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我國古代建筑藝術教案課時2課時學習領域欣賞評述教學目標1知識通過欣賞我國古代建筑藝術了解我國古代建筑的外觀造型建筑結構群體布局裝飾色彩類別2技能對我國古代建筑的欣賞感受能力3情感培養學生對祖國建筑以及悠久歷史文化的
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：9
第四節、輸血與血型教材分析：本節是第四章最后一節通過前面的學習學生對血液有所了解，因此學生易接受，還可對學生進行情感教育同時也為以后的遺傳知識埋下伏筆。然后通過創設情景，讓學生能列舉ABO血型的類型，知道輸血的原則，認同我國無償獻血的制度，調查學生以后無償獻血情況。教學目標：1、列舉ABO血型的類型2、概述人體的血量，以及輸血同血型和血量的關系3、認
上傳時間：2023-06-01 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：34
一年級分類與整理（第一課時）教學內容：義務教育教科書一年級下冊第三單元第27頁例題1，練習七第1、2題。教學目標：1、學生通過分一分的活動，初步體會分類的思想，培養初步的分類能力。2、通過操作學會分類方法，能選擇一定的標準對物體進行分類，并對分好的物體進行簡單的統計。初步養成有條理地思考問題、整理物品的習慣。3、讓學生體會到生活中處處有數學，養成有條理的生活習慣，能用學到的知識解決生
上傳時間：2022-01-26 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：26
我國古代建筑藝術教案教學目標通過欣賞我國古代建筑藝術了解我國古代建筑的外觀造型建筑結構群體布局裝飾色彩類別教學重點了解我國古代建筑的外觀造型建筑結構群體布局裝飾色彩教學難點對我國古代建筑的欣賞感受能力能夠從外觀結
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：6
北師大七年級下冊生物第13章健康地生活第三節人體免疫教學設計一、教學目標1、描述人體的免疫功能，區別人體的非特異性免疫和特異性免疫；2、說明計劃免疫的意義。二、情感態度與價值觀1、結合自身親身經歷，深刻認識到黨和國家關心下一代健康成長，為提高人口素質所進行的計劃免疫的重要性；2、培養關愛生命的情感。三、教學重點與難點分析1、教學重點：非特異性免疫與特異性免疫的區別2
上傳時間：2022-01-17 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：42
消化和吸收教學設計一、教學內容分析本節課使用的教材是人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書生物學七年級下冊課本。教學內容是第四單元第二章第二節“消化和吸收”中的內容。同第一章比較，本章加大了探究性學習的力度，在本節消化和吸收中注重培養學生的實驗探究能力，讓學生進一步學會提出問題、作出假設，并能積極動手實踐。同時，在已學習第一節食物中的營養物質的基礎上，本節對營養物質
上傳時間：2023-05-30 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：19
找規律教學設計教學目標：1、理解規律的含義，能描述和表示規律。能根據發現的規律進行推理，確定后續事物的排列方式。2、發現簡單事物的排列規律。3、感受數學規律在實際生活中的應用，發現和欣賞數學的美。重點：理解規律的含義，能發現簡單事物的排列規律。難點：確定后續事物的變化規律。教法：探究法教具：ppt一、導入新課同學們，今天來這么多老師聽課，讓我們一起向老師們說聲“老師好
上傳時間：2022-01-26 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
我國古代建筑藝術我國古代建筑藝術我國古代建筑藝術成就非凡在世界建筑史上占有獨特的地位我們可以從外觀造型建筑結構群體布局裝飾色彩等方面欣賞我國古代建筑藝術外觀造型建筑結構橫梁立柱斗拱群體布局匾額楹聯欞格宮殿
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：10
小學美術大單元教學方案模板單元名稱保護與傳承學科美術單元總課時5授課年級六年級班額45藝術實踐欣賞評述綜合探索設計者階段一預期結果單元背景課標分析課標陳述總目標l感知發現體驗和欣賞藝術美自然美生活美社會美提升審美感知能力l感受
上傳時間：2024-09-28 | 頁數：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
我國古代建筑故宮教學目標：1、能夠了解故宮建筑的結構布局以及細節之美，并用線描淡彩的形式繪制明信片。2、通過學生課前資料的搜集與師生課上共同的交流，體會古代建筑故宮之美。3、培養學生搜集與分享資料的能力，通過對古代建筑之美的欣賞提升民族自豪感。教學重點：欣賞中國古代建筑故宮之美。教學難點：將故宮之美利用明信片形式表現。教具：PPT、黑水筆、勾線筆、彩色鉛筆
