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教學(xué)基本信息課題1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)段第一學(xué)段年級(jí)二年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域數(shù)與代數(shù)教材書(shū)名：數(shù)學(xué)出版社：人民教育出版社出版日期：2016年10月1.指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域，數(shù)的認(rèn)識(shí)范疇。對(duì)于這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011）年
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裝扮教室-運(yùn)用對(duì)稱(chēng)與方向的知識(shí)開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠圍繞“裝扮教室”這一話題，大膽設(shè)想，廣泛交流，經(jīng)歷實(shí)際操作的過(guò)程，在解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)對(duì)稱(chēng)、方向的認(rèn)識(shí)。2、獲得初步的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，知道能夠運(yùn)用所學(xué)的只是和方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。3、在欣賞數(shù)學(xué)美、創(chuàng)造美的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
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裝飾我們的教室教案教學(xué)目標(biāo)：a.認(rèn)識(shí)可以用怎樣的方法構(gòu)思、設(shè)計(jì)出與環(huán)境相符的作品。b掌握簡(jiǎn)單的手工制作方法，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的裝飾、布置環(huán)境的美術(shù)技能。c.通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生豐富的感知能力、大膽的創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對(duì)生活的熱愛(ài)；認(rèn)識(shí)到美麗的環(huán)境是文明的體現(xiàn)，更是學(xué)校的整體形象和精神面貌的體現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合手工制作活動(dòng)，提高學(xué)生的美術(shù)綜合素質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：探索運(yùn)用媒材和多種
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裝扮我們的教室馬上就要到六一兒童節(jié)，你們?cè)趺催^(guò)？一、引入話題我們?cè)鯓硬拍馨?em>教室布置的漂漂亮亮、熱熱鬧鬧的呢？一、引入話題二、說(shuō)說(shuō)議議小組活動(dòng)時(shí)，要大膽說(shuō)出自己的想法，用心聽(tīng)取別人的建議。三、思維創(chuàng)新1.教室裝扮是不是飾品越多越好？2.在裝扮時(shí)應(yīng)該注意些什么？3.慶祝完之后，我們?cè)撛趺醋觯克摹⑽业氖斋@通過(guò)今天的活動(dòng)，我懂得了我是班級(jí)里的一員，應(yīng)該自覺(jué)參加活動(dòng)。形成
上傳時(shí)間：2023-01-06 | 頁(yè)數(shù)：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：42
裝扮我們的教室能夠圍繞“裝扮我們的教室”大膽設(shè)想，交流。專(zhuān)心聽(tīng)同學(xué)的設(shè)想，積極詢問(wèn)、補(bǔ)充、評(píng)議，對(duì)裝扮教室有濃厚興趣。引入話題1.馬上就快到六一了，你們準(zhǔn)備怎么過(guò)？2.出示：慶祝元旦節(jié)的會(huì)議室場(chǎng)景布置錄像，哪些地方能讓人感到節(jié)日的氣氛？3.為了“歡慶六一”，我們?cè)鯓硬拍馨?em>教室布置的漂漂亮亮、熱熱鬧鬧的呢？說(shuō)說(shuō)議議4.學(xué)
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10教室桌椅我保潔本課引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)教室課桌椅存在衛(wèi)生問(wèn)題的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)擦拭整理課桌椅的基本方法了解去除桌面筆跡的一些勞動(dòng)技巧通過(guò)勞動(dòng)為自己學(xué)習(xí)區(qū)域的保潔出力并形成一定的勞動(dòng)技能養(yǎng)成主動(dòng)勞動(dòng)的習(xí)慣樹(shù)立集體意識(shí)一素養(yǎng)目標(biāo)1發(fā)
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新人教版部編本二年級(jí)上冊(cè)第二單元我們的班級(jí)8裝扮我們的教室第一課時(shí)1在同學(xué)們心目中可以把家比作什么2在學(xué)校里也有一個(gè)屬于我們的家是哪里要把我們的班級(jí)裝飾的溫馨美麗又該如何去布置呢一他們的教室好在哪里活動(dòng)一憶一憶回憶
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課題8裝扮我們的教室第1課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1喜歡在集體生活中并在參與集體勞動(dòng)中體會(huì)分工與合作的好處提高與人交往的技能技巧2能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)為保護(hù)班級(jí)的環(huán)境做力所能及的事并在完成集體任務(wù)承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會(huì)嘗試用不同的方
