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小班數(shù)學(xué)教案爸爸、媽媽和我(圖片標(biāo)記匹配)活動名稱;數(shù)學(xué)爸爸、媽媽和我活動目標(biāo)1、嘗試分辨爸爸媽媽和寶寶的物品,感知物品的大小及其它特征。2、學(xué)會按爸爸媽媽和寶寶的圖片標(biāo)記匹配相應(yīng)的物品
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小班數(shù)學(xué)教案按用途匹配配對活動目標(biāo)1學(xué)習(xí)將有關(guān)的物體進(jìn)行一一匹配。2通過匹配游戲,了解生活中一些物品的聯(lián)系,初步獲得相應(yīng)的經(jīng)驗。3體驗數(shù)學(xué)游戲活動的樂趣。活動準(zhǔn)備1實物熱水瓶
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幼兒園小班體育游戲圖形匹配幼兒園小班體育游戲圖形匹配目標(biāo)1能將幾何圖片正確地與圖形圖案進(jìn)行匹配。2能按指定做相應(yīng)的動作。準(zhǔn)備一簍幾何圖形片,教師事先在場地上畫好若干個大的幾何圖形圖案。過程
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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案拾落葉(數(shù)物匹配)目標(biāo)1、感受點子卡不同的排列形式。2、會用接數(shù)的方法,正確目測7以內(nèi)(4、5、6、7)的數(shù)群。準(zhǔn)備1、空間場地放有樹葉若干。2、標(biāo)有4、5、6、7數(shù)字點子卡片3、標(biāo)有
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小學(xué)六年級下冊數(shù)學(xué)奧數(shù)知識點講解第8課圖論中的匹配與邏輯推理問題試題附答案六年級奧數(shù)下冊第八講圖論中的匹配與邏輯推理習(xí)題六年級奧數(shù)下冊第八講圖論中的匹配與邏輯習(xí)題解答來源
上傳時間:2023-10-19 | 頁數(shù):9 | 格式:DOC | 瀏覽:25
人教PEP四年級上英語Unit3Myfriends匹配專項卷考試時間40分鐘滿分100分題號一來源學(xué)科網(wǎng)ZK二三四五六七八九十總分得分一判斷短語與譯文是否一致一致打不一致打10分1oldfriend
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人教四年級Unit6Meetmyfamily匹配專項時間60分鐘滿分100分題號一二三四五六七八九十總分得分一給下列對話選出相應(yīng)的問句或答語10分1FourASheisadriverBNos
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第二章管理計算機第1節(jié)認(rèn)識計算機一教學(xué)目標(biāo)1了解計算機的發(fā)展簡史2了解常見計算機的輸入設(shè)備和輸出設(shè)備3了解計算機各組成部件和作用二教學(xué)重點與難點教學(xué)重點了解計算機的一般硬件組成記住并能說出各組成部件的名稱教學(xué)難點主機箱內(nèi)各
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小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊教科版第十課森林晚會教學(xué)設(shè)計課題森林晚會單元第三單元第十課學(xué)科信息技術(shù)年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1用多種方法錄入雙字詞2認(rèn)識隔音字符3錄入三字詞四字詞五字詞重點會錄入雙字詞三字詞四字詞五字詞難點會錄入雙字詞
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小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊教科版第九課快樂動物園教學(xué)設(shè)計課題快樂動物園單元第三單元第九課學(xué)科信息技術(shù)年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識寫字板2認(rèn)識智能輸入法ABC3知道英文字母和漢字拼音的對應(yīng)關(guān)系4能錄入動物園中的動物名稱重點能錄入動物園中的動物
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勞動教育課程實施教學(xué)設(shè)計課題蔬菜印象辣椒課型田園種植班級課時4授課教師學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)積累了一定的生活經(jīng)驗及生活嘗試能夠?qū)Ω鞣N常見的蔬菜進(jìn)行初步辨認(rèn)但是對于蔬菜的細(xì)微種類以及各種蔬菜的種植方法卻了解甚微對于蔬菜如何種植如何護(hù)理更是
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音樂小屋教學(xué)設(shè)計一教材分析音樂小屋是一首風(fēng)趣輕松愉快的兒童歌曲比較適合低年段的兒童演唱和表演24拍旋律以三度下行的音程起句構(gòu)成起伏的旋律合著舒展的節(jié)奏給人一種柔和的感受描繪了叮咚作響的玩具小屋給人們的快樂抒發(fā)了熱愛
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七年級音樂第九周集體備課個人備課序號授課時間年月日腳夫調(diào)教案教學(xué)目標(biāo)我制定了三個目標(biāo)1能力目標(biāo)通過對陜西民歌腳夫調(diào)的欣賞與學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生喜愛民歌感受民歌那原生性的質(zhì)樸美2知識目標(biāo)通過聆聽演唱交流表演等活動讓學(xué)生感受
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七年級音樂第十周集體備課個人備課序號授課時間年月日第六單元七彩的管弦教案教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學(xué)生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關(guān)的音樂文
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七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設(shè)計思路音樂課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出在音樂教學(xué)中要把情感態(tài)度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標(biāo)這節(jié)課我通過采取創(chuàng)設(shè)情境欣賞體驗演唱感受的教學(xué)手段提高
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二泉映月教案教學(xué)目標(biāo)1對比欣賞二胡獨奏弦樂合奏二泉映月能夠感受體驗樂曲的音樂情緒并能從音樂要素方面探索其與音樂情緒之間的關(guān)系能背二胡獨奏二泉映月的音樂主題2通過汲取表述分享拓展等方法提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力及欣賞評價音
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二泉映月教案教學(xué)目標(biāo)1通過聆聽二泉映月二胡獨奏區(qū)的演奏效果體驗樂曲的悲涼向往光明的情緒情感熱愛我國的民族音樂2通過欣賞能夠體驗和感受民間音樂家華彥鈞阿炳那種倔強剛毅的性格同時學(xué)習(xí)他那種堅決與黑暗勢力作斗爭的精神3
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二泉映月教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生感受體驗民族樂器的不同音色幫助學(xué)生把握對中國傳統(tǒng)音樂文化的認(rèn)識2使學(xué)生在聆聽演奏實踐中親身參與從而獲得對音樂的直接經(jīng)驗和豐富的情感體驗3通過教學(xué)多媒體為學(xué)生提供生動直觀的學(xué)習(xí)材料激發(fā)學(xué)生的
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