上傳時間：2022-11-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：15
課題：人體免疫一、課題名稱第十三章健康地生活第3節人體免疫版本出處北師大版二、課標要求1、描述人體的免疫功能；2、區別人體的非特異性免疫和特異性免疫；3、說明計劃免疫的意義。三、教學內容分析在學習本節內容之前，學生已經學習了關于人體消化系統、呼吸系統、血液循環系統、及皮膚等的相關結構及其功能，知道粘膜、溶菌酶、吞噬細胞等這些名詞及其作用。所以，本節課可以在聯系前面所學知識的基
上傳時間：2022-01-17 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：47
我國古代建筑藝術課件概述中國古代建筑具有悠久的歷史傳統和光輝的成就從陜西半坡遺址發掘的穴式房屋到修建在崇山峻嶺之上蜿蜒萬里的長城從科學技術同藝術完美結合的隋代安濟橋到世界現存最高的木建筑山西應縣佛宮寺木塔從明清兩代的故宮到具有獨
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：7 | 格式：PPT | 瀏覽：150
我國古代建筑藝術課件世界三大建筑體系中國建筑歐洲建筑伊斯蘭建筑模板下載行業模板節日模板素材下載圖表下載優秀下載教程教程教程資料下載課件下載范文下載試卷下載教案下載趙州安濟橋隋古代軍事建筑物用來防御外敵
上傳時間：2023-10-28 | 頁數：35 | 格式：PPT | 瀏覽：13
我國古代建筑藝術教學設計教材分析:我國古代建筑是人教版義務教育課程標準六年級下冊的第15課，本課屬于“欣賞.評述”領域，教學中通過引導學生觀察、分析、欣賞中國古代建筑，讓學生掌握造型、結構、欣賞要領，提高學生藝術欣賞水平，讓學生感悟我國古代建筑藝術之美，增強民族自豪感。學情分析:古建筑在生活中存在并不多，學生
上傳時間：2022-11-17 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
一教學內容人教版小學音樂一年級上冊第四單元音樂中的動物欣賞課水族館二學情分析一年級的學生好奇心強活潑好動善于模仿身心可塑性強經過上半學期的學習大部分學生養成了一定的音樂學習習慣基本掌握了一定的節奏音準能夠把握歌曲的情
上傳時間：2023-11-24 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：4
第三節激素調節一、教學目標1、知識目標說出外分泌腺與內分泌腺的區別說出激素的概念指出生長激素、甲狀腺激素、胰島素和性激素產生的部位和主要功能2、能力目標培養學生理解、表達、形象描述能力3、情感教育感悟人體結構的精妙，珍愛生命二、教學重、難點1、教學重點：生長激素、甲狀腺激素、性激素、胰島素產生的部位和主要功能2、教學難點：各種激素對人體
上傳時間：2022-01-17 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
第三節免疫教學目標知識目標1、描述人體的免疫功能.2、舉例說出人體的特異性免疫和非特異性免疫的區別.3、說明計劃免疫的意義.能力目標1、培養運用所學的生物學知識分析和解決實際生活中遇到問題的能力.2、提高資料的收集、分析及處理能力.情感目標1、懂得如何健康的生活，珍愛生命.2、關心他人的情感，樹立遠大志向.教學重點依據新課程標準免疫系統可抵抗能引起
上傳時間：2022-01-19 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：69
第二十五章疾病與免疫復習學案一、本章主要考點1、舉例常見的傳染病及病因，舉例說出傳染病的傳播途徑及預防措施。2、解釋常見的心血管疾病、癌癥及其預防措施。3、舉例說明非特異性免疫和特異性免疫。二、復習知識要點1.概念：一）傳染病2.特點：3.傳播的三個基本環節4.預防措施病因：1.冠心
上傳時間：2022-01-19 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
第四節激素調節【教學目標】知識與技能1.能夠說出人體內分泌腺的特點、種類和它們分泌的激素類型。2.說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常的表現。過程與方法1.運用資料分析，說出激素的功能及分泌異常的表現。2.舉例說明激素調節受神經系統的調控，人的生命活動主要受神經系統的調節，但也受激素調節的影響。情感、態度和價值觀通過了解部分激素分泌異
上傳時間：2023-05-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：19
我國古代建筑藝術教案第一課時學習領域欣賞評述教學目標1通過欣賞我國古代建筑藝術了解我國古代建筑的外觀造型建筑結構群體布局裝飾色彩類別2對我國古代建筑的欣賞感受能力3培養學生對祖國建筑以及悠久歷史文化的熱愛和民族自豪
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