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故鄉(xiāng)是北京教材分析這是一首戲歌一種把戲曲唱腔和通俗歌曲結(jié)合起來(lái)的藝術(shù)形式傾吐了生長(zhǎng)于北京的人們對(duì)鄉(xiāng)土懷戀的情緒歌曲的旋律吸取了京劇和京韻大鼓的音樂(lè)素材賦予了歌曲濃郁鮮明的地方色彩歌曲分為三個(gè)部分第一部分包含三個(gè)樂(lè)句各句中的節(jié)
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一年級(jí)音樂(lè)課拍手謠教案教學(xué)目標(biāo)1能伴隨音樂(lè)或在老師的伴奏下表演歌曲拍手謠2能用歌曲節(jié)奏利用身體各個(gè)部位嘗試創(chuàng)編節(jié)奏游戲教學(xué)重難點(diǎn)1學(xué)唱歌曲拍手謠并能創(chuàng)編新的歌詞2并根據(jù)歌曲的分句創(chuàng)編不同的節(jié)奏型為歌曲伴奏教學(xué)準(zhǔn)備
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教學(xué)設(shè)計(jì)課前律動(dòng)播放春天在哪里學(xué)生隨音樂(lè)律動(dòng)導(dǎo)入以大自然爺爺打電話給老師邀請(qǐng)老師去欣賞音樂(lè)會(huì)引出課題接到了大自然爺爺打給老師的電話他邀請(qǐng)大家去欣賞一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)你們要一塊去嗎新授把歌曲分2個(gè)部分第1部分前四句第
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彩云追月教學(xué)設(shè)計(jì)器樂(lè)教學(xué)與欣賞教學(xué)的融合教學(xué)內(nèi)容1欣賞樂(lè)曲彩云追月2初步了解竹笛演奏的基本方法正確演奏樂(lè)曲彩云追月3初步學(xué)習(xí)通過(guò)演奏表現(xiàn)自己的情感教學(xué)目標(biāo)1能認(rèn)真聆聽(tīng)民樂(lè)合奏彩云追月背唱彩云追月的主題旋律2能在聽(tīng)賞過(guò)程中了
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小斑鳩對(duì)我說(shuō)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)羅城南區(qū)小學(xué)張碧紅一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生用活潑天真的情緒有感情地演唱歌曲小斑鳩對(duì)我說(shuō)表達(dá)自己對(duì)幸福生活的贊美和努力學(xué)習(xí)奮發(fā)進(jìn)取的決心2能力目標(biāo)通過(guò)演唱歌曲律動(dòng)分角色演唱增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歌曲
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人民音樂(lè)出版社第八冊(cè)第2課少年的歌我是少年阿凡提我是少年阿凡提教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)理念以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)遵循教育規(guī)律根據(jù)2020年印發(fā)的關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)義務(wù)教育藝術(shù)課程
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八音鑼鼓柜微課教學(xué)設(shè)計(jì)微課名稱(chēng)八音鑼鼓柜知識(shí)點(diǎn)來(lái)源學(xué)科音樂(lè)年級(jí)三年級(jí)教材版本順德鄉(xiāng)土音樂(lè)知識(shí)點(diǎn)描述讓小學(xué)生了解八音鑼鼓柜適用對(duì)象小學(xué)生設(shè)計(jì)思路順德是極具獨(dú)特人文風(fēng)情的宜居城鄉(xiāng)擁有中國(guó)曲藝之鄉(xiāng)中國(guó)廚師之鄉(xiāng)中國(guó)美食名城等城市名片古
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人教版小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)草原上教案第一課時(shí)草原上一教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用聽(tīng)視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲草原上引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽(tīng)音樂(lè)初步感受內(nèi)蒙古的民族民間音樂(lè)的民族風(fēng)格2學(xué)會(huì)misolla三個(gè)音的柯?tīng)栁氖謩?shì)引導(dǎo)學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)四分音符八分
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獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念以音樂(lè)審美為核心以興趣愛(ài)好為動(dòng)力通過(guò)各種教學(xué)方法手段激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族民歌的興趣培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我國(guó)各民族民歌的愛(ài)國(guó)主義情感充分挖掘歌曲蘊(yùn)含的音樂(lè)要素和情感內(nèi)涵以樂(lè)激情以情動(dòng)心推動(dòng)教學(xué)目標(biāo)的
