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第四課編寫繪圖程序我要設計一個電腦繪圖板!很多小朋友都喜歡畫畫,不過用的都是傳統的畫板。叮叮特別喜歡創新,他打算為小朋友們設計一個電腦涂鴉畫板!一制作繪圖板將繪圖板設計成什么樣子呢?叮叮從功能出發,將繪圖板設計成如圖4-1所示。圖4-1“叮叮牌”涂鴉畫板【例題4-1】制作圖4-1所示繪圖板。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器,新建一個文件。刪除文件中多余的角色和背景
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第四課編寫繪圖程序一、教學目標:1、知識與技能(1)制作繪圖板(2)定義繪圖板中各工具的功能2、過程與方法創設繪圖情境,鼓勵學生主動探索,學習新知識與技能;學生觀察演示、聆聽講解,質疑探究,編寫程序。3、情感態度價值觀樂于編寫繪圖程序,培養細心觀察、善于思考的品質。二、教學重點:(1)制作繪圖板(2)定義繪圖板中各工具的功能三、教學難點:(1)定義繪圖板中各工具的功
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年級科目四信息技術課題圖文并茂顯身手課型新授教學內容:使學生學會如何插入圖片、藝術字教學目標:1、使學生學會如何插入圖片、藝術字。2、培養學生的主動學習能力,創新能力和動手操作能力。教學重點難點:教學重點:學會如何插入圖片、藝術字。教學難點:學會如何插入圖片、藝術字。教具學具的準備:微機室多媒體一、談話導入出示漂亮的文本課件,激發學生
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第四課圖文并茂顯身手教學目標一、知識與技能目標:1、掌握在文檔中插入圖片、調整圖片的知識。2、掌握在文檔中插入藝術字的方法,并能夠進行簡單的設置。3、培養學生觀察能力、思維能力、主動學習能力、實踐創作能力、審美情趣等。二、教學重難點1、教學重點:掌握插入圖片和藝術字的方法。2、教學難點:圖片大小和版式的設置。三、自主探究、交流分享:任務一:為“倡導低
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三年級上冊第1課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界(1)11我的世界(2)CONTENT目錄01第1課時第1頁第1課信息技術大世界01第1課時第2頁姓名:點點生
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信息技術第4課家鄉處處是景色教學設計課題家鄉處處是景色單元第二單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養養成學生自主學習意識和能力培養學生數字化創新精神從生活中發現問題明確任務確立目標分析任務在探究過程中逐
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花瓣飄落添秀麗教學設計課題花瓣飄落添秀麗單元二單元學科信息科技年級四年級教材分析本單元教學主線是PPT是一款多媒體集成軟件它能用圖片文字音樂等素材把事情講述得更加精彩通過本單元的學習學生可以提交一份用自己的照片和文字講述生活中小故
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泰山版信息技術四下第8課聲音圖像變文字教學設計課題聲音圖像變文字單元第三單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養養成學生自主學習意識和能力培養學生數字化創新精神從生活中發現問題明確任務確立目標分析任務在探
上傳時間:2025-03-29 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:24
泰山版信息技術四下第3課美容瘦身變模樣教學設計課題美容瘦身變模樣單元第一單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養養成學生自主學習意識和能力培養學生數字化創新精神從生活中發現問題明確任務確立目標分析任務在探
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