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課題8裝扮我們的教室第2課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)1喜歡在集體生活中并在參與集體勞動(dòng)中體會(huì)分工與合作的好處提高與人交往的技能技巧2能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)為保護(hù)班級(jí)的環(huán)境做力所能及的事并在完成集體任務(wù)承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會(huì)嘗試用不同的方
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新人教版部編本二年級(jí)上冊(cè)第二單元我們的班級(jí)8裝扮我們的教室第二課時(shí)看看我們的小家我們每個(gè)人都有一一個(gè)溫馨漂亮的小家作為它的小主人我們參與了對(duì)它的布置所以我們覺(jué)得很快樂(lè)其實(shí)除了這個(gè)小家外咱們班的同學(xué)還有一個(gè)共同的大家
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課題在教室里玩一玩教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)上冊(cè)P89在教室里玩一玩教材分析在教室里玩一玩是一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)游戲第四課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容在教室里玩一玩教材分別呈現(xiàn)了4個(gè)游戲按指令做蘿卜蹲搶椅子圖形拼組通過(guò)游戲活動(dòng)喚起學(xué)
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課題在教室里認(rèn)一認(rèn)教學(xué)內(nèi)容人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)上冊(cè)P67在教室里認(rèn)一認(rèn)教材分析課題內(nèi)容是一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)游戲第3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容教材依托尋找教室熟悉教室自我介紹介紹同學(xué)等活動(dòng)通過(guò)讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)體會(huì)
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主題名稱(chēng)打造最美教室課題來(lái)源蘇教版七年級(jí)勞動(dòng)第四單元整理與收納一核心素養(yǎng)1勞動(dòng)觀念樹(shù)立主動(dòng)參與勞動(dòng)創(chuàng)造美好環(huán)境的意識(shí)2勞動(dòng)能力掌握物品分類(lèi)空間規(guī)劃等基礎(chǔ)整理技能3勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成定期整理保持教室整潔的習(xí)慣4勞
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讓我們的教室更舒心川教版四年級(jí)下怎樣美化我們的教室呢新課導(dǎo)入合作探究教室的布置應(yīng)注重美觀適用凸顯班級(jí)的文化氣息一生活小博士合作探究怎樣讓教室整潔有序如何給空間添綠意與老師商量根據(jù)不同季節(jié)在教室的窗臺(tái)書(shū)架或邊柜
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第一課美化教室一角教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)孩子們的的設(shè)計(jì)意識(shí)，掌握一定的臨摹能力；2、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)好書(shū)的了解，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，3、營(yíng)造教室的文化氛圍。教學(xué)重點(diǎn)排版的設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)圖片的處理教學(xué)準(zhǔn)備課
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教學(xué)課題第8課裝扮我們的教室課型新授授課時(shí)間教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)備課教師教學(xué)目標(biāo)1.喜歡在集體生活中，并在參與集體勞動(dòng)中，體會(huì)分工與合作的好處，提高與人交往的技能、技巧。2.能認(rèn)真完成集體交給的任
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第二單元我們的班級(jí)第8課裝扮我們的教室一、看一看每個(gè)人都有一個(gè)家，家里有我們的親人。其實(shí)，我們?cè)趯W(xué)校還有一個(gè)家。孩子們，你們知道在哪里嗎教室對(duì)，教室就是我們自己的家，你們想不想把我們的家布置得溫馨而
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教室是我家課桌是書(shū)包的家，書(shū)包是課本的家，課文是生字的家，文具是鉛筆的家。我們是教室的主人，教室是我們的家。歌曲導(dǎo)入教室就像我們的家，作為家庭的小主人，你們想不想讓教室錦上添花，變得更好呢課題引入
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在教室里玩一玩人教版一年級(jí)上冊(cè)素養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)游戲提高學(xué)生身體動(dòng)作的靈敏性和速度培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力理解正話反做的概念明白言行一致的重要性鞏固對(duì)左右的辨認(rèn)初步感知自然數(shù)的序數(shù)含義體會(huì)多與少初步認(rèn)識(shí)平面圖形和立體圖
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