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：7

幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂教案有趣的叫聲教案

小班音樂教案有趣的叫聲活動目標(biāo)1、初步了解穩(wěn)定、均勻的節(jié)奏。2、認識全音符、二分音符、四分音符、八分音符的節(jié)奏圖譜?；顒訙?zhǔn)備節(jié)奏圖譜卡片若干?；顒舆^程1、看圖譜，拍節(jié)奏。師今天

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人教版三年級下冊美術(shù)教案－ 5感受音樂教學(xué)設(shè)計.doc

感受音樂教學(xué)設(shè)計一、課程概述感受音樂是人民教育出版版教材小學(xué)美術(shù)三年級下冊第五課，屬于表現(xiàn)造型領(lǐng)域的一節(jié)感受課。一年級下冊的摸一摸畫一畫是感受觸覺；二年級下冊的五味瓶是感受味覺；四年級下冊的色彩

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人教版三年級下冊美術(shù)《感受音樂》課件2.ppt

感受音樂課件學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠感受不同音樂的旋律節(jié)奏的變化并用點線面色等元素用抽象語言表達出自己的感受體會到音樂與美術(shù)之間的聯(lián)系雷聲流水鳥叫Music百老匯爵士樂蒙德里安吳冠中春如線吉他曲特羅斯勒你感受到什么顏色

上傳時間：2023-10-30 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：8

感受音樂教案教學(xué)目標(biāo)：1通過教學(xué)活動，讓學(xué)生依靠聽覺激發(fā)美感情緒，而達到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造視覺符號的表達能力。2通過學(xué)習(xí)活動，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生通過對聲音節(jié)奏的認識與表達。運用線、形、色等諸因素的重疊來體現(xiàn)聽覺感受。教學(xué)重點：啟發(fā)學(xué)生感受聲音的旋律和節(jié)奏。教學(xué)難點：讓學(xué)生聽音樂并把自己的感受表達出來。教學(xué)過程：1導(dǎo)入階段：（教師要求學(xué)生閉上眼睛聆聽）選擇

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幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：音樂教案音樂游戲《全家樂》教案

音樂教案音樂游戲全家樂一、活動時間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動名稱音樂游戲全家樂三、活動目標(biāo)1、通過游戲教育幼兒尊重老人。2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容和節(jié)奏做動作。四、活動準(zhǔn)備全家樂

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人教版三下美術(shù)第5課感受音樂-教案（施老師公開課教學(xué)設(shè)計）.docx

教學(xué)設(shè)計表課名感受音樂教師學(xué)科（版本）美術(shù)（人教版）章節(jié)第二章節(jié)學(xué)時1課時年級三年級下冊教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力：學(xué)生學(xué)習(xí)運用點、線、面等繪畫語言表現(xiàn)音樂的感受。2.過程與方法：能夠大膽表現(xiàn)自由地表現(xiàn)出音樂給自己的感覺，并且能用簡單的話語表達內(nèi)心的感受。3.情感態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)中感受音樂與美術(shù)的聯(lián)系，體驗綜合性

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小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計-五年級-順德鄉(xiāng)土音樂教案對花歌.doc

順德區(qū)2021年小學(xué)鄉(xiāng)土音樂優(yōu)質(zhì)錄像課及微課制作評比展示活動錄像課評比l教學(xué)內(nèi)容順德鄉(xiāng)土音樂第6課對花歌l教材分析本課選自順德鄉(xiāng)土音樂教材第三單元水鄉(xiāng)漁歌第6課對花歌是一首咸水歌由咸水歌演唱者口頭傳唱鳳翔小學(xué)音樂組整理而成的

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幼兒園小班音樂唱歌教學(xué)：小班音樂教案老花貓和小花貓教案

小班音樂教案老花貓和小花貓活動目的、幼兒能夠跟著音樂學(xué)會游戲、了解貓的一些特征、復(fù)習(xí)游戲“小魚，小魚哪里游”活動準(zhǔn)備貓的頭飾、地毯、課前幼兒學(xué)會歌曲“老花貓和小花貓”活動過程

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人教版三下美術(shù)第5課感受音樂-教案（張老師公開課教學(xué)設(shè)計）.doc

課題：感受音樂（一）.說教材和學(xué)情：說教材：感受音樂這節(jié)課是人教版小學(xué)三年級下冊美術(shù)教材第五課的內(nèi)容，屬于美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的范疇。聲音不僅僅是與外界溝通的一種載體，更是一種聽覺藝術(shù)。這一課把音樂與美術(shù)有機結(jié)合起來，從美術(shù)這個獨特的視角去詮釋聲音，嘗試在聲音里感受點、線、面及色彩的美術(shù)語言。并運用這些造型語言，以作畫的方式去表達音樂所反映的情感和精神世界，提高

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人教版三年級下冊美術(shù)《感受音樂》教案1.doc

感受音樂教案教學(xué)目標(biāo)1用心感受音樂帶來的美感和震撼從各種風(fēng)格類型的音樂中吸取靈感2從各個方面多種形式感受和表現(xiàn)音樂3在感受音樂的基礎(chǔ)上充分展開想象綜合運用點線面色彩等美術(shù)表現(xiàn)形式表現(xiàn)對音樂的感受創(chuàng)作美術(shù)作品培

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人教版三下美術(shù)第5課感受音樂-教案（孔老師公開課教學(xué)設(shè)計）.docx

感受音樂教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn)教材分析：本課是與音樂學(xué)科進行整合的綜合課，通過音樂的欣賞與體驗感受，讓孩子們在輕松愉悅的活動中將音樂感受這種抽象的語言，使用美術(shù)語言大膽地選擇自己的繪畫表達方式進行交流學(xué)習(xí)。各個游戲活動為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗，透過美術(shù)、音樂感受藝術(shù)相織的情感。本課試圖構(gòu)建視覺與聽覺之間的通道，潛在地在孩子們的心中埋下綜合性藝術(shù)智慧的種子，將美術(shù)、音樂

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