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2022年悅教粵精彩廣東省中小學(xué)名教師工作室名師代表課活動(dòng)金色提琴教學(xué)設(shè)計(jì)廣西接力出版社四年級(jí)2022年悅教粵精彩廣東省中小學(xué)名教師工作室名師代表課活動(dòng)欣賞課
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四年級(jí)音樂(lè)茉莉花教學(xué)設(shè)計(jì)羅城南區(qū)小學(xué)張碧紅教材分析茉莉花這首歌是花城版四年級(jí)的一節(jié)綜合音樂(lè)課本課通過(guò)聆聽(tīng)欣賞學(xué)唱讓學(xué)生明白茉莉花不是一首簡(jiǎn)單的歌曲而是整個(gè)音樂(lè)文化的代筆中國(guó)人都以茉莉花的旋律來(lái)展示中國(guó)人和平友愛(ài)發(fā)展的精神面
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2022年悅教粵精彩廣東省中小學(xué)名教師工作室名師代表課活動(dòng)嗯嘿呀教學(xué)設(shè)計(jì)湘版湖南文藝出版社五年級(jí)2022年悅教粵精彩廣東省中小學(xué)名教師工作室名師代表課活動(dòng)嗯嘿
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科音樂(lè)年級(jí)五年級(jí)學(xué)期秋季課題漁舟唱晚教科書(shū)書(shū)名音樂(lè)教材出版社人民音樂(lè)出版社出版日期2014年7月教學(xué)目標(biāo)1審美感知通過(guò)不同方式感受漁舟唱晚的情緒體會(huì)樂(lè)曲的美培養(yǎng)學(xué)生的審美感知提升學(xué)生的藝術(shù)
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四年級(jí)音樂(lè)土風(fēng)舞教學(xué)設(shè)計(jì)羅城南區(qū)小學(xué)張碧紅一教學(xué)目標(biāo)1聆聽(tīng)全曲感受捷克人民豐收時(shí)的歡樂(lè)景象要懂得珍惜勞動(dòng)成果2通過(guò)聆聽(tīng)模仿小組探究等方法提高演唱技能提高音樂(lè)表現(xiàn)力3領(lǐng)會(huì)歌曲主旨有感情的唱好本歌曲二教學(xué)重難點(diǎn)1
課例名稱(chēng)癩蛤蟆和小青蛙教學(xué)對(duì)象四年級(jí)班的學(xué)生教學(xué)環(huán)境結(jié)合學(xué)校應(yīng)有的硬件設(shè)施根據(jù)學(xué)生缺乏了解癩蛤蟆和小青蛙的有關(guān)知識(shí)在導(dǎo)入中引用動(dòng)畫(huà)視頻幫助學(xué)生了解以達(dá)到簡(jiǎn)單快速的理解為后面學(xué)習(xí)歌曲打下鋪墊根據(jù)學(xué)生對(duì)歌曲理解陌生在教學(xué)上
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舞蹈篇教學(xué)目標(biāo)1對(duì)世界音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣能以積極的態(tài)度主動(dòng)了解世界舞蹈音樂(lè)并進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng)2初步了解巴西桑巴西班牙弗拉門(mén)戈阿根廷探戈三種舞蹈的特點(diǎn)及舞曲的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)了解其產(chǎn)生的歷史文化背景以及社會(huì)藝術(shù)價(jià)值3
課題四季童趣所需課時(shí)1課時(shí)執(zhí)教者教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)唱歌曲四季童趣感受自然之美從而更加熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生活過(guò)程與方法1能用天真活潑的情緒演唱出歌曲中的趣2引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽(tīng)音樂(lè)感受歌曲中出現(xiàn)的一幅幅生動(dòng)而饒
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月光光一課型豎笛教學(xué)為主課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)年級(jí)五年級(jí)二教學(xué)內(nèi)容能用豎笛吹奏出月光光并學(xué)會(huì)用多種演奏形式進(jìn)行合作三教學(xué)目標(biāo)1用豎笛吹奏出歌曲月光光2在學(xué)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生的合作精神四教學(xué)難點(diǎn)1卡農(nóng)的學(xué)習(xí)2
落雨大教學(xué)內(nèi)容演唱落雨大教材分析落雨大是一首廣東方言童謠許多順德人都是聽(tīng)著這首童謠長(zhǎng)大的歌曲輕快活潑富有南國(guó)生活情調(diào)表現(xiàn)了輕松活潑的雨中情趣展現(xiàn)了一幅小孩子眼中的雨中街景歌曲生動(dòng)有趣曲調(diào)具有鮮明的廣東音樂(lè)調(diào)性特點(diǎn)語(yǔ)言
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基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科音樂(lè)年級(jí)小學(xué)一年級(jí)學(xué)期秋季課題你的名字叫什么教科書(shū)書(shū)名音樂(lè)教材出版社人民音樂(lè)出版社出版日期2012年7月教學(xué)目標(biāo)1珍惜同學(xué)之間的友情2學(xué)會(huì)擊打四分節(jié)奏和八分節(jié)奏分辨音的高低教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重
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